Giáo án Ngữ văn 6 tiết 89+ 90: Viết bài tập làm văn tả cảnh
*Dàn bài:
1. Mở bài:
- Giới thiệu cy mai m em sẽ tả. Em nhìn v quan st cy mai ấy trong một hồn cảnh no, thời điểm nào?
2. Thân bài:
Lần lượt đi sâu vào miêu tả cụ thể theo một thứ tự nhất định:
- Từ xa trông cây mai ấy như thế nào?
- Đến gần nó hiện lên ra sao: miu tả cc chi tiết cũng theo một thứ tự: bắt đầu từ gốc cây, thân cây, cành, lá, nụ, hoa, hạ: tả hình dng, mu sắc, hương thơm
Những yếu tố tác động đến cây: nắng, gió, sương, sự chăm sóc của bàn tay con người .
Tuần dạy: 24- Tiết 89-90 Ngày dạy: 28/1/2015 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Củng cố, hệ thống hố kiến thức về văn miêu tả. 2.Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ năng viết một bài văn tả cảnh hồn chỉnh . 3.Thái độ: - Giáo dục tình cẩn thận, sáng tạo khi làm bài cho HS. - Giáo dục hs ý thức bảo vệ bảo vệ mơi trường. II. MA TRẬN: Không có III. ĐỀ KIỂM TRA: Hãy tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp Tết đến, xuân về. IV. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM: Câu Đáp án Điểm Hãy tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp Tết đến, xuân về. - Về kĩ năng: HS biết viết một bài văn tả cảnh có vận dụng các kĩ năng quan sát, so sánh, liên tưởng, nhận xét trong văn miêu tả - Về kiến thức: Đảm bảo các ý sau: *Dàn bài: 1. Mở bài: - Giới thiệu cây mai mà em sẽ tả. Em nhìn và quan sát cây mai ấy trong một hồn cảnh nào, thời điểm nào? 2. Thân bài: Lần lượt đi sâu vào miêu tả cụ thể theo một thứ tự nhất định: Từ xa trơng cây mai ấy như thế nào? Đến gần nĩ hiện lên ra sao: miêu tả các chi tiết cũng theo một thứ tự: bắt đầu từ gốc cây, thân cây, cành, lá, nụ, hoa, hạ: tả hình dáng, màu sắc, hương thơm Những yếu tố tác động đến cây: nắng, giĩ, sương, sự chăm sĩc của bàn tay con người. 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ cuả em về cây mai và ý nghĩa của chúng đối với mình cũng như mọi người trong dịp Tết đến, xuân về. GDHS ý thức bảo vệ cây trồng, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và mơi trường sống . 2 đ 6đ 2đ Cộng 10 đ * Lưu ý thêm: - Điểm 10 - 9: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, diễn đạt hay, có ý sáng tạo. Bài văn có tính mạch lạc, liên kết, bố cục rõ ràng, cân đối. - Điểm 8 -7: Trình bày đầy đủ các yêu cầu trên còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 6-5-4: Trình bày 2/3 các yêu cầu trên, còn mắc vài lỗi diễn đạt - Điểm: 1-2-3: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề V. KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM: 1. Thống kê chất lượng: Lớp S HS Giỏi % Khá % TB % Yếu % Kém % Từ TB↑ % 6A5 2. Đánh giá chất lượng bài làm của HS và đề kiểm tra:
File đính kèm:
- Bai_21_Viet_bai_tap_lam_van_so_5__Van_ta_canh_lam_o_nha_20150725_025901.doc