Giáo án Mỹ thuật 7 - Tuần 14 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Ngày soạn: 15/11/2015
Tuần : 14	Tiết thứ: 14
Tên bài dạy: BÀI 23 Vẽ theo mẫu. 
ẤM TÍCH VÀ BÁT 
(Tiết 2: Vẽ đậm nhạt)
MỤC TIÊU
Kiến Thức
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp.
Kỹ Năng
Học sinh nhanh nhẹn trong việc nắm bắt đặc điểm của vật mẫu, thể hiện bài vẽ đúng tỷ lệ, đường nét mềm mại, nổi bật hình khối cơ bản của mẫu.
Thái Độ
Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của bài vẽ thông qua cách bố cục và thể hiện hình vẽ. Rèn luyện thói quen làm việc khoa học, lôgích.
CHUẨN BỊ
Giáo Viên
Mẫu vẽ, bài vẽ của HS năm trước.
Học Sinh
Đọc trước bài, chì, tẩy, vở bài tập.
CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số học sinh và dụng cụ học tập
Kiểm tra bài cũ
Nội dung bài mới
	Tiết học trước các em đã thực hành vẽ hình vật mẫu Aám tích và bát. Để hoàn thiện bài vẽ này, hôm nay thầy, trò chúng ta tiếp tục nghiên cứu bài “VTM: Aám tích và bát – Tiết 2: Vẽ đậm nhạt”.	
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV xếp mẫu giống tiết trước và yêu cầu HS nhận xét cách xếp mẫu.
- GV cho HS nhận xét chi tiết vật mẫu về: Nguồn sáng, Vị trí các mảng đậm nhạt, đậm nhạt giữa hai vật mẫu và giữa mẫu với nền
- HS nhận xét cách xếp mẫu.
- HS nhận xét chi tiết vật mẫu về: Nguồn sáng, Vị trí các mảng đậm nhạt, đậm nhạt giữa hai vật mẫu và giữa mẫu với nền.
I/. Quan sát – nhận xét.
- Hướng chiếu của ánh sáng.
- Ranh giới giữa các mảng đậm nhạt.
- Độ đậm nhạt giữa hai vật mậu.
- Độ đậm nhạt giữa mẫu và nền.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS cách vẽ. 
- GV cho HS nhắc lại phương pháp vẽ đậm nhạt.
- GV yêu cầu HS quan sát kỹ bài vẽ mẫu để thấy được vẽ đậm nhạt cần dùng nét chì gạch đan xen lẫn nhau, khi thưa, khi dày và chú ý đến hình khối của mẫu để dùng nét thẳng hay cong để vẽ cho phù hợp.
- HS nhắc lại phương pháp vẽ đậm nhạt.
HS quan sát kỹ bài vẽ mẫu và nêu cách diễn tả nét chì tạo độ đậm nhạt cho bài vẽ.
II/. Cách vẽ.
- Thực hiện như hướng dẫn ở bài trước.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và góp ý cho bài vẽ học sinh về đường nét, tỷ lệ, bố cục, độ đậm nhạt chung của toàn bài.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
- VTM: Ấm Tích và Bát - Tiết 2: Vẽ đậm nhạt.
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV chọn một số bài vẽ và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- GV biểu dương những bài tập tốt và góp ý cho những bài tập chưa hoàn chỉnh về bố cục và đường nét.
- HS nêu nhận xét và xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình.
Củng cố
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.
Học sinh về nhà tự xếp và vẽ mẫu theo ý thích. 
Đọc trước bài mới “VT-ĐT: Trò chơi dân gian”, chuẩn bị chì, tẩy, màu, vở bài tập, sưu tầm tranh, ảnh về trò chơi dân gian. 
RÚT KINH NGHIỆM
Giáo viên
Học sinh
Ký duyệt tuần 14, Ngày://
Tổ trưởng:
CAO VĂN ĐẠM