Giáo án Mỹ thuật 7 - Tiết 15, Bài 15: Vẽ trang trí Chữ trang trí - Nguyễn Duy Nhị
GV chiếu một số bài mẫu.
GV phân tích.
- Trước tiên phải vẽ dáng chữ chuẩn theo mẫu.
- Trên cơ sở đó vẽ các dáng chữ khác nhau, bằng cách thêm bớt nét và chi tiết, hoặc lồng ghép hình ảnh theo ý định riêng.
? Em hãy nêu các bước tiến hành tạo chữ.
GV hướng dẫn hs.
TUẦN 15 Ngày soạn :29/11/2015 TIẾT 15 Ngày giản :01/12/2015 BÀI 15 CHỮ TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ I/ MỤC TIÊU. Kiến thức Nắm được các thể thức trang trí, áp dụng vào bố cục các bài trang trí ứng dụng một cách hợp lí. Màu sắc phải phù hợp với nội dung và loại hình trang trí. Biết phân biệt về tính chất, đặc điểm các loại hình trang trí ứng dụng. Kĩ năng Vẽ được bố cục các bài trang trí theo yêu cầu,vận dụng các thể thức trang trí tạo cho bài trang trí hấp dẫn hơn. Biết sử dụng màu phù hợp với mỗi bài vẽ trang trí. Nâng cao hơn khả năng vẽ trang trí. Thái độ Biết tạo ra và sữ dụng các kiểu chữ có dáng đẹp để trình bày đầu báo tường trang trí sổ tay các văn bản, II/ CHUẨN BỊ Tài liệu tham khảo (sgv-cktkn). Đồ dùng dạy – học Giáo viên. Một số bộ mẫu chữ Một số từ, một công văn được trình bày bằng các kiểu chữ trang trí khác nhau. Học sinh. - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, một vài mẫu chữ khác nhau. Phương pháp dạy – học. Phương pháp vấn đáp Phương pháp quan sát Phương pháp gợi mở Phương pháp thực hành III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC. Oån định tổ chức. (Kiểm tra sĩ số.) Kiểm tra bài cũ. Bài mới. Giới thiệu bài. Giảng bài. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.(10 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH GV giới thiệu bộ mẫu chữ trang trí. ? Em hãy so sánh kiểu chữ in hoa đã học với kiểu chữ trên? ? Em đã nhìn thấy kiểu chữ này ở đâu chưa ? GV phân tích . + Có thể thêm hay bớt chi tiết phụ. + Có thể cách điệu chữ cái đầu hay tùy theo hình tượng. + Có thể ghép các hình ảnh để tạo hình dáng chữ. GV chốt lại đưa ra một số ấn phẩm để hs quan sát. Kết lụân. I.Quan sát nhận xét. - Chữ trang trí có nhiều kiểu trang trí khác nhau đa dạng và phong phú. - Cần chọn kiểu chữ cho phù hợp với từng nội, dung từng đối tượng, từng yêu cầu. Hs trả lời Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng Một số các mẫu chữ khác nhau K,H,R,X, D,L,B,G,V,T ,F.C,Đ,N,S P, M, G,T, E, K, B, X, L, V,R, T.. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs tạo chữ trang trí.(15 phút) GV chiếu một số bài mẫu. GV phân tích. - Trước tiên phải vẽ dáng chữ chuẩn theo mẫu. - Trên cơ sở đó vẽ các dáng chữ khác nhau, bằng cách thêm bớt nét và chi tiết, hoặc lồng ghép hình ảnh theo ý định riêng. ? Em hãy nêu các bước tiến hành tạo chữ. GV hướng dẫn hs. Kết luận. II.Cách sử dụng chữ trang trí. - Chọn kiểu chữ. - Sắp xếp bố cục sao cho phù hợp. - Phác chì và điều chỉnh bố cục. - Vẽ màu. + Màu sắc phải tươi sáng phù hợp với nd. Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng HS tra lời Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hình minh họa cách bước tạo kiểu chữ. Một số mẫu chữ đẹp của hs các năm trước. Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài .(20 phút) GV nêu nội dung bài tập. HS tìm kiểu chữ trình bày. GV theo dõi huớng dẫn hs làm bài. Hs thực hành. III. Bài tập. Hãy trang trí dòng chữ nội dung tự chọn. Kt : giấy A4 Cl : màu Củng cố Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập GV dán một số bài lên bảng. GV đặt câu hỏi để hs nhận xét. GV chốt lại bằng cách nêu tác dụng của kiểu chữ trang trí Dặn dò HS về nhà tiếp tục làm bài và chuẩn bị cho bài sau. Rút kinh nghiệm. ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................
File đính kèm:
- TUAN_15_TIET_15MT7.doc