Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 2 - Tuần 14

A/ Phần mở đầu

1. Ôn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

- Nêu câu hỏi y/c HS trả lời

? Giữ vệ sinh môi trờng xung quanh ở nhà có lợi gì ?

- NX

B/ Các hoạt động dạy học

1. Khám phá:

 Khởi động: Trò chơi "Bắt muỗi"

- Liên hệ vào bài mới

2. Kết nối:

 

docx8 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1025 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 2 - Tuần 14, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 14
Ngày soạn: 23 / 11 / 2012
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 thỏng 11 năm 2012
CHIỀU
Tiết 1+2: (Lớp 2A+2B ) Tự nhiờn và xó hội
Bài 14
Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
I. Mục tiêu:
- Nêu đợc một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
- Biết đợc các biểu hiện khi bị ngộ độc.
 GDKNS:
- Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.
- Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phó với các tình huống ngộ độc.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
II. Phơng tiện, phương pháp - kĩ thuật dạy hoc:
	- Một vài vỏ hộp hoá chất thuốc tây, hình ảnh trong SGK.
	- Thảo luận nhóm; suy nghĩ - thảo luận cặp đôi- chia sẻ; Trò chơi.
III. Tiến trình dạy học:
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 1’
 3’
2’
28’
1’
A/ Phần mở đầu
1. Ôn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Nêu câu hỏi y/c HS trả lời
? Giữ vệ sinh môi trờng xung quanh ở nhà có lợi gì ?
- NX 
B/ Các hoạt động dạy học
1. Khám phá: 
 Khởi động: Trò chơi "Bắt muỗi"
- Liên hệ vào bài mới
2. Kết nối:
a) Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Những thứ có thể gây ngộ độc.
Bước 1: Động não
- Y/c kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đờng ăn uống- GV ghi bảng
Bước 2: Hoạt động nhóm
- Y/c QS tranh trả lời câu hỏi
H1: Nếu bạn trong hình ăn bắp ngô thì điều gì sẽ xảy ra ? Tại sao ?
H2: Trên bàn đang có những thứ gì?
- Nếu em lấy đợc lọ thuốc và ăn phải những viên thuốc vì tởng là kẹo thì điều gì sẽ xảy ra.
- Nơi góc nhà đang để các thứ gì ?
- Nếu để lẫn lộn dầu hoả thuốc trừ sâu hay phân đạm với nớc mắm, dầu ăn
- Kết luận: Một số thứ trong nhà có thể gây ngộ độc là: Thuốc trừ sâu, dầu hoả, thuốc tây, thức ăn ôi thiu thức ăn có ruồi đậu vào
b)Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận. 
Bước 1: Yc hs quan sát hình 4,5,6 trong SGK:
- Chỉ và nói mọi ngời đang làm gì?
- Việc làm đó có tác dụng gì ?
Bước 2: Cả lớp 
- Kết luận: Để phòng tránh ngộ độc trong nhà chúng ta cần sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp những thứ đồ dùng trong gia đình, thuốc men
c)Hoạt động 3: Đóng vai
Bớc 1: Làm việc theo nhóm
- Y/c các nhóm đa ra tình huống và phân vai, tập đóng vai trong nhóm.
Bớc 2: Các nhóm lên đóng vai
- Nhận xét
- Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo ngay cho ngời lớn biết và gọi cấp cứu. Nhớ đem theo hoặc nói cho cán bộ y tế biết bản thân hoặc ngời nhà bị ngộ độc thứ gì?
C/ Kết luận:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò:VN thực hành theo bài đã học
- HS trả lời- Nhận xét
- Chơi trò chơi - NX
- Mỗi HS nêu 1 thứ – NX
- HS Quan sát hình 1, 2, 3 Trả lời câu hỏi - NX
- Sẽ bị ngộ độc vì bắp ngô bị ôi thiu.
- Lọ thuốc
- Bị ngộ độc vì em bé tởng là kẹo, thì sẽ bị ngộ độc.
- Dầu hoả, thuốc trừ sâu do chai không có nhãn hoặc để lẫn với những thức ăn uống hàng ngày.
- Những ngời trong gia đình sẽ bị nhầm.
- HS quan sát H4, 5, 6 – Thảo luận
- Cả lớp trình bày -NX
- Sắp xếp gọn gànggia đình
- Thức ăn không nên để
- Xem xét trong nhàở đâu.
- Không nên.
- Các loạinhầm lẫn.
- Các nhóm đa tình huống.
- Nhóm 1 và 2: Tập cách ứng xử khi bản thân bị ngộ độc.
- Nhóm 3 và 4: Sẽ tập cách ứng xử khi 1 ngời thân trong gia đình bị ngộ độc.
- Từng nhóm đóng vai – Nhận xét
****************************
Ngày soạn: 23 / 11 / 2012
Ngày giảng: Thứ ba ngày 27 thỏng 11 năm 2012
CHIỀU
Tiết 1+2: (Lớp 1A+1B ) Tự nhiờn và xó hội
Bài 14
AN TOAỉN KHI ễÛ NHAỉ
I/. Muùc tieõu :
- Keồ teõn moọt soỏ vaọt coự trong nhaứ coự theồ gaõy ủửựt tay, chaỷy maựu, gaõy boỷng, chaựy.
- Bieỏt goùi ngửụứi lụựn khi coự tai naùn xaỷy ra.
GDKNS:
- Kú naờng ra quyết định: Nờn hay khụng nờn làm gỡ để phũng trỏnh đứt tay, chõn, bỏng, điện giật.
- Kn tự bảo vệ: ứng phú với cỏc tỡnh huống khi ở nhà.
- Phỏt triển kn giao tiếp thụng qua tham gia cỏc hoạt động học tập.
II/. Phửụng tieọn, phửụng phaựp-kú thuaọt daùy hoc:
- Caực maóu , tranh, vụỷ baứi taọp tửù nhieõn, sgk.
- Thaỷo luaọn nhoựm, suy nghú - thaỷo luaọn caởp ủoõi - chia seỷ.
III/. Tieỏn trỡnh daùy hoùc:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
1
3
1
14
14
3
A. Mụỷ ủaàu
1. OÂồn ủũnh: 
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Haứng ngaứy em ủaừ laứm nhửừng coõng vieọc gỡ ủeồ giuựp ủụừ gia ủỡnh?
- Em cảm thaỏy theỏ naứo khi giuựp ủụừ gia ủỡnh laứm coõng vieọc ủoự ? - nhaọn xeựt 
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1. Khaựm phaự:
- Giụựi thieọu baứi.
2. Kết nối:
a)Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt tranh.
Bửụực 1: Hửụựng daón hs : tửứng nhoựm ủoõi qs hỡnh trang 30 sgk: chổ vaứ noựi caực baùn ụỷ moói hỡnh ủang laứm gỡ? dửù kieỏn xem ủieàu gỡ coự theồ xaỷy ra vụựi caực baùn trong moói hỡnh ?
Bửụực 2: Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy. 
- Keồ thờm moọt soỏ vaọt saộc, nhoùn deó bũ ủửựt tay.
- Khi sửỷ duùng vaọt saộc, nhoùn caực em caàn chuự yự ủieàu gỡ ?
Keỏt luaọn: khi duứng dao hoaởc nhửừng ủoà duứng deó vụừ vaứ saộc, nhoùn caàn phaỷi raỏt caồn thaọn ủeồ traựnh bũ ủửựt tay. nhửừng ủoà duứng treõn caàn ủeồ xa taàm tay treỷ em.
b)Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm
- Bửụực 1: Chia nhoựm, giao nhieọm vuù cho caực nhoựm: quan saựt caực hỡnh trang 31 sgk:
+ neõu noọi dung tửứng tranh vaứ cho bieỏt ủieàu gỡ coự theồ xaỷy ra ủoỏi vụựi caực caỷnh treõn ?
+ trong tửứng trửụứng hụùp xaỷy ra nhử hỡnh veừ, em seừ laứm gỡ ? noựi gỡ ?
- Bửụực 2: ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy
- Trửụứng hụùp coự lửỷa chaựy em seừ laứm gỡ? 
- Gv choỏt yự vaứ nhaộc nhụỷ hs neỏu coự xaỷy ra tai naùn neõn goùi ngửụứi lụựn. neõn coự yự thửực giửừ an toaứn khi ụỷ nhaứ
C. Keỏt luaọn:
- Neỏu hoaỷ hoaùn em phaỷi laứm gỡ ?
- Vỡ sao khoõng neõn chụi vụựi caực ủoà vaọt deó baột lửỷa ?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ.
- Haựt .
- Hs tửù keồ.
- Hoùc sinh tửù neõu .
- Quan saựt tranh, thaỷo luaọn nhoựm ủoõi theo caõu hoỷi gv vửứa neõu.
-Tửứng nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp, moọt baùn hoỷi, moọt baùn traỷ lụứi – nhaọn xeựt- boồ sung
- Hs keồ
- Caồn thaọn
- Moói nhoựm 4 hs thaỷo luaọn theo yeõu caàu gv.
 - ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp - nhaọn xeựt, boồ sung.
- Goùi ủieọn thoaùi cửựu hoỷa 114
- Hs traỷ lụứi
Ngày soạn: 23 / 11 / 2012
Ngày giảng: Thứ tử ngày 28 thỏng 11 năm 2012
CHIỀU
Tiết 1+2: (Lớp 3A+3B ) Tự nhiờn và xó hội
Bài 27
TặNH THAỉNH PHOÁ NễI BAẽN ẹANG SOÁNG
I/ MUẽC TIEÂU:
 - Keồ teõn moọt soỏ cụ quan haứnh chớnh, vaờn hoaự, giaựo duùc, y teỏ cuỷa tổnh (thaứnh phoỏ )
- Caàn coự yự thửực gaộn boự, yeõu queõ hửụng.
GDKNS:
- Kú naờng tỡm kieỏm vaứ xửỷ lớ thoõng tin: Quan saựt, tỡm kieỏm thoõng tin veà nụi mỡnh ủang soỏng.
- Sửu taàm, toồng hụùp, saộp xeỏp caực thoõng tin veà nụi mỡnh sinh soỏng. 
II/ PHệễNG TIEÄN, PHệễNG PHAÙP- Kể THUAÄT DAẽY HOẽC:
 - Hỡnh veừ trang 52, 53, 54, 55 SGK.
 - Quan saựt thửùc teỏ, ủoựng vai.	
III/ TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’
A.Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ
- Hỏt đầu giờ.
4’
- Keồ teõn nhửừng troứ chụi mỡnh thửụứng chụi trong giụứ ra chụi vaứ trong thụứi gian nghổ giửừa giụứ. 
- Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
- Hoùc sinh traỷ lụứi 
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1’
1. Khaựm phaự
- Giới thiệu bài: Nơi em đang sống là tỉnh hay thành phố? Tỉnh em cú tờn gỡ? Hụm nay cụ sẽ cựng cỏc em tỡm hiểu về tỉnh mỡnh đang sống qua bài “Tỉnh/thành phố nơi bạn đang sống”.
-HSTL: Bắc Cạn.
2. Kết nối
20’
a)Hoạt động: Laứm vieọc vụựi SGK.
Giaựo vieõn chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh trong SGK trang 52, 53, 54, moói nhoựm thaỷo luaọn 1 tranh 
-Giaựo vieõn yeõu caàu: quan saựt vaứ keồ teõn nhửừng cụ quan haứnh chớnh, vaờn hoaự, giaựo duùc, y teỏ,  caỏp tổnh coự trong caực hỡnh.
-GV yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh-Nhaọn xeựt. 
-Hoùc sinh quan saựt vaứ thaỷo luaọn 
-Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm vaứ ghi keỏt quaỷ ra giaỏy. 
-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh.
-Caực nhoựm khaực nghe vaứ boồ sung.
đ Keỏt luaọn: ụỷ moói tổnh, thaứnh phoỏ ủeàu coự raỏt nhieàu caực cụ quan nhử haứnh chớnh, vaờn hoaự, giaựo duùc, y teỏ, ủeồ ủieàu haứnh coõng vieọc, phuùc vuù ủụứi soỏng vaọt chaỏt, tinh thaàn vaứ sửực khoeỷ nhaõn daõn. 
10’
b) Hoạt động 2: Trũ chơi
-GV cho hoùc sinh chụi troứ chụi “Ai nhanh ai ủuựng” vụựi yeõu caàu: Noỏi caực cụ quan, coõng sụỷ vụựi chửực naờng, nhieọm vuù tửụng ửựng.
-Hoùc sinh tham gia chụi theo sửù hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn.
-Thực hành VBT
3’
C.Kết luận
-Hỏi tờn bài học
-HS trả lời.
-Nhận xột tiết học
-Lắng nghe.
-Dặn học sinh về nhà chuaồn bũ baứi: Tổnh (thaứnh phoỏ nụi baùn ủang soỏng (tieỏp theo).
-Tiếp thu.
 ***********************************
Ngày soạn: 23 / 11 / 2012
Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 thỏng 11 năm 2012
CHIỀU
Tiết 3+4: (Lớp 3A+3B ) Tự nhiờn và xó hội
Bài 28
TặNH, THAỉNH PHOÁ NễI BAẽN ẹANG SOÁNG
I/ MUẽC TIEÂU:
	- HS biết mỡnh đang sống ở tỉnh hay thành phố và biết đựơc tờn cỏc cơ quan hành chớnh tại địa phương.
	- Kể được teõn moọt soỏ CQ haứnh chớnh, VH, GD, y teỏ cuỷa tổnh (thaứnh phoỏ).
	- GDKNS:Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: Quan sỏt, tỡm kiếm thụng tin về nơi mỡnh đang sống; sưu tầm, tổng hợp, sắp xếp cỏc thụng tin về nơi mỡnh sống.
II/ PHệễNG TIEÄN DAẽY HOẽC: Hỡnh veừ trang 52, 53, 54, 55 SGK
III/ TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’
A. Mụỷ ủaàu
1.Ổn định, tổ chức lớp
2. Bài cũ: Keồ teõn nhửừng cụ quan haứnh chớnh, VH, GD, y teỏ,  caỏp tổnh-GVNX, ủaựnh giaự
-Hỏt đầu giờ.
4’
B. Caực hoaùt ủoọng 
 -HS trỡnh bày.
1’
1/ Khỏm phỏ
-Giới thiệu: Nhằm giỳp cỏc em biết thờm về những chức năng cỏc cơ quan hành chớnh cấp tỉnh để khi cú việc thỡ dễ liờn hệ hơn, hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiểu bài “Tỉnh/Thành phố nơi bạn sống (tt)”
2/ Kết nối
13’
a)Hoạt động 1: Noựi veà tổnh ( thaứnh phoỏ ) nụi baùn ủang soỏng
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh sửu taàm tranh aỷnh, hoaù baựo noựi veà caực cụ sụỷ vaờn hoaự, giaựo duùc, haứnh chớnh, y teỏ
-Giaựo vieõn chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, yeõu caàu moói nhoựm thaỷo luaọn veà caực tranh aỷnh, hoaù baựo sửu taàm ủửụùc. 
-Giaựo vieõn yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh.
-Nhaọn xeựt.
Hoùc sinh quan saựt vaứ thaỷo luaọn 
-HSTL nhoựm , ghi keỏt quaỷ ra giaỏy. 
-HS taọp trung caực tranh aỷnh,baứi baựo, trang trớ, xeỏp ủaởt theo nhoựm cửỷ ngửụứi leõn giụựi thieọu trửụực lụựp.
ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh 
-Caực nhoựm khaực nghe vaứ boồ sung.
15’
b) Hoạt động 2: Veừ tranh
GV gụùi yự caựch theồ hieọn nhửừng neựt chớnh veà nhửừng cụ quan haứnh chớnh, vaờn hoaự, 
Giaựo vieõn daựn taỏt caỷ tranh veừ leõn tửụứng, goùi moọt soỏ hoùc sinh moõ taỷ tranh veừ 
-GV tuyeõn dửụng nhửừng hoùc sinh veừ ủeùp.
 - GV nhaọn xeựt
Hoùc sinh veừ theo sửù hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn 
Hoùc sinh moõ taỷ
Lụựp nhaọn xeựt
-HS vỗ tay.
3’
C. Keỏt luaọn:
-Chuaồn bũ baứi: Caực hoaùt ủoọng TT lieõn laùc
-Lắng nghe, thực hiện.
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Tiếp thu

File đính kèm:

  • docxTu_n 14.docx