Giáo án môn Toán + Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 6 - Năm học 2018-2019

Tuần 6
Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm 2018
ễN TOÁN
ễN TẬP TUẦN 5
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
- Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài.
- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: H nêu các đơn vị đo độ dài tư lớn đến bé và mối quan hệ giữa hai đơn vị liền nhau
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 19 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 2 H lên bảng, lớp làm bài
- H đọc bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
25m = 250dm 1200dm = 120m
102dm = 1020cm 300mm = 30cm
86m = 8600cm 9000m = 9km
15km = 15000m 1700m = 17hm
Bài 2 ( trang 19 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 2 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
2km 135m = 2135m 15420m = 15km 420m
16m 5dm = 165dm 4050cm = 4m 50cm
201m 4cm = 20104cm 1225cm = 12m 25cm
Bài 3 ( trang 19 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện theo mẫu
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
12m 3dm = 12m 305m 25cm = 305m
8km 45m = 8km 70km 8hm = 70km
Bài 4 ( trang 19 ):
- H đọc đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
Giải:
Quãng đuờng từ Bắc Ninh đến thành phố Hồ Chí Minh dài là
 372 + 1400 = 1772 ( km )
 Đáp số: 1772km.
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2018
ễN TOÁN
ễN TẬP TUẦN 5
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
- Đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông.
- Chuyển đổi đơn vị đo diện tích giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông, giữa héc-tô-mét vuông và đè-ca-mét vuông.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: H nêu các đơn vị đo độ dài tư lớn đến bé và mối quan hệ giữa hai đơn vị liền nhau
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 21 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- H làm bài
- H đọc bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
 Viết số 
 Đọc số
230 dam2
 Hai trăm ba mươi đè ca mét vuông
412 dam2
Bốn trăm mười hai đề ca mét vuông
51316 dam2
Năm mươi mốt nghìn ba trăm mười sáu đề ca mét vuông
12058 hm2
Mười hai nghìn không trăm năm mươi tám héc tô mét vuông
140700 hm2
Một trăm bốn mươi nghìn bảy trăm héc tô mét vuông
Bài 2 ( trang 22 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 2 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
23 dam2 = 2300 m2 3200 m2 = 32 dam2 
410 dam2 = 41000 m2 1563 m2 = 15 dam2 63 m2
300 dam2 = 30000 m2 985 m2 = 9 dam2 85 m2
15 hm2 = 1500 dam2 8351dam2 = 83 hm2 51 dam2
92 hm2 = 9200 dam2 151 dam2 64 m2 = 15164 m2
Bài 3 ( trang 22 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện theo mẫu
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
12 m2 = dam2 8 m2 = hm2
5 m2 = dam2 6 dam2 = hm2
90 m2 = dam2 30 m2 = hm2
Bài 4 ( trang 22 ):
- H đọc đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện theo mẫu
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
Giải:
315 m2 = 3 dam2 + dam2 = 3 dam2 
505 m2 = 5 dam2 + dam2 = 5 dam2 
675 m2 = 6 dam2 + dam2 = 6 dam2 
1028 m2 = 10 dam2 + dam2 = 10 dam2 
5209 m2 = 52 dam2 + dam2 = 52 dam2 
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
Thứ năm ngày 11 thỏng 10 năm 2018
ễn tiếng việt
ễn tiếng việt tuần 6
 I.Mục tiêu:
 - HS hiểu biết và vận dụng làm các bài tập về tình hữu nghị – hợp tác.
 - Sử dụng trong giao tiếp hàng ngày.
II. Nội dung:
 1. Bài tập 1 : 
 - HS đọc đề – 1 HS lên bảng làm, lớp làm vở.
 - HS nhận xét, sửa – HS làm vào vở.
 2. Bài tập 2 : 
 Từ “hữu” trong từ nào được dùng với nghĩa như “hữu” trong hữu nghị :
 - HS làm miệng – HS nhận xét – GV kết luận.
 - HS ghi vào vở ( bằng hữu ).
 3. Bài tập 3 : Hãy chọn 3 từ trong bài tập 2 để đặt 3 câu :	
 - 3 HS lên bảng làm.
 - HS dưới lớp làm giấy nháp.
 - HS nhận xét, sửa – HS ghi vào vở.
 4. Bài tập 4 :Nghĩa của từ “hợp” trong “hợp tác”được dùng với nghĩa nào trong 3 nghĩa sau :
 - HS lên bảng làm – Lớp nhận xét, chữa – HS ghi vào vở.
 5. Bài tập 5 : HS lên bảng làm – HS nhận xét, sửa.
Hợp ca, hợp đồng, hợp chất, hợp lực, hợp nhất.
 6. Bài tập 6, 7 :HS tự làm.
*Củng cố: 
 - GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm. 
 - Yêu cầu HS làm các phần còn lại.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
 Sinh hoạt TậP THể
tổng kết tuần 6
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua( HĐTQ) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Chủ tịch HĐTQ báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - Cỏc trưởng ban nhận xột về hoạt động của ban mỡnh
 - Cỏc thành viờn cho ý kiến về nhận xột của chủ tịch HĐTQ và cỏc trưởng ban
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
.	 	
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
----------------------------------------------------------------------------------------------------