Giáo án môn Toán Lớp 5 - Tiết 155: Phép chia
Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tự ôn tập những hiểu biết chung về phép chia, tên gọi các thành phần và kết quả, dấu phép tính, 1 số tính chất của phép chia hết; đặc điểm của phép chia có dư
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài
Bài1
- Sau khi chữa bài GV nên hướng dẫn để tự HS nêu được nhận xét
Bài 2
Bài 3
Bài 4
- Cho HS tự làm bài rồi chữa bài
- HS thực hiện phép chia rồi thử lại
- Trong phép chia hết a : b = c, ta có a= c x b(b#0)
- Trong phép chia có dư a : b = c(dư r), ta có: a = c x b + r (0 < r < b)
- HS tính rồi chữa bài
- HS nêu cách tính
- HS viết kết quả tính nhẩm rồi chữa bài
-HS nêu(miệng) kết quả tính nhẩm và cách tính nhẩm
: + : = x + x = + = =
(6,24 + 1,26) : 0,75 = 7,5 : 0,75 = 10
Thứ ngày tháng năm Toán Tiết 155: Phép chia I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố kĩ năng thực hiện phép chia các số tự nhiên, số thập, phân số và vận dụng trong tính nhẩm - Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt trong cuộc sống II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: kết hợp khi ôn 2. Bài mới: Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tự ôn tập những hiểu biết chung về phép chia, tên gọi các thành phần và kết quả, dấu phép tính, 1 số tính chất của phép chia hết; đặc điểm của phép chia có dư Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài Bài1 - Sau khi chữa bài GV nên hướng dẫn để tự HS nêu được nhận xét Bài 2 Bài 3 Bài 4 - Cho HS tự làm bài rồi chữa bài - HS thực hiện phép chia rồi thử lại - Trong phép chia hết a : b = c, ta có a= c x b(b#0) - Trong phép chia có dư a : b = c(dư r), ta có: a = c x b + r (0 < r < b) - HS tính rồi chữa bài - HS nêu cách tính - HS viết kết quả tính nhẩm rồi chữa bài -HS nêu(miệng) kết quả tính nhẩm và cách tính nhẩm : + : = x + x = + = = (6,24 + 1,26) : 0,75 = 7,5 : 0,75 = 10 3. Củng cố: - Nêu tính chất phép chia - Số dư quan hệ với số chia như thế nào
File đính kèm:
- giao_an_mon_toan_lop_5_tiet_155_phep_chia.doc