Giáo án môn Toán Lớp 2 - Bài: Số bị chia-số chia-thương - Năm học 2019-2020
-Cô có 6 bông hoa, cô chia đều vào 2 giỏ, hỏi mỗi giỏ có bao nhiêu bông hoa?
-Theo em trong ví dụ này, cái gì bị chia ra?
-Ở trong phép chia, 6 được gọi là số bị chia, 2 được gọi là số chia, 3 được gọi là thương
-Chú ý: 6:2 cũng được gọi là thương
Bài tập 1: Tính rồi điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu):
-Em hãy làm việc cá nhân, hoàn thành vào vở
-Nhận xét, đánh giá
Bài 2: Tính nhẩm:
-Làm theo nhóm đôi vào vở nháp
Bài 3: Viết phép chia và số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
-Hướng dẫn lập 2 phép chia từ 1 phép nhân
-Hãy làm việc cá nhân, hoàn thành vào vở
GIÁO ÁN SỐ: 2 Thời gian thực hiện: 1 tiết Tên chương: Thực hiện ngày 8 tháng 5 năm 2020 Toán: Số bị chia- số chia- thương MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1. Kiến thức: Giúp HS: - Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết quả của phép chia. 2. Kỹ năng: - Củng cố các tìm kết quả của phép chia. 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bảng phụ I.Ổn định lớp học: Thời gian: 2 phút Hát II.Thực hiện bài học: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập *bài cũ: -Ôn lại bảng chia 2 *Bài mới: -Hãy nhắc lại trong phép tính 5+3=8. Các số được gọi là gì -Vậy theo em, trong phép chia 10:2=5 các số được gọi là gì, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay -Đọc nối tiếp theo hàng ngang -5 là số hạng; 3 là số hạng; 8 là tổng -Đọc tên bài học 5 phút 2 Giảng bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi và thành phần của phép chia Hoạt động 2: Thực hành: -Cô có 6 bông hoa, cô chia đều vào 2 giỏ, hỏi mỗi giỏ có bao nhiêu bông hoa? -Theo em trong ví dụ này, cái gì bị chia ra? -Ở trong phép chia, 6 được gọi là số bị chia, 2 được gọi là số chia, 3 được gọi là thương -Chú ý: 6:2 cũng được gọi là thương Bài tập 1: Tính rồi điền số thích hợp vào ô trống(theo mẫu): -Em hãy làm việc cá nhân, hoàn thành vào vở -Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính nhẩm: -Làm theo nhóm đôi vào vở nháp Bài 3: Viết phép chia và số thích hợp vào ô trống (theo mẫu): -Hướng dẫn lập 2 phép chia từ 1 phép nhân -Hãy làm việc cá nhân, hoàn thành vào vở -mỗi giỏ có 3 bông hoa -6 bông hoa bị chia ra -5->7 HS nhắc lại -Cả lớp nhắc lại -Làm việc cá nhân -4 HS viết kết quả lên bảng +, 10:2=5 10 là số bị chia; 2 là số chia; 5 là thương +, 14:2=7 14 là số bị chia; 2 là số chia; 7 là thương +, 18:2=9 18 là số bị chia; 2 là số chia; 9 là thương +, 20:2=10 20 là số bị chia; 2 là số chia; 10 là thương -Hoàn thành vào vở -Các nhóm trình bày kết quả 2x3=6 2x4=8 2x5=10 2x6=12 6:2=3 8:2=4 10:2=5 12:2=6 -Làm vào vở -8->10 em đọc kết quả 7 phút 7 phút 7 phút 5 phút 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài *Củng cố: Trò chơi nối đáp án: Câu 1: 3+2=5 Câu 2: 20-3=17 Câu 3: 8x10=80 Câu 4: 10:2=5 *Nhắc lại: Trong phép chia gồm có: số bị chia, số chia, thương -Giơ tay phát biểu, trả lời: Câu 1: 3 là số hạng; 2 là số hạng; 5 là tổng Câu 2: 20 là số bị trừ; 3 là số trừ; 17 là hiệu Câu 3: 8 là thừa số; 10 là thừa số; 80 là tích Câu 4: 10 là số bị chia; 2 là số chia; 5 là thương -5->7 HS nhắc lại -Cả lớp đọc 5 phút 3 phút 4 Hưỡng dẫn tự học -Ôn lại bài -Chuẩn bị bài mới 2 phút
File đính kèm:
- giao_an_mon_toan_lop_2_bai_so_bi_chia_so_chia_thuong_nam_hoc.docx