Giáo án môn Toán 6 năm 2012 - Tiết 52: Luyện tập
3. Bài tập 71 (SGK/96)
- GV nêu yêu cầu của bài tập 71 (SGK/96) và gợi ý hướng dẫn cho học sinh vẽ hình bài tập 71
+) Vẽ hình:
- Vẽ hình vuông ABCD ( a = 1cm)
- Vẽ các cung tròn ; như thế nào ?
HS: Thực hiện
+) Tính d :
GV hướng dẫn cho học sinh cách tính độ dài của từng cung tròn ; ; ;
- HS: Đại diện học sinh lên bảng tính độ dài các cung tròn và tính độ dài đường cong này.
Ngày soạn: :25/2/2012 LUYỆN TẬP Ngày dạy: :28/2/2012 Tiết 52 AMục tiêu: 1/ Kiến thức: Nhận biết : Từng bài tập cần áp dụng công thức nào Thông hiểu: - Học sinh thông hiểu công thức tính độ dài đường tròn, độ dài cung tròn, tính số đo của góc ở tâm và các công thức suy diễn Vận dụng: Nhận xét và rút ra cách vẽ 1 số đường cung chắp nối trơn, biết tính độ dài đường cong đó và giải một số bài toán thực tế. 2/Kĩ năng: -. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình và trình bày lời giải bài toán hình học 3/Thái độ: Tính cẩn thận chính xác ,thẩm mĩ B.Chuẩn bị: 1/GV: SGK-thước thẳng-phấn màu, com pa 2/HS: SGK-thước thẳng com pa 3/ứng dụng CNTT và các phương tiện dạy học: Vấn đáp –Thực hành C.Tổ chức các hoạt động dạy học 1/ Ô ĐTC: 2/KTBC: Kết hợp 3/Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung 1. Bài tập 70 (SGK/95) - GV giới thiệu bài tập 70 (SGK) - Vẽ hình 52, 53, 54 trên bảng phụ - Yêu cầu HS quan sát các hình và nêu cách vẽ từng hình, sau đó ba HS lên bảng vẽ lại hình HS: Thực hiện - GV cho HS nêu cách tính và lên bảng thực hiện - HS nhận xét - Nhận xét về chu vi của ba hình ? - HS: Chu vi của ba hình là chu vi của một hình tròn bán kính 2 cm Bài tập 70 (SGK/95) +) Hình 52: C1 = (cm) +) Hình 53: C2 = (cm) +) Hình 54: C3 = (cm) Vậy C1 = C2 = C3 = 4 2. Bài tập 72 (SGK/96) +) GV yêu cầu học sinh đọc đề bài tập 72 (SGK/ 96) +) Bài cho gì ? Yêu cầu tìm gì ? - GV tóm tắt các dữ kiện lên bảng và yêu cầu học sinh suy nghĩ tìm cách giải. +) Gợi ý: Nếu coi cả đường tròn dài 540 mm tương ứng với góc ở tâm 3600 thì cung 200mm tương ứng với bao nhiêu độ (x = ?) - Từ đó học sinh tính được số đo của góc ở tâm chắn cung nhỏ AB. - Cách khác: Làm xuất hiện C trong công thức Ta có n = HS: Thực hiện Bài tập 72 (SGK/96) Biết: C = 540 mm Tính: Giải: Gọi x là số đo của góc ở tâm chắn cung nhỏ AB => x = Ta có: 3600 ứng với 540 mm x độ ứng với 200 mm x = Vậy số đo của góc ở tâm chắn cung nhỏ AB là 1330 3. Bài tập 71 (SGK/96) - GV nêu yêu cầu của bài tập 71 (SGK/96) và gợi ý hướng dẫn cho học sinh vẽ hình bài tập 71 +) Vẽ hình: - Vẽ hình vuông ABCD ( a = 1cm) - Vẽ các cung tròn ; như thế nào ? HS: Thực hiện +) Tính d : GV hướng dẫn cho học sinh cách tính độ dài của từng cung tròn ; ; ; - HS: Đại diện học sinh lên bảng tính độ dài các cung tròn và tính độ dài đường cong này. Bài tập 71 (SGK/96) +) +) +) +) d = + + + d = + ++2= d = 5 ( cm ) 4/ Củng cố Từng phần 5/ Hướng dẫn về nhà *Bài vừa học - Xem lại các bài tập đã chữa - Giải các bài tập còn lại trong SGK - Giải các bài tập 53; 54 ; 59; 60 (81 ; 82 - SBT) *Bài sắp học : - Đọc trước “Diện tích hình tròn, hình quạt tròn” D/ Rót kinh nghiÖm
File đính kèm:
- tiet52.doc