Giáo án môn Tin học năm 2014 - 2015
Tin học lớp 4
Bài 4: SINH HOẠT TẬP THỂ VỚI ENCORE
I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có học khả năng:
- Biết cách đánh đàn bằng bàn phím.
- Vận dụng để đánh một số bài hát đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở, máy tính.
3: c Câu 4: d Câu 5: d Câu 6: a Câu 7: a Câu 8: a Câu 9: d Câu 10: a II/ PHẦN THỰC HÀNH Sử dụng phần mềm Paint mô tả vẻ đẹp của con sông Ngàn Phố dựa vào ý thơ trên bằng hình vẽ. (Dòng sông Ngàn Phố với hoa bưởi trắng 2 bên bờ ) Thø t ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2014 M«n: Tin học lớp 2 §Ò kiÓm tra Tin häc k× i líp 2 Lý thuyÕt C©u 1. Em h·y ®iÒn vµo chç trèng tªn c¸c thµnh phÇn cña m¸y tÝnh ®Ó bµn. §©y ®îc coi lµ bèn bé phËn quan träng nhÊt, cÇn thiÕt nhÊt cña m¸y tÝnh. 1. 2............. 3. 4. C©u 2. Em h·y chØ ra tªn hai lo¹i m¸y tÝnh díi ®©y: b).. a). C©u 3. Em h·y cho biÕt c¸c ®Æc ®iÓm sau ®©y thuéc lo¹i m¸y tÝnh ®Ó bµn hay m¸y tÝnh x¸ch tay? §Æc ®iÓm Thuéc m¸y tÝnh ®Ó bµn Thuéc m¸y tÝnh x¸ch tay KÝch thíc lín, kh¸ cång kÒnh x KÝch thíc nhá, gän x Mµn h×nh, th©n m¸y tÝnh, chuét vµ bµn phÝm ®i liÒn nhau Mµn h×nh, th©n m¸y tÝnh, chuét vµ bµn phÝm t¸ch rêi Ch¹y b»ng nguån ®iÖn Cã thÓ ch¹y b»ng pin khi mÊt ®iÖn DÔ dµng mang ®i theo ngêi C©u 4. Em h·y chän tõ thÝch hîp ®Ó ®iÒn vµo chç trèng (.) trong c¸c ®o¹n v¨n díi ®©y: D©y ®iÖn nguån ®iÖn to h¬n nhá h¬n - §Ó bËt m¸y tÝnh, tríc tiªn, em kiÓm tra xem m¸y tÝnh ®· ®îc nèi víi.hay cha, sau ®ã em bËt c«ng t¾c nguån trªn th©n m¸y tÝnh. - Trªn th©n m¸y cã hai, ba nót kh¸c nhau, ®Ó ph©n biÖt, c«ng t¾c bËt m¸y thêng lµ nót ..c¸c nót kh¸c. C©u 5. §iÒn vµo chç chÊm (..) tõ cßn thiÕu. KÕt qu¶ lµm viÖc cña m¸y tÝnh hiÖn ra ë Bé phËn dïng ®Ó gâ ch÷ vµo m¸y tÝnh lµ: Nh÷ng h×nh vÏ nhá trªn mµn h×nh m¸y tÝnh lµ:. Mét thiÕt bÞ dïng ®Ó ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh lµ:.. C©u 6. §iÒn c¸c tõ cßn thiÕu vµo chç trèng () Khi xem phim ho¹t h×nh, em nhËn ®îc th«ng tin d¹ng.vµ d¹ng TruyÖn tranh cho em th«ng tin d¹ng .vµ d¹ng.. Bµi h¸t cho em th«ng tin d¹ng.. C©u 7. H·y ®iÒn vµo c¸c chç trèng () trong hai c©u sau: - Khu vùc chÝnh cña bµn phÝm gåm ..hµng phÝm. - Hµng phÝm ...lµ hµng phÝm quan träng nhÊt, chøa phÝm cã., dïng ®Ó lµm mèc cho viÖc gâ c¸c phÝm sau nµy. C©u 8. H·y chän ghÐp mçi côm tõ ë ë cét bªn tr¸i víi cïm tõ thÝch hîp ë cét bªn ph¶i ®Ó ®îc c©u ®óng nghÜa BiÓu tîng Dïng ®Ó gâ ch÷ vµo m¸y tÝnh. Chuét m¸y tÝnh Lµ nh÷ng h×nh vÏ nhá trªn mµn h×nh nÒn cña m¸y tÝnh. Mµn h×nh Gióp em ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh ®îc nhanh chãng vµ thuËn tiÖn. Bµn phÝm Cho biÕt kÕt qu¶ ho¹t ®éng cña m¸y tÝnh. C©u 9. H·y chän ghÐp mçi côm tõ ë ë cét bªn tr¸i víi côm tõ thÝch hîp ë cét bªn ph¶i ®Ó ®îc c©u ®óng nghÜa Nh¸y nót chuét tr¸i lµ Dïng ngãn trá nh¸y hai lÇn liªn tiÕp vµo nót tr¸i cña chuét Nh¸y nót ph¶i chuét lµ NhÊn vµ gi÷ nót tr¸i chuét, di chuyÓn con trá chuét ®Õn vÞ trÝ kh¸c råi th¶ tay. Nh¸y ®óp chuét lµ Dïng ngãn trá nhÊn mét lÇn vµo nót tr¸i chuét KÐo th¶ chuét lµ Dïng ngãn gi÷a nhÊn mét lÇn vµo nót tr¸i chuét Thùc hµnh Sau khi lµm xong phÇn lý thuyÕt, mỗi lượt 9 HS được gọi tên sẽ làm bài thực hành trên máy. Nếu thực hiện được đầy đủ các yêu cầu, điểm thực hành tính 4 điểm. Điểm của bài kiểm tra bao gồm điểm của phần lý thuyết và phần thực hành. T« mµu bøc tranh theo mÉu Tin häc líp 4 KiÓm tra Häc k× I I.Mục tiêu: - KiÓm tra kiÕn thøc cña HS vµ kÜ n¨ng thùc hµnh trªn m¸y - §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng cña tõng HS th«ng qua kÕt qu¶ bµi kiÓm tra 120 phót. II.Đồ dùng - thiết bị dạy học: - Gi¸o viªn: §Ò kiÓm tra, phòng máy - Häc sinh: «n tËp c¸c kiÕn thøc ®· häc. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra 3.Tổng kết -Dặn dò: -GV nêu h×nh thøc kiểm tra: Học sinh làm bài kiểm tra trên giấy (15 phót) sau đó làm bài thực hành trên máy. Sau khi lµm xong phÇn lý thuyÕt, mỗi lượt 9 HS được gọi tên sẽ làm bài thực hành trên máy. Nếu thực hiện được đầy đủ các yêu cầu, điểm thực hành tính 4 điểm. Điểm của bài kiểm tra bao gồm điểm của phần lý thuyết và phần thực hành. -GV phát đề kiểm tra để HS làm bài. -GV gọi lần lượt từng nhóm HS lên làm bài thực hành trên máy. GV quan sát, đánh giá, cho điểm HS. -GV nhận xét giờ kiểm tra. -Thông báo điểm kiểm tra của từng HS. -HS nghe GV nêu cách thức kiểm tra. -HS làm bài kiểm tra lý thuyết trên giấy. -Mỗi HS được gọi tên làm bài thực hành trên máy. §Ò kiÓm tra Tin häc PhÇn 1. Lý thuyÕt ( 6 ®iÓm ) §¸nh dÊu X vµo ph¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng nhÊt C©u 1 : §Ó chän ®îc mµu vÏ trong ch¬ng tr×nh vÏ h×nh Paint em lµm nh sau : ¨. Nh¸y tr¸i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. ¨. Nh¸y ph¶i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. ¨. Gâ lÖnh chän mµu tõ bµn phÝm ¨. Cø vÏ h×nh cßn mµu th× m¸y tÝnh sÏ tù lÊy cho ta. C©u 2 :§Ó vÏ ®îc h×nh ch÷ nhËt theo mÉu em chän kiÓu vÏ nµo trong c¸c kiÓu vÏ sau ¨ KiÓu 1. ¨ KiÓu 2. ¨ KiÓu 3. C©u 3 : em h·y chØ ra c¸ c«ng cô dïng ®Ó chän mét phÇn h×nh vÏ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ Câu 4: Hãy chỉ ra công cụ sao chép màu trong các công cụ sau: o o o o Câu 5: Để vẽ hình tròn khi sử dụng công cụ vẽ elip , em cần nhấn giữ phím... trên bàn phím trong khi kéo thả chuột: o Phím cách o Phím Alt o Phím Ctrl o Phím Shift C©u 6: Khi muèn viÕt mét ch÷ hoa, em cÇn nhÊn gi÷ phÝm nµo trong c¸c phÝm sau: o Phím cách o Phím Alt o Phím Ctrl o Phím Shift C©u 7: Khi gâ tæ hîp phÝm Shift + PhÝm cã hai kÝ hiÖu trªn bµn phÝm ta nhËn ®ưîc A. KÝ hiÖu díi B. KÝ hiÖu trªn C. C¶ hai kÝ hiÖu D.C¶ A, B, C ®Òu sai C©u 8: H·y chØ ra biÓu tîng cña phÇn mÒm Paint? o o o o C©u 9: H·y chØ ra ®©u lµ biÓu tîng cña phÇn mÒm so¹n th¶o Word? o o o o o C©u 10: Trong c¸c phÝm sau, phÝm nµo dïng ®Ó xo¸ ch÷ bªn ph¶i con trá so¹n th¶o? o PhÝm Shift o PhÝm Delete o PhÝm End o PhÝm Alt C©u 11: Các dạng thông tin thường gặp trên máy tính là: Văn bản. Âm thanh. Hình ảnh. Cả 3 dạng thông tin trên. C©u 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đưa thông tin vào máy tính: Thân máy tính. Màn hình. Bàn phím. Chuột. PhÇn 2. Thực hành ( 4 ®iÓm ) Më phÇn mÒm Mario. Chän bµi tËp gõ tất cả các phím, chọn khung tranh số 2. TËp gâ c¸c phÝm xuÊt hiÖn trªn ®êng ®i cña Mario. Thoát khỏi Mario §¸p ¸n – BiÓu ®iÓm: PhÇn 1. Lý thuyÕt ( 6 ®iÓm ) mçi c©u ®óng ®îc 0,5®iÓm C©u 1: ¨. Nh¸y tr¸i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. C©u 2: ¨ KiÓu 2. C©u 3: vµ C©u 4: o C©u 5: o Phím Shift C©u 6: o Phím Shift C©u 7: B. KÝ hiÖu trªn C©u 8: C©u 9: C©u 10: o PhÝm Delete C©u 11: d. Cả 3 dạng thông tin trên C©u 12: Bàn phím, chuột. PhÇn 2. Thực hành ( 4 ®iÓm ) 1.Më phÇn mÒm Mario. (0,5 ®) 2.Chän bµi tËp gõ tất cả các phím, chọn khung tranh số 2. (1®) 3.TËp gâ c¸c phÝm xuÊt hiÖn trªn ®êng ®i cña Mario. (2®) 4.Thoát khỏi Mario (0,5®) Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2014 M«n: Tin học lớp 2 §Ò kiÓm tra Tin häc k× i líp 2 Lý thuyÕt (6 ®iÓm) C©u 1. Em h·y ®iÒn vµo chç trèng tªn c¸c thµnh phÇn cña m¸y tÝnh ®Ó bµn. §©y ®îc coi lµ bèn bé phËn quan träng nhÊt, cÇn thiÕt nhÊt cña m¸y tÝnh. 1. 2............. 3. 4. C©u 2. Em h·y chØ ra tªn hai lo¹i m¸y tÝnh díi ®©y: b).. a). C©u 3. Em h·y cho biÕt c¸c ®Æc ®iÓm sau ®©y thuéc lo¹i m¸y tÝnh ®Ó bµn hay m¸y tÝnh x¸ch tay? §Æc ®iÓm Thuéc m¸y tÝnh ®Ó bµn Thuéc m¸y tÝnh x¸ch tay KÝch thíc lín, kh¸ cång kÒnh x KÝch thíc nhá, gän x Mµn h×nh, th©n m¸y tÝnh, chuét vµ bµn phÝm ®i liÒn nhau Mµn h×nh, th©n m¸y tÝnh, chuét vµ bµn phÝm t¸ch rêi Ch¹y b»ng nguån ®iÖn Cã thÓ ch¹y b»ng pin khi mÊt ®iÖn DÔ dµng mang ®i theo ngêi C©u 4. Em h·y chän tõ thÝch hîp ®Ó ®iÒn vµo chç trèng (.) trong c¸c ®o¹n v¨n díi ®©y: D©y ®iÖn nguån ®iÖn to h¬n nhá h¬n - §Ó bËt m¸y tÝnh, tríc tiªn, em kiÓm tra xem m¸y tÝnh ®· ®îc nèi víi.hay cha, sau ®ã em bËt c«ng t¾c nguån trªn th©n m¸y tÝnh. - Trªn th©n m¸y cã hai, ba nót kh¸c nhau, ®Ó ph©n biÖt, c«ng t¾c bËt m¸y thêng lµ nót ..c¸c nót kh¸c. C©u 5. §iÒn vµo chç chÊm (..) tõ cßn thiÕu. KÕt qu¶ lµm viÖc cña m¸y tÝnh hiÖn ra ë Bé phËn dïng ®Ó gâ ch÷ vµo m¸y tÝnh lµ: Nh÷ng h×nh vÏ nhá trªn mµn h×nh m¸y tÝnh lµ:. Mét thiÕt bÞ dïng ®Ó ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh lµ:.. C©u 6. §iÒn c¸c tõ cßn thiÕu vµo chç trèng () Khi xem phim ho¹t h×nh, em nhËn ®îc th«ng tin d¹ng.vµ d¹ng TruyÖn tranh cho em th«ng tin d¹ng .vµ d¹ng.. Bµi h¸t cho em th«ng tin d¹ng.. C©u 7. H·y ®iÒn vµo c¸c chç trèng () trong hai c©u sau: - Khu vùc chÝnh cña bµn phÝm gåm ..hµng phÝm. - Hµng phÝm ...lµ hµng phÝm quan träng nhÊt, chøa phÝm cã., dïng ®Ó lµm mèc cho viÖc gâ c¸c phÝm sau nµy. C©u 8. H·y chän ghÐp mçi côm tõ ë ë cét bªn tr¸i víi cïm tõ thÝch hîp ë cét bªn ph¶i ®Ó ®îc c©u ®óng nghÜa BiÓu tîng Dïng ®Ó gâ ch÷ vµo m¸y tÝnh. Chuét m¸y tÝnh Lµ nh÷ng h×nh vÏ nhá trªn mµn h×nh nÒn cña m¸y tÝnh. Mµn h×nh Gióp em ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh ®îc nhanh chãng vµ thuËn tiÖn. Bµn phÝm Cho biÕt kÕt qu¶ ho¹t ®éng cña m¸y tÝnh. C©u 9. H·y chän ghÐp mçi côm tõ ë ë cét bªn tr¸i víi côm tõ thÝch hîp ë cét bªn ph¶i ®Ó ®îc c©u ®óng nghÜa Nh¸y nót chuét tr¸i lµ Dïng ngãn trá nh¸y hai lÇn liªn tiÕp vµo nót tr¸i cña chuét Nh¸y nót ph¶i chuét lµ NhÊn vµ gi÷ nót tr¸i chuét, di chuyÓn con trá chuét ®Õn vÞ trÝ kh¸c råi th¶ tay. Nh¸y ®óp chuét lµ Dïng ngãn trá nhÊn mét lÇn vµo nót tr¸i chuét KÐo th¶ chuét lµ Dïng ngãn gi÷a nhÊn mét lÇn vµo nót tr¸i chuét Thùc hµnh (4 ®iÓm) Sau khi lµm xong phÇn lý thuyÕt, mỗi lượt 9 HS được gọi tên sẽ làm bài thực hành trên máy. Nếu thực hiện được đầy đủ các yêu cầu, điểm thực hành tính 4 điểm. Điểm của bài kiểm tra bao gồm điểm của phần lý thuyết và phần thực hành. T« mµu bøc tranh theo mÉu Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2014 Tin häc líp 4 KiÓm tra Häc k× I I.Mục tiêu: - KiÓm tra kiÕn thøc cña HS vµ kÜ n¨ng thùc hµnh trªn m¸y - §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng cña tõng HS th«ng qua kÕt qu¶ bµi kiÓm tra 120 phót. II.Đồ dùng - thiết bị dạy học: - Gi¸o viªn: §Ò kiÓm tra, phòng máy - Häc sinh: «n tËp c¸c kiÕn thøc ®· häc. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra 3.Tổng kết -Dặn dò: -GV nêu h×nh thøc kiểm tra: Học sinh làm bài kiểm tra trên giấy (15 phót) sau đó làm bài thực hành trên máy. Sau khi lµm xong phÇn lý thuyÕt, mỗi lượt 9 HS được gọi tên sẽ làm bài thực hành trên máy. Nếu thực hiện được đầy đủ các yêu cầu, điểm thực hành tính 4 điểm. Điểm của bài kiểm tra bao gồm điểm của phần lý thuyết và phần thực hành. -GV phát đề kiểm tra để HS làm bài. -GV gọi lần lượt từng nhóm HS lên làm bài thực hành trên máy. GV quan sát, đánh giá, cho điểm HS. -GV nhận xét giờ kiểm tra. -Thông báo điểm kiểm tra của từng HS. -HS nghe GV nêu cách thức kiểm tra. -HS làm bài kiểm tra lý thuyết trên giấy. -Mỗi HS được gọi tên làm bài thực hành trên máy. §Ò kiÓm tra Tin häc PhÇn 1. Lý thuyÕt ( 6 ®iÓm ) §¸nh dÊu X vµo ph¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng nhÊt C©u 1 : §Ó chän ®îc mµu vÏ trong ch¬ng tr×nh vÏ h×nh Paint em lµm nh sau : ¨. Nh¸y tr¸i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. ¨. Nh¸y ph¶i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. ¨. Gâ lÖnh chän mµu tõ bµn phÝm ¨. Cø vÏ h×nh cßn mµu th× m¸y tÝnh sÏ tù lÊy cho ta. C©u 2 :§Ó vÏ ®îc h×nh ch÷ nhËt theo mÉu em chän kiÓu vÏ nµo trong c¸c kiÓu vÏ sau ¨ KiÓu 1. ¨ KiÓu 2. ¨ KiÓu 3. C©u 3 : em h·y chØ ra c¸ c«ng cô dïng ®Ó chän mét phÇn h×nh vÏ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ Câu 4: Hãy chỉ ra công cụ sao chép màu trong các công cụ sau: o o o o Câu 5: Để vẽ hình tròn khi sử dụng công cụ vẽ elip , em cần nhấn giữ phím... trên bàn phím trong khi kéo thả chuột: o Phím cách o Phím Alt o Phím Ctrl o Phím Shift C©u 6: Khi muèn viÕt mét ch÷ hoa, em cÇn nhÊn gi÷ phÝm nµo trong c¸c phÝm sau: o Phím cách o Phím Alt o Phím Ctrl o Phím Shift C©u 7: Khi gâ tæ hîp phÝm Shift + PhÝm cã hai kÝ hiÖu trªn bµn phÝm ta nhËn ®îc A. KÝ hiÖu díi B. KÝ hiÖu trªn C. C¶ hai kÝ hiÖu D.C¶ A, B, C ®Òu sai C©u 8: H·y chØ ra biÓu tîng cña phÇn mÒm Paint? o o o o C©u 9: H·y chØ ra ®©u lµ biÓu tîng cña phÇn mÒm so¹n th¶o Word? o o o o o C©u 10: Trong c¸c phÝm sau, phÝm nµo dïng ®Ó xo¸ ch÷ bªn ph¶i con trá so¹n th¶o? o PhÝm Shift o PhÝm Delete o PhÝm End o PhÝm Alt C©u 11: Các dạng thông tin thường gặp trên máy tính là: Văn bản. Âm thanh. Hình ảnh. Cả 3 dạng thông tin trên. C©u 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đưa thông tin vào máy tính: Thân máy tính. Màn hình. Bàn phím. Chuột. PhÇn 2. Thực hành ( 4 ®iÓm ) Më phÇn mÒm Mario. Chän bµi tËp gõ tất cả các phím, chọn khung tranh số 2. TËp gâ c¸c phÝm xuÊt hiÖn trªn ®êng ®i cña Mario. Thoát khỏi Mario §¸p ¸n – BiÓu ®iÓm: PhÇn 1. Lý thuyÕt ( 6 ®iÓm ) mçi c©u ®óng ®îc 0,5®iÓm C©u 1: ¨. Nh¸y tr¸i chuét vµo « mµu cÇn chän trªn hép mµu. C©u 2: ¨ KiÓu 2. C©u 3: vµ C©u 4: o C©u 5: o Phím Shift C©u 6: o Phím Shift C©u 7: B. KÝ hiÖu trªn C©u 8: C©u 9: C©u 10: o PhÝm Delete C©u 11: d. Cả 3 dạng thông tin trên C©u 12: Bàn phím, chuột. PhÇn 2. Thực hành ( 4 ®iÓm ) 1.Më phÇn mÒm Mario. (0,5 ®) 2.Chän bµi tËp gõ tất cả các phím, chọn khung tranh số 2. (1®) 3.TËp gâ c¸c phÝm xuÊt hiÖn trªn ®êng ®i cña Mario. (2®) 4.Thoát khỏi Mario (0,5®) KÝ duyÖt .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TuÇn 19 Ngµy so¹n: 27/12/2014 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2014 M «n: Tin học lớp 1 Bµi 3: Vẽ đoạn thẳng (tiết 1) I.Mục tiêu: Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng ®Ó vÏ c¸c ®o¹n th¼ng víi mµu vµ nÐt vÏ thÝch hîp ®Ó t¹o ®îc nh÷ng h×nh vÏ ®¬n gi¶n. RÌn tÝnh cÈn thËn, t duy s¸ng t¹o, yªu thÝch m«n häc. II.Đồ dùng - thiết bị dạy học: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, phòng máy có cài đặt phần mềm Paint, c¸c h×nh mÉu bµi thùc hµnh T1, T2, T3, T4. Häc sinh: Sgk, vở ghi III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.æn ®Þnh líp: B. Kiểm tra bài cũ: C: Bài mới: 1.Hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng. 2.Thực hành : T1. Dùng công cụ vẽ tam giác theo mẫu ở hình 69 T2: Dùng công cụ vẽ cái thang theo mẫu ở hình 70b 3.Củng cố, dặn dò -Kiểm tra sĩ số -Ổn định trật tự ? Nêu cách khởi động phần mềm Paint? ? Nªu c¸ch chän mµu vÏ, mµu nÒn? C¸c bíc thùc hiÖn vÏ ®o¹n th¼ng nh sau: B1: Chän c«ng cô §êng th¼ng trong hép c«ng cô. B2: Chän mµu vÏ B3: Chän nÐt vÏ ë phÝa díi hép c«ng cô B4: KÐo th¶ chuét tõ ®iÓm ®Çu tíi ®iÓm cuèi cña ®o¹n th¼ng. Chó ý: Muèn vÏ c¸c ®o¹n th¼ng n»m ngang hoÆc th¼ng ®øng, ta nhÊn gi÷ phÝm Shift trong khi kÐo th¶ chuét. - Gọi 2 HS đọc lại các bước thực hiện. -GV thực hiện mẫu vẽ đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng thẳng đứng, nằm ngang. -Gọi 1HS nêu yêu cầu bài thực hành 1: - GV híng dÉn: B1: Chän c«ng cô B2: Chän mµu vÏ vµ nÐt vÏ B3: VÏ ba ®o¹n th¼ng nèi víi nhau. -Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, mỗi HS vẽ 1 hình tam giác -GV quan sát, hướng dẫn. - GV híng dÉn cách vẽ: B1: VÏ hai ch©n thang B2: VÏ c¸c ®o¹n th¼ng gi÷a hai ch©n thang ®Ó t¹o c¸c bËc thang -Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, mỗi HS vẽ 1 cái thang. -GV quan sát, hướng dẫn, chỉnh sửa cho HS -1 HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng có dòng chữ Paint trên màn hình nền. - 1 HS trả lời: Chän mµu vÏ: Nh¸y chuét tr¸i vµo 1 « mµu. Chän mµu nÒn nh¸y chuét ph¶i vµo 1 « mµu. -HS nghe, ghi bài - 2 HS đọc các bước thực hiện -HS quan sát. - 1 HS nêu yêu cầu -HS thực hiện vẽ tam giác - HS nghe, ghi nhớ cách vẽ. -HS thực hiện vẽ cái thang M «n: Tin học lớp 3 Bµi 3: Vẽ đoạn thẳng (tiết 1) I.Mục tiêu: Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng ®Ó vÏ c¸c ®o¹n th¼ng víi mµu vµ nÐt vÏ thÝch hîp ®Ó t¹o ®îc nh÷ng h×nh vÏ ®¬n gi¶n. RÌn tÝnh cÈn thËn, t duy s¸ng t¹o, yªu thÝch m«n häc. II.Đồ dùng - thiết bị dạy học: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, phòng máy có cài đặt phần mềm Paint, c¸c h×nh mÉu bµi thùc hµnh T1, T2, T3, T4. Häc sinh: Sgk, vở ghi III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.æn ®Þnh líp: B. Kiểm tra bài cũ: C: Bài mới: 1.Hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng. 2.Thực hành : T1. Dùng công cụ vẽ tam giác theo mẫu ở hình 69 T2: Dùng công cụ vẽ cái thang theo mẫu ở hình 70b 3.Củng cố, dặn dò -Kiểm tra sĩ số -Ổn định trật tự ? Nêu cách khởi động phần mềm Paint? ? Nªu c¸ch chän mµu vÏ, mµu nÒn? C¸c bíc thùc hiÖn vÏ ®o¹n th¼ng nh sau: B1: Chän c«ng cô §êng th¼ng trong hép c«ng cô. B2: Chän mµu vÏ B3: Chän nÐt vÏ ë phÝa díi hép c«ng cô B4: KÐo th¶ chuét tõ ®iÓm ®Çu tíi ®iÓm cuèi cña ®o¹n th¼ng. Chó ý: Muèn vÏ c¸c ®o¹n th¼ng n»m ngang hoÆc th¼ng ®øng, ta nhÊn gi÷ phÝm Shift trong khi kÐo th¶ chuét. - Gọi 2 HS đọc lại các bước thực hiện. -GV thực hiện mẫu vẽ đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng thẳng đứng, nằm ngang. -Gọi 1HS nêu yêu cầu bài thực hành 1: - GV híng dÉn: B1: Chän c«ng cô B2: Chän mµu vÏ vµ nÐt vÏ B3: VÏ ba ®o¹n th¼ng nèi víi nhau. -Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, mỗi HS vẽ 1 hình tam giác -GV quan sát, hướng dẫn. - GV híng dÉn cách vẽ: B1: VÏ hai ch©n thang B2: VÏ c¸c ®o¹n th¼ng gi÷a hai ch©n thang ®Ó t¹o c¸c bËc thang -Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, mỗi HS vẽ 1 cái thang. -GV quan sát, hướng dẫn, chỉnh sửa cho HS -1 HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng có dòng chữ Paint trên màn hình nền. - 1 HS trả lời: Chän mµu vÏ: Nh¸y chuét tr¸i vµo 1 « mµu. Chän mµu nÒn nh¸y chuét ph¶i vµo 1 « mµu. -HS nghe, ghi bài - 2 HS đọc các bước thực hiện -HS quan sát. - 1 HS nêu yêu cầu -HS thực hiện vẽ tam giác - HS nghe, ghi nhớ cách vẽ. -HS thực hiện vẽ cái thang Tin häc líp 5 Chương 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT (t1) I. Mục tiêu: - Nhớ lại một số thao tác đã học trong soạn thảo: + Vào và thoát khi chương trình + Các chc năng chính đã học trong soạn thảo: chữ hoa, g chữ Việt, căn lề - Soạn thảo được văn bản theo mẫu II. Chuẩn bị - Đ/v giáo viên: SGK, giáo án - Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình học 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Giới thiệu bài 1. Trình bày chữ trong văn bản - HS làm bài tập 1 SGK trang 80 vào vở - Nút lệnh dùng để chọn phông chữ - Nút lệnh dùng để chọn cỡ chữ - Bài tập 2 SGK trang 80 vào vở ? Các bưc để thay đổi cỡ chữ và phông chữ - GV nhận xét ? Nêu các thao tác để trình bày chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân - GV nhận xét 2. Căn lỊ ? Để chỉnh sửa văn bản trưóc tiên phải làm gì? Đưa ra các biểu tượng của căn lề ? Chỉ ra từng biểu tượng ứng với từng kiểu căn lề khác nhau - Nhận xét và sửa sai 3. Sao chép, di chuyển văn bản ? Nút lệnh nào dùng để sao chép phần văn bản. và và và Các bước cần thực hiện để sao chép văn bản? 4. Cách chọn màu chữ - Các bưóc thực hiện: + Chọn văn bản cần thay đổi màu chữ + Nháy chuột ở mũi tên bên phải nút màu chữ - HS làm bài tập vào vở - HS trả lời - HS khác nhn xét - HS trả lời - HS khác nhận xét - HS trả lời - HS khác nhận xét - HS trả lời - HS khác nhận xét - HS trả lời - HS khác nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò HS về nhà học bài - Đọc thêm bài “Thay đổi lề đoạn văn” - Tiết sau thực hành Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2014 M«n: Tin học lớp 1 Bµi 3: Vẽ đoạn thẳng (tiết 2) I.Mục tiêu: Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng ®Ó vÏ c¸c ®o¹n th¼ng víi mµu vµ nÐt vÏ thÝch hîp ®Ó t¹o ®îc nh÷ng h×nh vÏ ®¬n gi¶n. RÌn tÝnh cÈn thËn, t duy s¸ng t¹o, yªu thÝch m«n häc. II.Đồ dùng - thiết bị dạy học: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, phòng máy có cài đặt phần mềm Paint, c¸c h×nh mÉu bµi thùc hµnh T1, T2, T3, T4. Häc sinh: Sgk, vở ghi III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.æn ®Þnh líp: B. Kiểm tra bài cũ: C: Bài mới: T3: Dùng công cụ vẽ đình làng theo mẫu ở hình 71d T4: Hãy vẽ và tô màu cây thông theo mẫu ở hình 72: 3.Củng cố, dặn dò -Kiểm tra sĩ số -Ổn định trật tự ? Nêu các b
File đính kèm:
- giao an tin nam hoc 2014-2015.doc