Giáo án môn Tin học 7 - Tiết 35, 36 - Bài 6: Định dạng trang tính

1. Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ. (20’)

Chọn phông chữ: VD vn.time

Chọn cỡ chữ: VD 14

Chọn kiểu chữ: B (đậm), I (nghiêng), U (gạch chân).

Có thể kết hợp 3 kiểu chữ.

a) Thay đổi phông chữ.

b) Thay đổi cỡ chữ

c) Thay đổi kiểu chữ

 

doc6 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tin học 7 - Tiết 35, 36 - Bài 6: Định dạng trang tính, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 13/12/2015 Ngày dạy: 15/12/2015 Dạy lớp: 7A
Ngày soạn: 13/12/2015 17/12/2015 Dạy lớp: 7B
TIẾT 35, 36: BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH(T1)
I/ MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
 - HS nắm được:
 - Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.
 - Chọn màu phông, cách căn lề trong ô tính.
2) Kĩ năng: 
 - Thạo thao tác định dạng trang tính: thay đổi phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, căn chỉnh. 
3) Thái độ:
 - Rèn kỹ năng thao tác nhanh với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí. Tự giác tìm tòi học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
 1. GV: Giáo án, mẫu trang tính, máy tính.
2. HS: Vở ghi.
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1)Ổn định : sĩ số:
2)Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra.
* Đặt vấn đề: (1’)
 Để làm cho trang tính có nhiều kiểu chữ đẹp, tô màu cho chữ, bảng tính thì chúng ta thực hiện như thế nào. Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu bài mới.
3)Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.
? Định dạng văn bản là gì? Định dạng văn bản nhằm mục đích gì?
HS: Trả lời và nhận xét bổ sung
GV: Kết luận
GV: Đối với trang tính ta cũng phải định dạng để tạo ra trang tính rõ ràng khoa học.
GV: Đưa ra trang tính mẫu để học sinh so sánh.
? Em hãy nhắc lại các nút lệnh định dạng.
HS: Trả lời.
GV: Để định dạng đầu tiên ta phải chọn ô, khối, cột hay hàng.
? Quan sát h53, h54, h55 em nào có thể thực hiện mẫu trên máy trong 5 phút.
GV: Giới thiệu thêm cách định dạng
Format\Cells và chọn Font
GV: Thực hiện trên máy
HS: Quan sát.Ghi bài
Hoạt động 2 : Chọn màu phông
GV: HS tìm hiểu thông tin h56 và thực hiện chọn màu phông
HS: Thực hiện và nhận xét.
HS: Ghi bài.
Hoạt động 3 : Căn lề trong ô tính
GV: HS quan sát hình58 và thực hiện thao tác căn trái, căn giữa, căn phải ô tính.
HS: Thực hiện
GV: Giới thiệu nút lệnh Merge and Center: Gộp và căn giữa.
HS: Quan sát và thực hiện lại
1. Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ. (20’)
Chọn phông chữ: VD vn.time
Chọn cỡ chữ: VD 14
Chọn kiểu chữ: B (đậm), I (nghiêng), U (gạch chân).
Có thể kết hợp 3 kiểu chữ.
a) Thay đổi phông chữ.
b) Thay đổi cỡ chữ
c) Thay đổi kiểu chữ
2. Chọn màu phông (10’)
Bước 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng)
Bước 2: Nháy nút Font Color
3.Căn lề trong ô tính (6’))
Căn thẳng mép trái ô tính
Căn thẳng mép phải trái ô tính
Căn giữa ô tính
Gộp ô và căn giữa.
4) Củng cố, luyện tập: (5’)
 - GV: Hướng dẫn làm bài tập và trả lời câu hỏi.
 - HS: Thực hiện kiểm tra trên máy.
5) Hướng dẫn học tập về nhà: (3’)
 - Về học bài.
 - Chuẩn bị bài mục 4,5 để tiết sau.
	________________________________
Ngày soạn: 13/12/2015 Ngày dạy: 18/12/2015 Dạy lớp: 7A
Ngày soạn: .../12/2015 .../12/2015 Dạy lớp: 7B
TIẾT 35,36 : BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH(t2)
I/ MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
 - Sự tăng hay giảm số chữ số thập phân.
 - Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.
2) Kĩ năng:
 - Thực hiện thao tác định dạng trang tính: tăng giảm chữ sô thập phân và tô màu nền , kẻ đường biên.
3) Thái độ:
 - Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí. Tự giác tìm tòi học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, mẫu trang tính, máy tính.
- HS: Vở ghi.
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1) Ổn định tổ chức:(1 phút )Kiểm tra sĩ số:
2) Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
* Câu 1: Em hãy nêu các bước định dạng trang tính thay đổi phông chữ, cơ chữ, kiểu chữ, màu chữ?
3)Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.
GV; Hướng dẫn thực hiện tăng giảm số chữ số thập phân.
HS: Chú ý quán sát và ghi bài
GV: HS mở trang tính Bang diem cua lop em
Thực hiện thao tác tính trung bình môn học.
? Em có nhận xét gì về ĐTB
HS: Có rất nhiều chữ số thập phân
GV:Để thực hiện được ta thực hiện như hình 62
HS:Thực hiện trong 5 phút
GV: Quan sát nhận xét.
Hoạt động 2 : Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính. 
GV: Ta thấy các ô, hàng, cột khi soi không thấy. Do đó ta phải tạo đường đường biên. Để phân biệt và so sánh miền dữ liệu ta đổ mầu nền.
HS: hình 63 và hình 65 thực hiện thao tác đổ màu nền và tạo đường biên.
HS:Thực hiện trên máy trong 7 phút.
GV: Quan sát chỉ dẫn.
GV: Hướng dẫn cách tạo đường biên và thực hiện trên máy.
4. Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số. (15’)
Bước 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hay giảm chữ số
Bước 2: Chọn nút lệnh tăng hay giảm
5. Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính. (15’)
Bài 5:Khi sao chép thì phông chữ và màu chữ không thay đổi
Bài 6: Kết quả là một số thập phân
4) Củng cố: (6 phút).
GV: Hướng dẫn làm bài tập 4,5,6 tr 56:
- Bài 5:Khi sao chép thì phông chữ và màu chữ không thay đổi
- Bài 6: Kết quả là một số thập phân
HS: Thực hiện kiểm tra trên máy.
5) Hướng dẫn HS về nhà: (3 phút).
 - Về học bài.
 - Chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày dạy: 13/01/2016 Dạy lớp: 7B
Ngày soạn: 10/01/2016 14/01/2016 Dạy lớp: 7A
TIẾT 37, 38: THỰC HÀNH: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH(T1)
I/ MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
 - Học sinh biết thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
 - Biết được mục đích, ý nghĩa của định dạng trang tính.
2) Kĩ năng:
 - Thực hiện được việc định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ.
 - Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân.
3) Thái độ:
 - Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tự giác trong học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
 1. GV: Phòng máy, Một số trang tính mẫu để thực hành.
 2. HS: Ôn tập các nội dung đã học.
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1) Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số:
2) Kiểm tra bái cũ: Kết hợp trong giờ.
* Đặt vấn đề: (1’)
 Bây giờ chúng ta sẽ vận dụng để thực hành một số bài tập cơ bản
3) Bài mới:	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Bài 1
Yêu cầu:
- Thự hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và mầu sắc khác nhau; dữ liệu số được căn giữa.
- Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và nội dung được căng giữa bảng.
- Các cột và các hàng được tô các mầu nền cà kẻ đường biên để dễm phân biệt
Hoạt động 2 : Bài 2
a) Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam á như hình vẽ sau
b) Lập công thức để tính mật độ dân số của Bru-nây trong ô E6. Sao chép công thức vào các các ô tương ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nước còn lại.
C) Chèn thêm các hàng trống cần thiết, để điểm chỉnh, cột và thực hiện các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tương tự như hình vẽ.
d) Lưu bảng tính với tên các nước ĐNA
Bài tập 1: (25’)
Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô mầu văn bản, kẻ đường biên và tô mầu nền	
Bài 2: (10’)
Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu va tô màu.
4) Củng cố, luyện tập: (4’)
- Kiểm tra kết quả (cho điểm nếu lấy điểm).
- Nhận xét tiết học.
- Tắt máy và vệ sinh phòng máy.
5) Hướng dẫn HS học tập về nhà: (3’)
 -Về học bài.
 - Làm các bài tập 1,2,3 trong SBT
 - Chuẩn bị bài tâp 2 để tiết sau thực hành.
 * RÚT KINH NGHIỆM

File đính kèm:

  • docBai_6_Dinh_dang_trang_tinh.doc