Kế hoạch bài học Tin học 7 - Tiết 47+48, Thực hành 8: Ai là người học giỏi - Trần Trung Nguyên

Tuần 24- Tiết 47,48 
 Bài: 
THỰC HÀNH 8
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức: 	- HĐ1: 	Biết cách sắp xếp và lọc dữ liệu.
	- HĐ2: 	Biết cách sắp xếp và lọc dữ liệu.
	- HĐ3: 	Hiểu có thể sắp xếp và lọc dữ liệu theo nhiều cách.
1.2. Kĩ năng: 	- HĐ1: 	Thực hiện thành thạo: sắp xếp và lọc dữ liệu.
	- HĐ2: 	Thực hiện thành thạo: sắp xếp và lọc dữ liệu.
	- HĐ3: 	Thực hiện được: sắp xếp và lọc dữ liệu (nâng cao).
1.3. Thái độ: 	- HĐ1,2,3:	Thói quen:	Làm việc cẩn thận
	Tính cách:	Yêu thích môn học.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: 
	- HĐ1,2 sắp xếp và lọc dữ liệu.
	- HĐ3: sắp xếp và lọc dữ liệu (nâng cao).
3. CHUẨN BỊ :
 3.1. GV: phòng máy tính
	3.2. HS: đọc trước bài.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)
 4.2 .Kiểm tra miệng: 
	Lồng ghép vào bài mới.
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
- GV: Gọi 3 HS đọc phần mục đích – yêu cầu sgk.(1 phút)
- GV: Nhấn mạnh các yêu cầu cần thực hiện trong bài thực hành.
HĐ 1: 20 phút
- GV: Gọi 3 HS đọc BT1 sgk/77.
- GV: Đối với BT này ta can thực hiện những gì?
- HS: trả lời. Nhận xét.
- GV: Kết luận. Cho HS thực hành trên máy. 
- HS: Thực hành.
- GV: Gọi lần lượt các HS lên trình bày trên máy chiếu.
- HS; Nhận xét.
- GV: Kết luận.
HĐ 2: 30 phút
- GV: Gọi 2 HS đọc BT 2 sgk/77.
- GV: Bài này có mấy yêu cầu chính? Cụ thể?
- HS: Trả lời. Nhận xét.
- GV: Kết luận. Cho HS thực hành trên máy.
- HS: Thực hành và so sánh kết quả trên máy với nhau.
- GV: Cho HS quan sát kết quả cụ thể trên máy chiếu.
- HS: Quan sát và so sánh với bài làm của mình.
HĐ3: 30 phút
- GV: Gọi 3 HS đọc bài tập 3 sgk/78.
- GV: Cho HS 5 phút đọc và tìm hiểu kĩ đề bài.
- GV: Cho HS nêu các ý kiến của mình về đề bài nếu chưa hiểu.
- GV: Gọi HS khác trả lời thắc mắc theo ý kiến của mình.
- HS: Nhận xét.
- GV: Kết luận.
- GV: Cho HS phân nhóm, mỗi nhóm là một máy tính.
- GV: Cho HS thực hành theo nhóm bài tập 3.
- HS: Thực hành và ghi kết quả của nhóm mình trên giấy.
- GV: Gọi 3 HS đại diện 3 nhóm lần lượt nêu các kết quả của các câu a, b, c.
- HS: Nhận xét.
- GV: Kết luận.
I/ Mục đích, yêu cầu:
 - Biết kiểm tra trang tính trước khi in.
 - Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in.
 - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in.
2/ Nội dung:
 Bài tập 1:
 (HS thực hiện như hướng dẫn của sgk)
Bài tập 2:
 a/ Mở lại trang tính đã lưu trong bài thực hành 6.
 b/ Sắp xếp dữ liệu.
 c/ Lọc dữ liệu
Bài tập 3:
( HS tự ghi lại các kết quả sau khi thực hành)
4.4. Tổng kết (4 phút)
- GV: hướng dẫn riêng cho học sinh thực hành chưa đúng.
- GV: giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
4.5. Hướng dẫn học tập: (4 phút)
- Đối với tiết học này: 	+ Ôn lại các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu.	
- Đối với tiết học sau:	+ Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết lý thuyết.
5. PHỤ LỤC:
6. RÚT KINH NGHIỆM: