Giáo án môn Tin học 7 - Tiết 19: Bài thực hành số 4

 Ngày soạn: 25/10/2015 Ngày dạy: 28/10/2015 Dạy lớp: 9B
	 29/10/2015 Dạy lớp: 9A
Tiết 19: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4 (t1)
 TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIấU: 
 1. Kiến thức
 - Biết làm quen với phần mềm Kompozer. 
 - Biết tạo một vài trang web đơn giản bằng phần mềm Kompozer.
 - Từ đú HS hiểu và rốn luyện được kĩ năng tạo trang web đơn giản, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc trong HS.
 2. Kỹ năng
 - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của mụn học 
 3. Thỏi độ 
 - Yờu thớch mụn học, cú ý thức học tập, hăng say phỏt biểu.
II. CHUẨN BỊ: 
 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK tin 9.
 2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 
 1. BÀI CŨ: (7’)
* Cõu 1: Chốn một hỡnh ảnh vào trang web?
* Cõu 2: Tạo một liờn kết tới một trang web khỏc?
 * Đặt vấn đề: (1’)
 Cỏc tiết trước cỏc em đó được học lý thuyết tạo một trang web. Bõy giờ chỳng ta sẽ vận dụng kiến thức lý thuyết để vận dụng vào thực hành.
 2. BÀI MỚI:
Hoạt động giỏo viờn và học sinh
Ghi bảng
* GV : Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi : Để tạo một trang web chúng ta cần làm gì?
* GV : Tại sao phải lựa chọn đề tài?
* GV : Tại sao phải chuẩn bị nội dung ?
?Việc chuẩn bị nội dung gồm những gì?
?Tạo kịch bản nghĩa là làm gì?
* GV: Sau khi chuẩn bị xong thì công việc cuối cùng là lựa chọn phần mềm để tạo trang web.
1. Tỡm hiểu nội dung (15’)
* Cần thực hiện qua 4 bước.
 - Lựa chọn đề tài.
* Cần lựa chọn những đề tài cần nhiều người quan tâm hoặc đáp ứng nhu cầu thông tin cho nhiều người.
 - Chuẩn bị nội dung.
* Cần chuẩn bị nội dung vỡ đõy là cụng việc rất quan trọng nú thể hiện ta đưa nội dung gỡ lờn trang web, nội dung ấy cú phự hợp với trọng tõm cần khụng?, cú phù hợp với đề tài và mục đích phổ biến thông tin. Khụng?
* Biên soạn hoặc sưu tầm, chỉnh sửa (đặc biệt là hình ảnh, âm thanh) để sẵn sàng đưa vào trang web.
 - Tạo kịch bản.
* Là xác định các trang web cần tạo, nội dung và cách thức bố trí các dạng thông tin trên từng trang web và các liên kết giữa các trang web...
 - Tạo trang web. Sử dụng phần mềm Kompozer để tạo trang web.
HOẠT ĐỘNG 2 : Khởi động và tỡm hiểu Kompozer
Bài 1: 
1. Tỡm hiểu màn hỡnh làm việc của Kompozer.
* Yêu cầu HS: - Đọc SGK để ghi nhớ được ý nghĩa, chức năng các nút lệnh của phần mềm.
- Mở cỏc bảng chọn và quan sỏt cỏc lệnh trong bảng chọn.
- Gừ một vài từ
- Chốn ảnh
 - Thoỏt khỏi phần mềm
2. Khởi động và tỡm hiểu Kompozer (16’)
- Vừa nhìn các nút lệnh và bảng chọn vừa xem sách để hiểu ý nghĩa, chức năng của cỏc nỳt lệnh.
- Nhỏy chuột vào cỏc bảng chọn để tỡm hiểu cỏc lệnh trong bảng chọn.
 - Gừ một vài từ tựy ý và sử dụng cỏc nỳt lệnh để định dạng cỏc kớ tự đú để hiểu rõ hơn.
 - Chèn thử hình ảnh, tạo liên kết bằng nỳt lệnh , và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đó.
 - C1: Gừ tổ hợp phớm Alt + F4
 - C2: Nhỏy chọn nỳt Close
3. CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP (3’)	
 - Hướng dẫn HS thực hành, sửa sai (nếu cú).
 - Nhận xột ưu khuyết trong quỏ trỡnh thực hành của HS.
4. HƯỚNG DẪN HS HỌC TẬP VỀ NHÀ: (3’)
	- Về nhà tập tạo trang web bằng phần mềm Kompozer (Soạn thảo nội dung, chốn hỡnh ảnh).
	- Xem tiếp bài thực hành 4 phần bài tập 2 “Tạo nội dung trang web” để tiết sau học.
Ngày soạn: 25/10/2015 Ngày dạy: 31/10/2015 Dạy lớp: 9B
	 30/10/2015 Dạy lớp: 9A
Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4 (t2)
 TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIấU: 
 1. Kiến thức
- Biết tạo một vài trang web đơn giản bằng phần mềm Kompozer “tạo nội dung trang web”.
- Từ đú HS hiểu và rốn luyện được kĩ năng tạo trang web đơn giản, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc trong HS.
2. Kỹ năng
 - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của mụn học 
3. Thỏi độ 
 - Yờu thớch mụn học, cú ý thức học tập, hăng say phỏt biểu.
II. CHUẨN BỊ: 
 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK tin 9.
 2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 
 1. BÀI CŨ: (7’)
* Cõu 1: Mở phần mềm Kompozer và soạn hai hàng nội dung, cú sử dụng nỳt lệnh định dạng văn bản?
* Cõu 2: Tạo một liờn kết tới một tệp hỡnh ảnh cú trờn mỏy?
 * Đặt vấn đề: (1’)
Bõy giờ chỳng ta sẽ thực hành tạo trang web về cõu lạc bộ.
 2. BÀI MỚI: 
 Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer (30’)
- Tạo trang web về câu lạc bộ văn nghệ của lớp. Trang web dự tính sẽ có các thông tin về tên, địa chỉ, địa chỉ E-mail,... của câu lạc bộ, danh sách các thành viên câu lạc bộ và một số thông tin chi tiết về từng thành viên đó. 
	- HS: Đọc thụng tin ở sgk và tạo nội dung cho trang web trờn mỏy tớnh theo nội dung như SGK.
 * Tạo trang chủ gồm cỏc thụng tin sau đõy:
 - Tiờu đề chớnh của trang web: Cõu lạc bộ văn nghệ.
 - Tờn lớp, tờn trường; địa chỉ, địa chỉ trang web, địa chỉ Email;
 - Ba mục: Thành viờn, Hoạt động, Hỡnh ảnh.
 - Phớa trờn trang web là một hỡnh ảnh được sử dụng làm biểu trưng của trang web.
	- Lưu tờn trang web với tờn “CAU_LAC_BO”.
 B1: Nhỏy chọn nỳt lệnh xuất hiện hộp thoại 
 B2: Gừ tiờu đề cho trang web vào hộp thoại Page Title → OK
 B3: Chọn đường dẫn để lưu trang web → gừ tờn tệp “CAU_LAC_BO” vào khung 
File name 	 chọn Save
3. CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP: (4’)	
 - Hướng dẫn HS thực hành, sửa sai (nếu cú).
 - Nhận xột ưu khuyết trong quỏ trỡnh thực hành của HS.
4. HƯỚNG DẪN HS HỌC TẬP VỀ NHÀ: (3’)
	- Về nhà tập tạo trang web bằng phần mềm Kompozer (Soạn thảo nội dung, chốn hỡnh ảnh).
 - Xem tiếp bài thực hành 4 phần bài tập 2 tiếp theo “chốn hỡnh ảnh” để tiết sau học