Giáo án môn Thể dục Lớp 6 - Học kỳ I - Năm học 2019-2020 - Vi Văn Miên
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đội hình đội ngũ: HS nắm được các khẩu lệnh và cách thực hiện: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số. Giậm chân tại chỗ, đi đều- đứng lại, đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái.
- Bài Thể dục: HS ôn 5 động tác TD đã học. Biết tên động tác và cách thực hiện động tác Vặn mình và Phối hợp
- Chạy bền: HS ôn kỹ thuật: Chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông
2. Kỹ năng: HS thực hiện được các kỹ năng của bài đưa ra.
3. Thái độ: HS tập luyện tự giác, tích cực, nghiêm túc.
II. Địa điểm: Tại sân TD trườngPTDTBT THCS Giáp Trung
III. Chuẩn bị của GV& HS
1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi.
2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập
IV. Tiến trình dạy học
thức: * ĐHĐN: HS ôn các kỹ năng đã học: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau. Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. * Chạy nhanh: HS ôn kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát và trò chơi “ Chạy nhanh tiếp sức” * Chạy bền: HS ôn kỹ năng chạy trên ĐHTN và một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. 2. Kỹ năng: HS thực hiện được các kỹ năng trên. 3. Thái độ: HS tập luyện nghiêm túc, tự giác, tích cực. II. Địa điểm: Tại sân TD trường PTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV & HS. 1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi, kẻ sân tập cho HS. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. a. ĐHĐN. * Ôn các kỹ năng đã học: - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng. - Quay phải, quay trái, quay đằng sau. - Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. b. Chạy nhanh: * Ôn kỹ thuật: - Đứng mặt hướng chạy- xuất phát. - Đứng vai hướng chạy- xuất phát. - Đứng lưng hướng chạy- xuất phát * Ôn trò chơi: “ Chạy tiếp sức” c. Chạy bền * Ôn: Kỹ năng chạy trên địa hình tự nhiên (vòng quanh sân trường) d. Củng cố: - Kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát. 3. Phần kết thúc. * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân: (Hai tay buông thõng rũ tay, lắc bắp đùi, đấm lưng nhẹ cho nhau). * Nhận xét giờ học. * Giao BTVN: Ôn các kỹ năng ĐHĐN đã học, kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát. * Dặn dò HS: Tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 8- 9´ 12- 14´ 1Lx10m 1Lx10m 1Lx10m 3- 4´ 4- 5´ 3- 4´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5m 5 - GV điều khiển cho HS tập luyện đồng loạt 1- 2 lần. Sau đó tổ chức cho HS tập luyện theo tổ. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( ĐH3) Tổ 1 5 Tổ 2 5 Tổ 3 5 - GV đưa ra bài tập. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng bài tập. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( ĐH4) Ï 3 : 4 4 4 5 - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi. Sau đó tổ chức cho HS chơi. - GV phân tích lại kỹ thuật các bước chạy. Sau đó cho HS tập luyện- GV quan sát và sửa sai cho HS - GV gọi 1-2 HS học tốt lên thực hiện động tác, mời HS khác nhận xét- GV nhận xét bổ sung. - HS thả lỏng tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV nhận xét tinh thần học tập và kết quả học tập của HS. Biểu dương những HS học tốt. - GV giao BTVN cho HS với nội dung đã xác định. - GV dặn HS tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy.................................. sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Tiết 16 Theo PPCT ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: * ĐHĐN: HS ôn các kỹ năng đã học: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau. Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. * Chạy nhanh: HS nắm được kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát và trò chơi “ Chạy nhanh tiếp sức” * Chạy bền: HS ôn kỹ năng chạy trên ĐHTN và một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. 2. Kỹ năng: HS thực hiện được các kỹ năng trên. 3. Thái độ: HS tập luyện nghiêm túc, tích cực. II. Địa điểm: Tại sân TD trường PTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV & HS. 1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi, kẻ sân tập cho HS. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. a. ĐHĐN. * Ôn các kỹ năng đã học: - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng. - Quay phải, quay trái, quay đằng sau. - Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. b. Chạy nhanh: * Ôn kỹ thuật: - Đứng mặt hướng chạy- xuất phát. - Đứng vai hướng chạy- xuất phát. - Đứng lưng hướng chạy- xuất phát * Ôn trò chơi: “ Chạy tiếp sức” c. Chạy bền * Ôn: Kỹ năng chạy trên địa hình tự nhiên (vòng quanh sân trường) d. Củng cố: - Kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát. 3. Phần kết thúc. * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân: (Hai tay buông thõng rũ tay, lắc bắp đùi, đấm lưng nhẹ cho nhau). * Nhận xét giờ học. * Giao BTVN: Ôn các kỹ năng ĐHĐN đã học, kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát, chạy trên ĐTHTN. * Dặn dò HS: Tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 8- 9´ 12- 14´ 1Lx10m 1Lx10m 1Lx10m 3- 4´ 4- 5´ 3- 4´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5m 5 - GV điều khiển cho HS tập luyện đồng loạt 1- 2 lần. Sau đó tổ chức cho HS tập luyện theo tổ. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( ĐH3) Tổ 1 5 Tổ 2 5 Tổ 3 5 - GV đưa ra bài tập. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng bài tập. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL (ĐH4) Ï 3 : 4 4 4 5 - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi. Sau đó tổ chức cho HS chơi. - GV phân tích lại kỹ thuật các bước chạy. Sau đó cho HS tập luyện- GV quan sát và sửa sai cho HS - GV gọi 1- 2 HS học tốt lên thực hiện kỹ thuật, mời HS khác nhận xét- GV nhận xét bổ sung. - HS thả lỏng tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV nhận xét tinh thần học tập và kết quả học tập của HS. Biểu dương những HS học tốt. - GV giao BTVN cho HS với nội dung đã xác định. - GV dặn HS tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Ký, duyệt của tổ chuyên môn Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy.................................. sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Tiết 17 Theo PPCT ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: * ĐHĐN: HS ôn và hoàn thiện các kỹ năng đã học: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau. Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. * Chạy nhanh: HS ôn một số kỹ thuật đã học: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát, trò chơi “Chạy tiếp sức ”. * Chạy bền: HS ôn kỹ năng chạy trên ĐHTN và một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. 2. Kỹ năng: HS thực hiện được các kỹ năng của bài đưa ra. 3. Thái độ: HS tập luyện nghiêm túc, tự giác, tích cực. II. Địa điểm: Tại sân TD trường PTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV & HS. 1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi, kẻ sân tập cho HS. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. a. ĐHĐN. * Ôn các kỹ năng đã học: - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết, điểm số theo chu kỳ 1- 2, dàn hàng, dồn hàng. - Quay phải, quay trái, quay đằng sau. - Giậm chân tại chỗ- đi đều- đứng lại. b. Chạy ngắn: * Ôn: - Đứng mặt hướng chạy- xuất phát. - Đứng vai hướng chạy- xuất phát. - Đứng lưng hướng chạy- xuất phát. * Ôn trò chơi: “Chạy tiếp sức” c. Chạy bền: - Chạy nhẹ nhàng trên ĐHTN Cự li: d. Củng cố: - Kỹ thuật: Đứng mặt hướng chạy- xuất phát. - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức” - ĐHĐN: (Các kỹ năng HS thực hiện còn yếu) 3. Phần kết thúc. * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân: Hai tay buông thõng rũ tay kết hợp hít thở sâu, tại chỗ xoay thân trên với biên độ lớn * Nhận xét giờ học. * Giao BTVN: Ôn các kỹ năng ĐHĐN đã học, kỹ thuật: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy- xuất phát, chạy trên ĐHTN * Dặn dò HS: Tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 10- 12´ 10- 12´ 1Lx10m 1Lx10m 1Lx10m 3- 4´ 3- 4´ 350m 3- 4´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5m 5 - GV điều khiển cho HS tập luyện đồng loạt 1- 2 lần. Sau đó tổ chức cho HS tập luyện theo tổ. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( ĐH3) Tổ 1 5 Tổ 2 5 Tổ 3 5 - GV hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng động tác. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( ĐH4) Ï 3 : 4 4 4 5 - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi. Sau đó tổ chức cho HS chơi. ĐH Chơi: 4 P 4 P 4 P 5 - GV hướng dẫn cho HS cách chạy. Sau đó tổ chức cho HS chạy nhẹ nhàng- GV quan sát và nhắc nhở HS - GV phân tích lại động tác. HS chú ý nghe. - HS thả lỏng tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV nhận xét tinh thần học tập của HS. Biểu dương những HS học tốt. - GV giao BTVN cho HS với nội dung đã xác định. - GV dặn HS tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Tiết 18 Theo PPCT KIỂM TRA: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - HS nắm được các khẩu lệnh và cách thực hiện các kỹ năng: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, đi đều, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Nhằm đánh giá kết quả học tập của HS. Từ đó GV điều chỉnh phương pháp dạy học tích cực hơn. 2. Kỹ năng - HS thực hiện tương đối chính xác các kỹ năng: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, đi đều, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 3. Thái độ: HS tham gia kiểm tra nghiêm túc, tích cực II. Địa điểm: - Tại sân TD trường PTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV &HS. 1. Chuẩn bị của GV: Thang điểm kiểm tra, còi. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập. IV. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA. Nội dung Định lượng phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài kiểm tra. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. * Kiểm tra ĐHĐN. ( Kiểm tra một số kỹ năng đã học. Trọng tâm bao gồm: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay đằng sau và đi đều) - Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS. + Điểm “ Đạt”: Thực hiện đúng các kỹ năng quy định . + Điểm “ Chưa đạt”: Thực hiện các kỹ năng còn nhiều sai sót. 3. Phần kết thúc * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân. * Nhận xét giờ kiểm tra. * Dặn dò HS: Chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài kiểm tra. HS chú ý lắng nghe. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5(m) 5 - Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt khoảng 5- 6 HS, dưới sự điều khiển của GV. Mỗi HS được kiểm tra 1 lần. Trường hợp đặc biệt GV cho HS kiểm tra lần 2, khi kiểm tra lần 2 điểm tối đa không quá 8 điểm. GV quan sát HS thực hiện động tác và cho điểm HS. ĐH Kiểm tra. 5 - GV đưa ra bài tập thả lỏng. Sau đó cho HS thả lỏng. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV nhận xét tinh thần tham gia kiểm tra và kết quả kiểm tra của HS. Biểu dương những HS đạt được kết quả tốt. - GV dặn dò HS chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Ký, duyệt của tổ chuyên môn Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Tiết 19 Theo PPCT CHẠY NHANH- ĐÁ CẦU I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: * Chạy nhanh: HS ôn một số động tác bổ trợ đã học: Chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông, trò chơi “ Chạy nhanh tiếp sức”. Bước đầu nắm được kỹ thuật Chạy nâng cao đùi. * Đá cầu: HS nắm được bài tập bổ trợ và làm quen với cầu. 2. Kỹ năng: HS thực hiện được đúng các kỹ năng của bài đưa ra. 3. Thái độ: HS tập luyện nghiêm túc, tự giác, tích cực. II. Địa điểm: Tại sân TD trườngPTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV & HS. 1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi, kẻ sân tập cho HS, tranh kỹ thuật Chạy nâng cao đùi, cầu. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập, cầu. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. a. Chạy nhanh. * Ôn kỹ thuật: - Chạy bước nhỏ. - Chạy gót chạm mông. * Trò chơi “ Chạy nhanh tiếp sức” * Học kỹ thuật: - Chạy nâng cao đùi. b. Đá cầu. * Học bài tập bổ trợ: - Đá lăng trước. - Đá lăng má trong bàn chân. - Đá lăng má ngoài bàn chân. * Làm quen với cầu ( HS tập tâng cầu và đá cầu) c. Củng cố. - Kỹ thuật: Chạy nâng cao đùi 3. Phần kết thúc. * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân. * Nhận xét giờ học. * Giao BTVN: Ôn kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi. * Dặn dò HS: Tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 15- 16´ 10- 12´ 5- 6´ 3- 4´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. HS chú ý lắng nghe. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5(m) 5 - GV đưa ra bài tập. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng động tác. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( Như ĐH2) - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi. Sau đó tổ chức cho HS chơi. ĐH Chơi. 4 3 4 3 4 3 5 - GV cho HS quan sát tranh, phân tích và làm mẫu động tác. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( Như ĐH2) - GV làm mẫu động tác. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng động tác. GV quan sát và sử sai cho HS. ĐHTL ( Như ĐH2) - GV tổ chức cho HS tự đá cầu. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV gọi 1- 2 HS học tốt lên thực hiện kỹ thuật, mời HS khác lên nhận xét- GV nhận xét bổ sung. - HS thả lỏng tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV nhận xét tinh thần học tập của HS. Biểu dương những HS học tốt. - GV giao BTVN cho HS với nội dung đã xác định. - GV dặn HS tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Lớp dạy 6....... tiết...... ngày dạy....................... sĩ số................. vắng..... Tiết 20 Theo PPCT CHẠY NHANH- ĐÁ CẦU I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: * Chạy nhanh: HS ôn một số động tác bổ trợ đã học: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. Bước đầu nắm được kỹ thuật đánh tay kết hợp di chuyển chạy nhanh 20- 30m. * Đá cầu: HS ôn một số động tác bổ trợ đã học. Bước đầu nắm được TTCB và cách di chuyển khi thực hiện đá cầu. 2. Kỹ năng: HS thực hiện được đúng các kỹ năng của bài đưa ra. 3. Thái độ: HS tập luyện nghiêm túc, tích cực. II. Địa điểm: Tại sân TD trườngPTDTBT THCS Giáp Trung. III. Chuẩn bị của GV & HS. 1. Chuẩn bị của GV: Trang phục thể thao, giáo án, còi, kẻ sân tập cho HS, cầu. 2. Chuẩn bị của HS: Giầy tập, vệ sinh sân tập, cầu. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. a. Nhận lớp. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - GV tìm hiểu tình hình sức khoẻ của HS. b. Khởi động. - Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, khớp hông, khớp gối. - Ép ngang, dọc 2. Phần cơ bản. a. Chạy nhanh. * Ôn kỹ thuật: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. * Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” * Học kỹ thuật: - Đứng tại chỗ đánh tay kết hợp di chuyển chạy nhanh 20- 30m. b. Đá cầu. * Ôn bài tập bổ trợ: - Đá lăng trước. - Đá lăng má trong bàn chân. - Đá lăng má ngoài bàn chân. * Học: - Tư thế chuẩn bị và cách di chuyển khi thực hiện đá cầu. ( Di chuyển ngang, di chuyển tiến, lùi) c. Củng cố. - Kỹ thuật: Đánh tay. TTCB và cách di chuyển khi đá cầu 3. Phần kết thúc. * Hồi tĩnh: Thực hiện một số động tác thả lỏng tay, chân và toàn thân. * Nhận xét giờ học. * Giao BTVN: Ôn kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, kỹ thuật đánh tay, TTCB và cách di chuyển khi đá cầu. * Dặn dò HS: Tập luyện ngoài giờ và chuẩn bị cho giờ học tiếp theo. * Xuống lớp. 7- 8´ 2Lx8N 30- 32´ 15- 16´ 10- 12´ 5- 6´ 3- 4´ 3- 5´ - Cán sự lớp tập trung lớp, báo cáo sĩ số lớp cho GV. GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. HS chú ý lắng nghe. ĐHNL ( ĐH1) 23- 5(m) 5 - HS khởi động tích cực dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát và nhắc nhở HS. ĐHKĐ ( ĐH2) 2 3- 5(m) 5 - GV đưa ra bài tập. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện lần lượt từng động tác. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( Như ĐH2) - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi. Sau đó tổ chức cho HS chơi. ĐH Chơi. 4 3 4 3 4 3 5 - GV phân tích và làm mẫu động tác. Sau đó hướng dẫn cho HS tập luyện. GV quan sát và sửa sai cho HS. ĐHTL ( Như ĐH2) - GV đưa ra
File đính kèm:
- giao_an_mon_the_duc_lop_6_hoc_ky_i_nam_hoc_2019_2020_vi_van.doc