Giáo án môn Thể dục 4 - Bài 39: Đi chuyển hướng phải, trái – trò chơi “thăng bằng”
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học (M. tiu).
- GV cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhin, sau đó quay mặt vo trong khởi động các khớp.
- Ơn bi TD pht triển chung.
- Trị chơi “Nhĩm 3 nhĩm 7”.
2/ Phần cơ bản:.
a) ĐHĐN và Bài tập RLTTCB:
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hng dọc.
+ Cả lớp tập dưới sự chỉ huy của cán sự.
+ GV quan st, sửa sai.
- Ơn đi chuyển hướng phải, trái.
* HS CHT: Chỉ cần đi thường biết chuyển đúng hướng theo điều khiển của cán sự.
* HS HT: Đi thường hoặc đi nhanh theo đường qui định (mắt nhìn thẳng về phía trước). Động tác đi tự nhiên, khi chuyển hướng bàn chân xoay về hướng đó, thân người ngay ngắn.
+ GV vừa làm mẫu vừa giải thích lại động tác, sau đó cho 1-2 HS thực hiện lại động tác.
+ Chia tổ tập luyện theo khu vực.
+ GV quan sát, sửa sai, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng.
+ Đại diện tổ 1-2 HS lên thực hiện đi chuyển hướng.
+ GV và HS nhận xét, tuyên dương.
TUẦN 20 BÀI 39: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI – TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I - MỤC TIÊU: - Đi chuyển hướng phải, trái. Y/c thực hiện cơ bản đúng đi chuyển hướng phải, trái. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. Y/c thực hiện tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang, biết cách đi đều theo 1-4 hàng dọc. - Trò chơi “Thăng bằng”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch, dụng cụ cho tập luyện và trò chơi. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội Dung Đ.lượng PP tổ Chức 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học (M. tiêu). GV cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên, sau đĩ quay mặt vào trong khởi động các khớp. Ơn bài TD phát triển chung. Trị chơi “Nhĩm 3 nhĩm 7”. 2/ Phần cơ bản:. ĐHĐN và Bài tập RLTTCB: - Ơn tập hợp hàng ngang, dĩng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. + Cả lớp tập dưới sự chỉ huy của cán sự. + GV quan sát, sửa sai. - Ơn đi chuyển hướng phải, trái. * HS CHT: Chỉ cần đi thường biết chuyển đúng hướng theo điều khiển của cán sự. * HS HT: Đi thường hoặc đi nhanh theo đường qui định (mắt nhìn thẳng về phía trước). Đợng tác đi tự nhiên, khi chuyển hướng bàn chân xoay về hướng đó, thân người ngay ngắn. + GV vừa làm mẫu vừa giải thích lại đợng tác, sau đó cho 1-2 HS thực hiện lại đợng tác. + Chia tổ tập luyện theo khu vực. + GV quan sát, sửa sai, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng. + Đại diện tở 1-2 HS lên thực hiện đi chuyển hướng. + GV và HS nhận xét, tuyên dương. b) Trò chơi vận động: “Thăng bằng”. + GV nêu mục đích trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức (nam chơi riêng, nữ chơi riêng). + GV nhận xét trò chơi, tuyên dương đội thắng. 3/ Phần kết thúc: - Tại chỗ thực hiện 1 sớ đợng tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thôáng lại bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 2-3 phút 1 lần 1-2 phút 18-22 phút 13-15 phút 4-5 phút 9-10 phút 5-7 phút 4-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1 phút
File đính kèm:
GA 39.doc
