Giáo án môn Thể dục 4 - Bài 14: Quay sau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái - Đứng lại – trò chơi “bỏ khăn”
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nợi dung, yêu cầu bài học (M. tiu).
- Chạy theo 1 hng dọc quanh sn tập.
- Xoay các khớp theo vịng trịn.
- Chơi trò chơi “Lm theo hiệu lệnh”.
- Kiểm tra: Gọi 1-2 HS lên thực hiện đi thường chuyển hướng phải, trái.
2/ Phần cơ bản:
a/ ĐHĐN:
Ơn quay sau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái - đứng lại.
* HS yếu: thực hiện động tác đi thường (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), chưa chú ý đến động tác đánh tay.
* HS giỏi: thực hiện động tác đi thường (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), động tác tay đánh so le với động tác chân.
+ Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện theo khẩu lệnh, GV quan sát, nhắc nhở các em thực hiện cịn sai sĩt.
+ Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định: tổ trưởng điều khiển tổ mình, GV quan st, sửa sai cho các em thực hiện chưa tốt.
+ Đại diện các tổ lên trình diễn, GV cng HS nhận xt, tuyn dương.
BÀI 14: QUAY SAU, ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - ĐỨNG LẠI – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I/ MỤC TIÊU: - Quay sau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - đứng lại. Y/c quay sau cơ bản đúng, biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái đúng hướng và đứng lại. - Trò chơi: “Ném trúng đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 quả bóng cao su, kẻ sân chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội Dung Đ. Lượng PP Tổ Chức 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nợi dung, yêu cầu bài học (M. tiêu). - Chạy theo 1 hàng dọc quanh sân tập. - Xoay các khớp theo vịng trịn. - Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. - Kiểm tra: Gọi 1-2 HS lên thực hiện đi thường chuyển hướng phải, trái. 2/ Phần cơ bản: a/ ĐHĐN: Ơn quay sau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái - đứng lại. * HS yếu: thực hiện động tác đi thường (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), chưa chú ý đến động tác đánh tay. * HS giỏi: thực hiện động tác đi thường (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), động tác tay đánh so le với động tác chân. + Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện theo khẩu lệnh, GV quan sát, nhắc nhở các em thực hiện cịn sai sĩt. + Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định: tổ trưởng điều khiển tổ mình, GV quan sát, sửa sai cho các em thực hiện chưa tốt. + Đại diện các tổ lên trình diễn, GV cùng HS nhận xét, tuyên dương. b/ Trò chơi “Ném trúng đích”: - GV nêu tên, nhắc lại cách chơi, cho chơi thử, sau đó chơi chính thức. - GV nhận xét và tuyên dương. 3/ Phần kết thúc: - Tại chỡ vừa hát vừa vỗ tay. - Đứng hát và vỗ tay. - GV cùng HS hệ thớng bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 2 phút 18-22 phút 13-16 phút 5-6 phút 4-6 phút 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 1 phút
File đính kèm:
GA 14.doc
