Giáo án môn Tập đọc lớp 2 - Tiếng Việt: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 3)
A. Ôn định tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ :
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc thêm và tìm hiểu bài:
3. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng
4. Luyện tập:
D. Củng cố
E. Dặn dò.
- Kiểm tra trong quá trình ôn tập.
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên đầu bài lên bảng.
Bài: Xem truyền hình
- GV đọc mẫu .
- Gọi HS khá đọc.
- Gọi HS đọc theo đoạn:
* Tìm hiểu bài:
+ Nhà chú La có gì mới?
+ Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì?
+ Tâm trạng của bà con ra sao?
+ Tối hôm ấy bà con được xem gì trên ti vi?
+ Hằng ngày con thích xem chương trình gì trên ti vi? Chương trình đó có gì hay?
+ Vô tuyến truyền hình cần với con người ntn?
+ Xem vô tuyến có tác dụng gì?
- Gọi 7 - 8 HS lên bắt thăm tên bài tập đọc
- GV nhận xét.
Bài 2:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Câu hỏi : Ở đâu ? dùng để hỏi về nội dung gì?
+ Hãy đọc câu văn trong phần a.
+ Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu văn trên.
Bài 3:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không?
+ Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không?
- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở .
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Nhận xét .
- Câu hỏi “ Ở đâu ?” dùng để hỏi về nội dung gì?
- Về ôn lại kiến thức, chuẩn bị tiết sau.
TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3) I - MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Đọc bài : Xem truyền hình - Kiểm tra đọc lấy điểm. 2. Kĩ năng: Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 - Biết đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3); HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2 - Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng Tiếng Việt cho HS. 3. Thái độ: Hs yêu thích học TV II - ĐỒ DÙNG : 1. Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. 2. Học sinh: Bút, vở. III - HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 10’ 10’ 10’ 5’ 1’ A. Ôn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ : C. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc thêm và tìm hiểu bài: 3. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng 4. Luyện tập: D. Củng cố E. Dặn dò. - Kiểm tra trong quá trình ôn tập. - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên đầu bài lên bảng. Bài: Xem truyền hình - GV đọc mẫu . - Gọi HS khá đọc. - Gọi HS đọc theo đoạn: * Tìm hiểu bài: + Nhà chú La có gì mới? + Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì? + Tâm trạng của bà con ra sao? + Tối hôm ấy bà con được xem gì trên ti vi? + Hằng ngày con thích xem chương trình gì trên ti vi? Chương trình đó có gì hay? + Vô tuyến truyền hình cần với con người ntn? + Xem vô tuyến có tác dụng gì? - Gọi 7 - 8 HS lên bắt thăm tên bài tập đọc - GV nhận xét. Bài 2: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? + Câu hỏi : Ở đâu ? dùng để hỏi về nội dung gì? + Hãy đọc câu văn trong phần a. + Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu văn trên. Bài 3: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? + Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không? + Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không? - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở . - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Nhận xét . - Câu hỏi “ Ở đâu ?” dùng để hỏi về nội dung gì? - Về ôn lại kiến thức, chuẩn bị tiết sau. - Hát. - Cả lớp theo dõi. - 1 em đọc to. Cả lớp đọc thầm. - 1 em khá đọc - 3 HS đọc nối tiếp. - 1 HS đọc. - Chú La mới mua ti vi. - Chú mời mọi người đến nhà để xem ti vi đưa tin về xã nhà. - Bà con háo hức chờ xem. - Mọi người được xem cảnh xã nhà tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác và phát động trồng 1000 gốc thông, thấy cảnh núi - HS bắt thăm và đọc bài. - Bài tập yêu cầu chúng ta: Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho những câu sau. - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa điểm, vị trí, nơi chốn. - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. - Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu? - Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào mỗi ô trống trong truyện vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi ta phải viết hoa. - Dấu phẩy đặt ở giữa câu, sau dấu phẩy ta không viết hoa vì phần trước dấu phẩy thường chưa thành câu. - Làm bài: Đạt lên 5 tuổi. Cậu nói với bạn: - Chiến này, Mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết viết một chữ nào? Chiến đáp: - Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của của cậu lại chẳng có chiếc răng nào? - Dùng để hỏi về địa điểm, nơi chốn, nơi chốn. - Thực hiện.
File đính kèm:
- on_tap_tiet_3.doc