Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 1: Cuộc dạo chơi của đường nét - Nguyễn Thanh Vy
Hướng dẫn thực hiện
GV vừa vẽ vừa giảng giải
- Cách giữ tay để tạo nét thẳng, chuyển động tay để tạo nét lượn cong cách nhấc tay để tạo nét đứt
- Ấn tay mạnh hay nhẹ để tạo nét đậm , nhạt
- Cách sử dụng màu để tạo nét đậm, nhạt
- GV tóm tắt:
Hướng dẫn thực hành
HS vẽ theo ý thích bằng bút chì hoặc màu vào giấy
Trưng bày giới thiệu và đánh giá SP
HS trưng bày SP
Gv gợi mở
-Em SD nét gì trong bài vẽ của mình ?
-Em làm thế nào để tạo ra nét to, nét nhỏ,nét đậm,nét nhạt?
-Em thích bài nào ?
GV đánh giá tuyên dương
Tuyên dương nhóm và động viên tập thể lớp.
Dặn dò:
Chuẩn bị bài học
TUẦN 1 KHỐI LỚP 1 Chủ Đề1: Cuộc daọ chơi của dường nét 2 TIẾT Tuần 1 Tiết 1 : VẼ NÉT THẲNG Ngày : Tuần 2 Tiết 2 : Giới thiệu SP Ngày : MỤC TIÊU: - Hs nhận ra và nêu được đặc điểm các đường nét. - vẽ được các nét thẳng, phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản. - Nhận xét và nêu được cảm nhận SP của mình. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Tranh ảnh, bài vẽ của hs lớp trước. Sổ kế hoạch bài dạy, SGV, Vỡ tập vẽ, giấy màu, keo dán, kéo Học sinh : Vỡ tập vẽ , bút chì, gôm, màu vẽ, giấy màu, giấy A4 Nguyên vật liệu tìm được tại nhà. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : KTBC : Hỏi tựa bài cũ. Kiểm tra dụng cụ hs. Kiểm tra bài vẽ của hs. Bài mới : Giới thiệu bài. Hướng dẫn tìm hiểu Gv cùng hs QS nét thẳng dọc, nét thẳng ngang, nét nghiêng, gấp khúc,nét cong và đặt câu hỏi gợi mở. Các hình ảnh trên vẽ gi? Nét nào được vẽ bằng màu đậm, màu nhạt? Em thích hình nào nhất? Tại sao? GV tóm tắt: Nét nào được vẽ bằng màu đậm, nhạt thường làm tranh sinh động hơn. Hướng dẫn thực hiện GV vừa vẽ vừa giảng giải Cách giữ tay để tạo nét thẳng, chuyển động tay để tạo nét lượn congcách nhấc tay để tạo nét đứt Ấn tay mạnh hay nhẹ để tạo nét đậm , nhạt Cách sử dụng màu để tạo nét đậm, nhạt GV tóm tắt: Hướng dẫn thực hành HS vẽ theo ý thích bằng bút chì hoặc màu vào giấy Trưng bày giới thiệu và đánh giá SP HS trưng bày SP Gv gợi mở -Em SD nét gì trong bài vẽ của mình ? -Em làm thế nào để tạo ra nét to, nét nhỏ,nét đậm,nét nhạt? -Em thích bài nào ? GV đánh giá tuyên dương Tuyên dương nhóm và động viên tập thể lớp. Dặn dò: Chuẩn bị bài học Hs hát. Hs trả lời. HS để học cụ trên bàn. HS lắng nghe. Hs trả lời câu hỏi. Hs thực hành Hs cảm nhận và trả lời Hs cảm nhận và trả lời Hs thực hành theo nhóm. Hs cảm nhận Hs cảm nhận Hs nhận thức Hs lắng nghe
File đính kèm:
- giao_an_mon_mi_thuat_lop_1_chu_de_1_cuoc_dao_choi_cua_duong.doc