Giáo án môn học lớp 3 - Tuần dạy 4

Giữ lời hứa sẽ luôn được mọi người quý trọng và tin tưởng.
- Nhận xét, đánh giá kết quả làm việc của các nhóm.
-Kết luận : Đồng tình với các ý kiến b,d ,đ và không đồng tình với ý kiến a, c , e .
*Kết luận chung :
- Giữ lời hứa sẽ luôn được mọi người tin cậy và tôn trọng.
- Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói.
4. Củng cố, dặn dò
- Nhắc HS luôn phải biết giữ lời hứa với người khác và với chính bản thân mình. 
-Nhận xét đánh giá tiết học 
HS trả lời 
- HS trao đổi vàlàm bài tập 4 trong VBT.
- Các nhóm trình bày kết quả .
-HS cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung .
Nĩi tự nhủ
Lớp thảo luận theo nhiệm vụ yêu cầu của giáo viên để đóng vai.
Đại diện các nhóm lên đóng vai.
Lớp trao đổi nhận xét, bổ sung.
Lập kế hoạch 
-Bày tỏ thái độ của mình về từng ý kiến theo ba cách khác nhau : đồng tình, không đồng tình, lưỡng lự (Giơ phiếu màu).
- Giải thích về ý kiến của mình .
Thẻ xanh – Sai, vì chúng ta cần giữ lời hứa với tất cả mọi người, không phân biệt đó là người lớn hay trẻ em.
Thẻ đỏ – Đúng, vì như thế mới là tôn trọng người khác. Xin lỗi và nói rõ lý do sớm khi không thực hiện được lời hứa để người khác không chờ đợi mất thời gian.
Thẻ xanh – Sai, vì nếu không giữ lời hứa với bạn bè sẽ làm mất lòng tin của bạn và không tôn trọng nhau.
Thẻ đỏ – Đúng.
Thẻ đỏ – Đúng.
- 1 vài HS nhắc lại kết luận.
-Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày .
.....................................................................................................
Tiết 3: Thủ công
GẤP CON ẾCH ( TIẾT 2 )
I.MỤC TIÊU 
HS biết cách gấp con ếch. 
Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình .
Hứng thú với giờ học gấp hình . 
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV: Mẫu con ếch được gấp bằng giấy, tranh qui trình gấp con ếch
HS: Giấy màu , kéo , hồ dán. 
III:TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
- Gấp con ếch (tiết 1 ) 
- Gv thu chấm 1 số sản phẩm ở tiết trước chưa hoàn thành.
- GV nhận xét , đánh giá
3. Bài mới:
a) Giới thiệu chủ điểm và bài học :
b) Phát triển các hoạt động 
Hoạt dộng 4
- GV đính tranh quy trình gấp con ếch 
 +Bước 1 : 
 +Bước 2 :
 +Bước 3 :
- GV quan sát uốn nắn cho những HS còn lúng túng. 
 -Tổ chức thi trong nhóm xem ếch của ai nhảy xa hơn .
4. Củng cố dặn dò: 
 - Thu vôû - Nhaän xeùt 
 - Giôø hoïc sau mang giaáy nhaùp , giaáy thuû coâng ñeå hoïc baøi “ Gaáp caét daùn ngoâi sao 5 caùnh vaø laù côø ñoû sao vaøng .” 
- Giấy màu kéo ......
- HS noäp vôû .
- HS nhaän xeùt.
- Goïi1 - 2 HS leân baûng nhaéc laïi 1 soá thao taùc. 
- Gaáp caét tôø giaáy hình vuoâng. 
- Gaáp taïo 2 chaân tröôùc con eách .
- Gaáp taïo 2 chaân sau vaø thaân con eách .
- HS quan saùt .
- HS thöïc haønh 
- 2 daõy thi ñua 
-Trình baøy saûn phaåm 
- HS theo doõi
- Nhaän xeùt 
- HS laéng nghe.
********************************************************
Thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2014
Tiết 1: Tập đọc 
ÔNG NGOẠI
I.MỤC TIÊU 
1Mục tiêu chính 
Đọc đúng, rành mạch. Biết đọc đúng các kiểu câu, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
Luyện đọc đúng các từ : mát dịu, xanh ngắt, ngưỡng cửa, may mắn...
Hiểu nội dung : Ôâng hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông- người thầy đầu tien của cháu trước ngưỡng cửa trường Tiểu học ( Trả lời được các CH trong SGK )
2.Mục tiêu tích hợp
 a.KNS
Giao tiếp: trình bày suy nghĩ:
Xác định giá trị 
II.CÁC PHƯƠNG PHÁP_KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 
Trình bày 1 phút 
Chúng em biết 3
Hỏi và trả lời 
III.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV:Tranh ảnh minh họa bài SGK.
Bảng phụ viết đoạn 1để hướng dẫn HS luyện đọc . 
HS: sgk 
IV:TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ vắng nhà ngày bão, trả lời câu hỏi về nội dung bài. 
Giáo viên nhận xét – ghi điểm 
 3. Bài mới:
a) µ Giới thiệu chủ điểm và bài học :
 Quan sát tranh: trong tranh vẽ ai ? nêu hành động người trong bức tranh vẽ ?
Nhận xét – ghi tựa bài 
b) Luyện đọc
Giao tiếp: trình bày suy nghĩ:
* Đọc mẫu toàn bài ( giọng rõ ràng , rành mạch , đọc chậm rãi , nhẹ nhàng )
- Giáo viên giới thiệu tranh minh họa .
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 - Đọc từng câu 
+ Gọi HS nối tiếp đọc từng câu trước lớp và uốn nắn những em đọc sai. 
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ YC nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài 
+ Hướng dẫn HS cách đọc, giúp HS hiểu nghĩa từ : loang lổ và YC đặt câu với từ đó.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm 
-Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bài.
c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài
Xác định giá trị 
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và TLCH 
+ Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? 
- Gọi 2HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo
+ Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào ?
- 1HS đọc thành tiếng đoạn 3 .
+ Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường ?
- Gọi 1HS đọc thành tiếng đoạn cuối :
Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên ?
-Yêu cầu nội dung bài như ( Mục I ).
Em có cảm nhận như thế nào, khi được người thân hoặc ông ngoại của mình đưa đến trường ?
 d) Luyeän ñoïc laïi :
- Ñoïc dieãn caûm ñoaïn 1.
- Höôùng daãn ñoïc caâu khoù vaø ngaét nghæ ñuùng cuõng nhö ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên .
- Goïi 4 -5 em thi ñoïc dieãn caûm ñoaïn 1.
- Hai hoïc sinh thi ñoïc caû baøi .
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù . 
 4. Cuûng coá - Daën doø:
- Goïi 2 -4 hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
- Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi 
3 em leân baûng ñoïc thuoäc loøng baøi thô vaø traû lôøi caâu hoûi theo yeâu caàu giaùo vieân .
HS trả lời 
HS nhắc lại bài học 
Trình bày 1 phút 
Lôùp theo doõi laéng nghe giaùo vieân ñoïc maãu ñeå naém ñöôïc caùch ñoïc ñuùng cuûa baøi vaên .
Lôùp quan saùt vaø khai thaùc tranh minh hoïa 
HS chữa những từ phát âm sai 
HS noái tieáp ñoïc töøng caâu tröôùc lôùp, luyeän phaùt aâm ñuùng caùc töø ôû muïc A 
-Ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn cuûa baøi .
Ñoïc phaàn chuù giaûi töø Loang loã .
Ñaët caâu : Chieác aùo cuûa baïn Nam loang loã nhöõng veát möïc) .
Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm .
Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh caû baøi .
Chúng em biết 3
Hỏi và trả lời 
Lôùp ñoïc thaàm ñoaïn 1.
+ Khoâng khí maùt dòu laëng leõ nhöõng ngoïn caây heø phoá 
+ OÂng daãn baïn ñi mua vôû , choïn buùt , höôùng daãn baïn caùch boïc vôû , ñaàu tieân .
- 1HS ñoïc ñoaïn 3. caû lôùp ñoïc thaàm theo .
+ Hoïc sinh neâu theo yù cuûa mình .
- 1HS ñoïc ñoaïn coøn laïi 
-Töï traû lôøi theo yù nghó cuûa baûn thaân ( Vì oâng daïy cho baïn nhöõng chöõ caùi ñaàu tieân...).
- OÂâng heát loøng chaêm lo cho chaùu, chaùu maõi maõi bieát ôn oâng- ngöôøi thaày ñaàu tieân cuûa chaùu tröôùc ngöôõng cöûa tröôøng Tieåu hoïc
HS trả lời 
- Lôùp laéng nghe GV ñoïc maãu baøi moät laàn 
- Laéng nghe giaùo vieân höôùng daãn ñeå ñoïc ñuùng theo yeâu caàu .
- 4HS thi ñoïc ñoaïn vaên.
- 2HS thi ñoïc caû baøi.
- Lôùp bình choïn baïn ñoïc hay nhaát.
- 4 hoïc sinh neâu noäi dung vöøa hoïc 
-Veà nhaø hoïc baøi vaø xem tröôùc baøi môùi : “ Ngöôøi lính duõng caûm “
...........................................................................................
Tiết 3: Toán 
BẢNG NHÂN 6
I. MỤC TIÊU 
Bước đầu thuộc bảng nhân 6.
Vận dụng trong giải toán có phép nhân .
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV: Các tấm bìa mỗi tấm có 6 chấm tròn 
HS: sgk,Vở BT Toán 
III:TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi hai em lên bảng làm BT3 và 4.
- Nhận xét đánh giá.
3. Bài mới
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Khai thác:
* Lập bảng nhân 6 :
1) Một số nhân với 1 thì bằng chính số đó .
Đưa tấm bìa lên và nêu :
6 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 6 chấm tròn 
6 được lấy một lần bằng 6 . Viết thành : 
6 x 1 = 6 đọc là 6 nhân 1 bằng 6 .
2) Tìm kết quả phép nhân một số với một số khác 
a/ Hướng dẫn lập công thức : 
 6 x 1 = 6 ;
 6 x 2 = 12, 
 6 x 3 = 18 
-Tiếp tục cho học sinh quan sát và nêu câu hỏi : Có tấm bìa mỗi tấm có 6 chấm tròn , 6 chấm tròn được lấy 2 lần bằng mấy? Ta viết phép nhân như thế nào ? 
Gọi học sinh lên bảng viết lại 6 x 2 bằng bao nhiêu ?Vì sao 6 x 2 = 12 ? 
Gọi vài học sinh nhắc lại .
-Làm thế nào để tìm được 6 x 3 bằng bao nhiêu?
Ghi bảng như hai công thức trên .
-Tương tự hướng dẫn học sinh lập các công thức còn lại của bảng nhân 6 .
- Đây là bảng nhân 6. Các phép nhân trong bảng đều có một thừa số là 6, thừa số còn lại lần lượt là các số 1, 2, 3, , 10. Kết quả là những số được đếm thêm 6 bắt đầu từ 6 đến 60.
-Yêu cầu học sinh đọc lại một số công thức trong bảng nhân 6 .
 c) Luyện tập:
Bài 1
MT: Bước đầu thuộc bảng nhân 6
Nêu bài tập trong sách giáo khoa .
Yêu cầu HS tự làm bài.
Gọi HS nêu miệng kết quả. 
Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 
MT: Bài toán giải bằng 1 phép tính nhân
Yêu cầu học sinh nêu bài toán.
Yêu cầu cả lớp tự giải vào VBT
Mời một học sinh lên giải .
Chấm vở 1 số em, nhận xét, chữa bài
* Chốt : 
Bài 3
MT: Vận dụng bảng nhân, để biết tích của hai số 
Goïi HS neâu yeâu caàu BT ôû SGK.
Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø ñieàn soá thích hôïp vaøo choã chaám ñeå coù daõy soá 
Goïi 1 soá em ñoïc kqû, caû lôùp nhaän xeùt
* Choát : Ñaëc ñieåm cuûa daõy soá chính laø tích cuûa baûng nhaân 6.
4.Cuûng coá - Daën doø:
Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi caùc BT ñaõ laøm.
Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi .
Lôùp theo doõi, nhaän xeùt.
-Lôùp theo doõi giaùo vieân giôùi thieäu baøi
HS nhaéc laïi :Soá naøo nhaân vôùi 1 thì cuõng baèng chính noù .
-Hoïc sinh quan saùt taám bìa ñeå nhaän xeùt .
-Thöïc haønh ñoïc keát quaû chaúng haïn :
6 chaám troøn ñöôïc laáy moät laàn thì baèng 6 chaám troøn. 
Laéng nghe ñeå hình thaønh caùc coâng thöùc cho baûng nhaân 6 .
Lôùp quan saùt giaùo vieân höôùng daãn ñeå neâu
Coù 6 chaám troøn ñöôïc laáy 2 laàn ta ñöôïc 12 chaám troøn .
Ta coù theå vieát : 6 x 2 = 12 
Ñoïc : saùu nhaân hai baèng möôøi hai.
3HS nhaéc laïi.
Chuyeån tích thaønh toång roài tính toång ñoù:
 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18
 Vaäy 6 x 3 = 18
Lôùp theo doõi nhaän xeùt yù baïn .
Töông töï hoïc sinh hình thaønh caùc coâng thöùc coøn laïi cuûa baûng nhaân 6 .
- HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân 6.
HS baøi taäp trong saùch giaùo khoa
3 HS neâu mieäng kqû, lôùp nhaän xeùt boå sung 
 6 x 1 = 6 ; 6 x 2 = 12 ; 6 x 3 = 18 
 6 x 4 = 24 ; 6 x 5 = 30 ;...
2em ñoc baøi toaùn SGK.
Caû lôùp laøm vaøo vaøo vôû baøi taäp .
Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi, lôùp theo doõi.
 Giaûi :
 Soá lít daàu cuûa 5 thuøng laø
 6 x 5 = 30 (l)
 Ñ/S : 30 lít daàu 
1HS ñoïc yeâu caàu BT.
Caû lôùp töï laøm baøi vaøo vôû.
Moät hoïc sinh leân söûa baøi .
Sau khi ñieàn ta coù daõy soá : 6;12 ; 18 ; 24; 30 .; 36 ; 42 ; 48 ; 54 ; 60 
Ñoïc baûng nhaân 6. 
Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi
 ...........................................................................
Tiết 4: Tự nhiên xã hội 
HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN
I.MỤC TIÊU 
Thực hành nghe nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập.
Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. 
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV:Các hình trong SGK phóng to
HS: Sơ đồ 2 vòng tuần hoàn( Sơ đồ câm). 
III.TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
Nêu các bộ phận của cơ quan tuần hoàn?
Cơ quan tuần hoàn có nhiệm vụ gì? 
3. Bài mới:
a) Giới thiệu chủ điểm và bài học :
b) Các hoạt động
2.1 Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh ( 10-12)
B­íc 1: - GV h­íng dÉn HS nghe nhÞp ®Ëp cña tim HS thùc hµnh.
B­íc 2: - Lµm viÖc theo cÆp.
B­íc 3: - Lµm viÖc theo cÆp.+ C¸c em nghe thÊy g× khi ¸p tai vµo ngùc b¹n m×nh?
 * KÕt luËn: Tim lu«n ®Ëp ®Ó b¬m m¸u ®i 
kh¾p c¬ thÓ. NÕu tim ngõng ®Ëp m¸u kh«ng l­u th«ng trong c¸c m¹ch m¸u , c¬ thÓ sÏ chÕt.
thùc hµnh.
Mçi nhãm tr¶ lêi tr­íc líp.
C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , 
HS nghe nhÞp ®Ëp cña tim
HS thùc hµnh.
Lµm viÖc theo cÆp.
Lµm viÖc theo cÆp.
2.2 Ho¹t ®éng 2 :Th¶o luËn nhãm (10’)	
B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Th¶o luËn theo 
gîi ý:
+ ChØ ®éng m¹ch, mao m¹ch trªn s¬ ®å H3 ? Nªu chøc n¨ng tõng lo¹i m¹ch m¸u?
+ ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u trong vßng
tuÇn hoµn nhá.Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g×?
 + ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u trong vßng tuÇn hoµn lín.Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g×?
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp.
+ Mçi nhãm tr¶ lêi tr­íc líp- C¸c nhãm
 kh¸c nhËn xÐt.
 * KÕt luËn: Tim lu«n co bãp ®Èy m¸u vµo 2 vßng tuÇn hoµn. 
- Thùc hiÖn yªu cÇu.
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý 
kiÕn ( Cã gi¶i thÝch)
2.3.Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i “ GhÐp ch÷ vµo h×nh” (13-15’)
 * C¸ch tiÕn hµnh:
- B­íc 1: + GV ph¸t cho HS trß ch¬i bao gåm 2 vßng tuÇn hoµn.( S¬ ®å c©m) vµ c¸c tÊm phiÕu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña 2 vßng tuÇn hoµn.
	 + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp
 ch÷ vµo h×nh. Nhãm nµo hoµn thµnh tr­íc,ghÐp ch÷ vµo s¬ ®å ®óng ,tr×nh bµy ®Ñp lµ th¾ng cuéc.
- B­íc 2: HS ch¬i trß ch¬i nh­ ®· h­íng dÉn.
 * KÕt luËn : SGK/17
- HS ch¬i trß ch¬i nh­ ®· h­íng dÉn
4. Cñng cè - dÆn dß
	- HÖ thèng kiÕn thøc
	- NhËn xÐt tiÕt häc
.................................................................................................
Tiết 5: Luyện từ và câu 
MỞ RỘNG VỐN TỪ GIA ĐÌNH.
ÔN TẬP CÂU: AI – LÀ GÌ?
I.MỤC TIÊU 
Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình (BT1)
Xếp được những thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp (BT2)
Đặt được câu theo mẫu Ai ( cái gì , con gì ) là gì ?( BT3)
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung trong bài tập 2.
HS: sgk 
III. TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 	
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 học sinh làm bài tập 1 và 2 .
Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới
 a) Giôùi thieäu baøi:
 b)Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp:
Baøi 1/33
MT: Tìm ñöôïc moät soá töø ngöõ chæ goäp nhöõng ngöôøi trong gia ñình
Yeâu caàu 2HS ñoïc thaønh tieáng ND baøi taäp 1 vaø maãu (oâng baø, chuù chaùu), caû lôùp theo doõi SGK.
Yeâu caàu caàu trao ñoåi nhanh theo caëp.
Môøi HS phaùt bieåu yù kieán.
GV ghi nhanh leân baûng. 
Nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng .
Goïi 1 soá HS ñoïc laïi keát quaû ñuùng
* Choát : Töø chæ goäp nhöõng ngöôøi trong gia ñình laø töø chæ 2 ngöôøi trôû leân coù quan heä hoï haøng vôùi nhau.
Baøi 2/33
MT: Xeáp ñöôïc nhöõng thaønh ngöõ, tuïc ngöõ vaøo nhoùm thích hôïp
Yeâu caàu 2 em ñoïc thaønh tieáng yeâu caàu baøi taäp 2, caû lôùp ñoïc thaàm .
Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm
Môøi 2 hoïc sinh leân baûng trình baøy keát quaû.
Nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Gv hoûi caùch hieåu caùc caâu thaønh ngöõ, tuïc ngö tìm theâm caùc caâu thaønh ngöõ, tuïc ngöõ töông töï.
Baøi 3/33
MT: Ñaët ñöôïc caâu theo maãu Ai ( caùi gì , con gì ) laø gì ?
Goïi moät em neâu laïi yeâu caàu .
Môøi moät hoïc sinh laøm maãu 
Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû .
Goïi HS trình baøy keát quaû laøm baøi.
Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi nhöõng caâu ñuùng. 
* Choát : Maãu caâu Ai laø gì duøng ñeå giôùi thieäu hoaëc neâu nhaän ñònh.
4. Cuûng coá - Daën doø
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
- Daën veà nhaø hoïc baøi xem tröôùc baøi môùi 
2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 
Lôùp theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn .
Lôùp theo doõi giôùi thieäu baøi 
Hai em ñoïc thaønh tieáng noäi dung cuûa baøi vaø maãu trong SGK, caû lôùp ñoïc thaàm.
Thöïc haønh laøm baøi taäp trao ñoåi trong nhoùm, vieát ra nhaùp nhöõng töø ngöõ tìm ñöôïc.
Neâu nhöõng töø ngöõ vöøa tìm ñöôïc tröôùc lôùp,
Caû lôùp nhaän xeùt boå sung.
2 em ñoïc laïi keát quaû ñuùng
Caû lôùp laøm baøi.
Hai em ñoïc thaønh tieáng yeâu caàu baøi taäp 2 
Caû lôùp ñoïc thaàm baøi taäp .
Thöïc haønh laøm baøi taäp theo nhoùm.
2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi.
Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû .
Coät 1: c- d
Coät 2 : a, b Coät 3 : e, g
1 em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi 
Leân baûng thöïc hieän laøm maãu caâu a.
HS laøm baøi vaøo vôû .
1 soá em trình baøy,caû lôùp theo doõi boå sung.
Caû lôùp laøm baøi theo dõi keát quaû ñuùng.
Hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi caùc baøi taäpñaõ laøm.
.....................................................................................
Thứ năm ngày 11 tháng 9 năm 2014
 Tiết 2: Chính tả 
ÔNG NGOẠI
I.MỤC TIÊU 
Nghe- viết đúng bài CT û; trình bầy đúng hình thức bài văn xuôi.Ko mắc quá 5 lỗi trong bài
Tìm và viết đúng 2- 3 tiếng có vần oay (BT2)
Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/ d/gi
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV: Bảng lớp viết nội dung bài tập 3øa.
HS: sgk 
III. TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
Mời 3 học sinh lên bảng .
Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay viết sai theo yêu cầu của giáo viên .
Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài c
 3. Bài mới:
 a) Giới thiệu chủ điểm và bài học :
 b) Hướng dẫn nghe viết :
Xác định nội dung cần viết 
Giáo viên đọc mẫu 
Yêu cầu 2HS đọc đoạn văn. 
-Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn và trả lời câu hỏi :
+ Đoạn văn gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? 
HS viết bảng con 
Yêu cầu HS lấùy bảng conø viết các tiếng khó 
Nhận xét cách viết 
HS chép bài 
Nhắc lại tư thế viết bài 
Cách trình bày một đoạn đẹp 
Đọc cho học sinh viết vào vở 
Soát lỗi 
Đọc lại để HS tự soát lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề.
Chấm bài 
- Chấm vở 1 số em, nhận xét. 
 c/ Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2/35
1HS nêu yêu cầu của BT
Yêu cầu HS làm bài vào VBT.
Chia bảng lớp làm 3 cột, mời 3 nhóm chơi TC Tiếp sức: Mỗi em viết lên bảng 1 tiếng có vần oay rồi chuyển phấn cho bạn (1 phút)
Yêu cầu cả lớp chữa bài trong vở theo lời giải đúng : xoáy, ngoáy, loáy hoáy,...
Bài 3a/35
Gọi 1HS đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thầm. 
Cho HS trao đổi theo cặp.
Mời 2 HS thi đua làm bài trên bảng phụ.
Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 
4. Củng cố dặn dò 
Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi xem tröôùc baøi môùi 
3 em leân baûng vieát caùc töø : nhaân daân , daâng leân , ngaån ngô , ngaång leân.
Caû lôùp vieát vaøo baûng con .
Lôùp laéng nghe giaùo vieân giôùi thieäu baøi 
HS chú ý 
2HS ñoïc ñoaïn vaên.
2HS ñoïc ñoaïn vaên vieát chính taû.
Caû lôùp ñoïc thaàm tìm hieåu noäi dung baøi 
+ Ñoaïn vaên coù 3 caâu.
+ Vieát hoa caùc chöõ ñaàu caâu, ñaàu ñoaïn.
Lôùp thöïc hieän vieát vaøo baûng con: 
chaäm raõi, vaéng laëng, lang thang, loang loå, trong treûo, troáng tröôøng
Nhắc lại tư thế viết bài 
Caû lôùp vieát baøi vaøo vôû.
Nghe vaø töï söûa loãi baèng buùt chì .
Noäp baøi leân ñeå giaùo vieân chaám ñieåm .
1HS neâu yeâu caàu cuûa BT
HS laøm baøi vaøo VBT.
Ñoïc yeâu caàu BT Tìm tieáng coù vaàn oay 
Lôùp chia thaønh 3 nhoùm chôi troø chôi tieáp söùc : Tìm tieáng coù vaàn oay (3 tieáng)
Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc.
Caû lôùp chöõa baøi vaøo vôû .
1HS neâu yeâu caàu BT3b, lôùp ñoïc thaàm. 
Töøng caëp trao ñoåi yù kieán.
2HS leân baûng thi laøm baøi, lôùp nhaän xeùt.
Caû lôùp vieát vaøo vở : giuùp –döõ- ra
3 em nhaéc laïi caùc yeâu caàu 
Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp SGK 
..........................................................................................
Tiết 5: Toán
LUYỆN TẬP
 I.MỤC TIÊU 
Thuộc bảng nhân 6 và vận dụng bảng nhân 6 trong tính giá trị của biểu thức và giải toán .
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY_HỌC
GV: Các tấm bìa mỗi tấm có 6 chấm tròn.
HS: sgk 
III. TIẾN TRÌNH DẠY_HỌC 
Hoạt động Dạy
Hoạt động Học
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng làm BT3 và 4 . 
- Nhận xét đánh giá.
3. Bài mới
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
Bài 1
MT: Thuộc bảng nhân 6, làm bài tập 
Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
Giáo viên yêu cầu HS nêu miệng kết quả. 
Giáo viên nhận xét kết luận.
* Chốt : Câu b- Trong phép nhân khi đổi chỗ hai thừa số thì tích không thay đổi.
Bài 2 
MT: Biết tính giá trị biểu thức 
Gọi HS đọc yêu cầu bài.
Mời 2HS lên bảng, lớp giải trên bảng con.
Nhận xét chữa bài.
* Chốt : Cách thực hiện tính giá trị biểu thức
Bài 3
MT: Biết giải toán bằng lời văn bằng 1 phép tính nhận
Gọi học sinh đọc bài toán
Yêu cầu lớp tự suy nghĩ và giải bài vào vở.
Mời một em lên bảng giải .
Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa