Giáo án môn học lớp 1 - Tuần học 22 năm 2016

Tuần 22:
Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2016
đạo đức
Bài 10: Em và các bạn (tiết2)
I.Mục tiêu: 
- Bước đầu biết được : Trẻ em cần được học tập, được vui chơi, và được kết giao bạn bè. -Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. 
-Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử với bạn bè trong học tập và trong vui chơi .
-Đoàn kết , thân ái với bạn bè xung quanh
II - Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh họa.
- Dự kiến PP : Quan sát, đàm thoại, luyện tập...
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
1.Giới thiệu bài: HS hát tập thể bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
2.Hướng dẫn các hoạt động
*. Hoạt động 1: Đóng vai
-GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm HS chuẩn bị đóng vai 1 tình huống cùng học, cùng chơi với bạn.
-GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp trong tình huống.
*KL: C xử tốt với bạn bè là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình. Em sẽ được các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn.
*. Hoạt động 2: GV nêu yêu cầu vẽ tranh.
-GV khen ngợi tranh vẽ của các nhóm.
*KL chung: 
+ Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi, có quyền được tự do kết giao với bạn bè.
+ Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi.
3.Củng cố dặn dò:
- Tại sao phải vâng lời thày cô giáo.
- Thực hiện vâng lời thày cô giáo trong cuộc sống, học tập hàng ngày.
Hoạt động của trũ
-HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
-Các nhóm khác lên đóng vai trớc lớp. Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- HS vẽ tranh về chủ đề “Bạn em”
- HS vẽ tranh theo nhóm hoặc cá nhân.
- HS trưng bày tranh lên bảng hoặc trên
tường xung quanh lớp học.
- Cả lớp cùng đi xem và nhận xét.
TIẾNG ANH
Đ/c : Ưng dạy
Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2016
LUYỆN tiếng việt
ễn : Luyện tập vần cú õm cuối theo cặp n/ t
I .Mục tiêu
 Giỳp hs củng cố lại cỏch đọc ,cỏch viết cỏc tiếng vần cú õm cuối theo cặp n / t
Hs đọc viết đỳng cỏc vần đó học
II. Cỏc hoạt động
Đọc bảng
 T ghi bảng : en, et, ờn, ờt, in, it, on, ot, ụn, ụt, ơn, ơt, oen, oet, uờn, uờt
uyn, uyt
ghen ghột, nghỡn nghịt, quen biết, quả quýt, rau ngút
Học sinh đọc
2)Viết vào vở chớnh tả
T : Đưa ra đoạn . Học sinh luyện đọc 
Mẹ cho Lan giỏ mận. Quả mận đỏ ăn thật ngon. Lan qua nhà Hoa cho bạn ba quả mận.
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở viết cỡ chữ nhỏ
) Củng cố -dặn dũ
Về nhà luyện đoc lại bài
Nhận xột giờ học
LUYỆN TOÁN
Ôn tập
I.Mục tiờu: 
- Rốn luyện kĩ năng trừ khụng nhớ trong phạm vi 20.
-Cỏch lập đề toỏn cú lời văn.
II - Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh họa.
- Dự kiến PP : Quan sát, đàm thoại, luyện tập...
iii - Hoạt động dạy – học :
Hoạt động của thầy
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập
* Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh:
13 + 6 18 – 8 15 + 2
 16 – 6 10 + 6 19 – 0
? Hóy nờu cỏch đặt tớnh?
-T sửa sai.
*Bài 2: Điền số thớch hợp vào chỗ chấm:
14 + ... = 17 18 - ... = 16
 ... – 6 = ... ... + 10 = 17
 19 – 10 = ... ... + 5 = 19
-Củng cố về cộng trừ nhẩm cho H.
*Bài 3:
- T vẽ hỡnh:
a,	 
 ?
?Cú mấy ngụi sao?
?Cõu hỏi của bài toỏn là gỡ?
?Nờu nhanh phộp tớnh tương ứng?
-T nhận xột,tuyờn dương.
b,
Cho an 1 con
-T chữa bài.
3. Củng cố,dặn dũ.
 -T nhận xột giờ học.
 - Chuẩn bị giờ sau.
Hoạt động của trũ
- H làm vở,3 H chữa bài.
-H nờu miệng.
-H làm vở.
-2 H chữa bài.
-H quan sỏt,nờu bài toỏn.
-H khỏc nhận xột,bổ sung.
-Cú 4 ngụi sao và 2 ngụi sao.
-Hỏi cú tất cả mấy ngụi sao?
-H: 4 + 2 = 6(hoặc 2 + 4 = 6)
-HS thực hiện như cõu a.
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Thi Văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuõn
1. Yờu cầu giỏo dục:
- Giỏo dục cho học sinh lũng biết ơn Đảng và tỡnh yờu quờ hương đất nước.
- Động viờn tinh thần học tập, rốn luyện và tạo thờm điều kiện để cỏc em hiểu biết lẫn nhau, gắn bú với tập thể lớp và nhà trường.
- Phỏt huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
2. Nội dung và hỡnh thức hoạt động
a. Nội dung
- Những bài hỏt, bài thơ cõu chuyện... ca ngợi Đảng, ca ngợi quờ hương, đất nước và mựa xuõn.
- Những sỏng tỏc tự biờn tự diễn của học sinh theo chủ đề hoạt động.
b. Hỡnh thức hoạt động
Giao lưu văn nghệ với cỏc loại hỡnh đa dạng như: Thi đố, thi kể chuyện...
3. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện hoạt động
- Cỏc tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sỏng tỏc của học sinh theo chủ đề
- Hệ thống cỏc cõu hỏi, cỏc cõu đố và cỏc đỏp ỏn kốm theo.
- Bảng quy định thang điểm dành cho ban giỏm khảo.
b. Về tổ chức
- GVCN làm việc với tập thể lớp:
+ Nờu chủ đề hoạt động, nội dung và hỡnh thức tiến hành, đề nghị mỗi học sinh trong lớp cựng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia.
+ Thành lập hai đội để giao lưu thi đấu, mỗi đội cử ra một đội trưởng đặt tờn cho hai đội (mỗi đội cử 10 em, số học sinh cũn lại làm cổ động viờn)
- Giỏo viờn hội ý với lực lượng cỏn sự lớp và hai đội trưởng để thống nhất cỏc yờu cầu và phõn cụng chuẩn bị hoạt động như:
+ Phõn cụng người dẫn chương trỡnh, xõy dựng chương trỡnh.
+ Chọn cử BGK, phõn cụng trang trớ 
4. Tiến hành hoạt động
a) Khởi động:
- Bắt bài hỏt tập thể
- Người dẫn chương trỡnh tuyờn bố lý do, nờu nội dung và hỡnh thức giao lưu, giới thiệu BGK và mới hai đội lờn tham dự.
b) Giao lưu
- Người dẫn chương trỡnh lần lượt nờu cỏc cõu hỏi, cõu đố, thành viờn hai đội lần lượt thực hiện theo yờu cầu.
- Trong qua trỡnh giao lưu cần giao lưu với cổ động viờn qua một số cõu hỏi.
5. Kết thỳc hoạt động
	Người dẫn chương trỡnh cụng bố kết quả của hai đội và nhận xột ý thức tham gia vui chơi của hai đội và tập thể lớp.
Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2016
LUYỆN tiếng việt
ễn : Vần /em/, /ep/,/ờm/,/ờp/
I .Mục tiêu
 Giỳp hs củng cố lại cỏch đọc ,cỏch viết cỏc tiếng vần /em/,/ep/,/ờm/,ờp/
Hs đọc viết đỳng cỏc vần đó học
II. Cỏc hoạt động
1)Đọc sgk
_ Hs mở sgk trang 102, 103 (TV-tập 2)
 T chia bài thành ba đoạn
 Luyện đọc theo từng đoạn .Đọc cỏ nhõn ,đồng thanh
 Luyện đọc cả trang
2)Viết vở ‘Em tập viết
Học sinh mở vở “Em tập viết trang 52”
, Viết,ờn ,ờt in,it sền sệt,kỡn kịt 
3)Viết vào vở chớnh tả
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở “ Thi chõn sạch”
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở viết cỡ chữ nhỏ
Luyện viết chữ hoa K
4)Củng cố -dặn dũ
Về nhà luyện đoc lại bài
Nhận xột giờ học
LUYỆN TOÁN
Ôn tập 
I.Mục tiờu: Củng cố cho H về:
 - Cỏc số trong phạm vi 20 về cỏch đọc,viết,cấu tạo số.
 -Rốn cho H kĩ năng nhớ lõu..
II - Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh họa.
 - Dự kiến PP : Quan sát, đàm thoại, luyện tập...
iii - hoạt động dạy - học : 
Giới thiệu bài
Luyện tập
* Bài 1: Viết số:
-T đọc:12,15,20,11.
-T nhận xột,sửa sai.
*Bài 2: Cỏc số sau gồm mấy chục,mấy đơn vị?
 - 17 , 20 , 18 , 12.
-T nhận xột,cho điểm.
*Bài 3: Số?
 16 10 20 ...
 10 ... 10 ... ... ... 10 8
-Củng cố về cấu tạo số cho H.
*Bài 4: Đ , S 
 12 < 14 < 15 
 16 < 20 < 19
 13 < 10 < 20
-T sửa,bổ sung.
*Bài 5: Trong cỏc số:13,17,5,8,15:
-Số nào lớn nhất?
-Số nào bộ nhất?
-Sắp xếp theo thứ tự từ bộ đến lớn.
-T củng cố về thứ tự số cho H.
- H viết bảng con.
-H làm miệng.
-H làm miệng.
-H làm vở.
-1 H chữa bài.
-H trả lời miệng.
-H viết vở,chữa miệng.
3. Củng cố,dặn dũ.
 -T nhận xột giờ học.
 -ễn lại cỏc số từ 0 đến 20.
ÂM NHẠC
Đ/ c : Huyền dạy
	Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2016
LUYỆN TOÁN
ễn giải toỏn cú lời văn 
I.Mục tiờu: 
- Rốn luyện kĩ năng trừ khụng nhớ trong phạm vi 20.
-Cỏch lập đề toỏn cú lời văn.
II - Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh họa.
 -Vở thực hành, vở ụ li, đồ dùng học tập.
- Dự kiến PP : Quan sát, đàm thoại, luyện tập...
iii - Hoạt động dạy – học : 
Hoạt động của thầy
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập
* Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:
Câu a: Cành trên có ... quả cam, cành dưới có ... quả cam. Hỏi tất cả có mấy quả cam?
?/ Cành trên có mấy quả cam?
?/Cành dưới có mấy quả cam?
Câu b: ( Làm tương tự câu a)
*Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:
Trên bến xe có 6 ô tô, có 3 ô tô nữa vào bến. Hỏi....................................................?
?/Bài toán thiếu gì?
T và HS nhận xét chữa bài.
*Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán:
Ngoài vườn có.......... con gà, trong lồng có .......con gà.Hỏi....................................?
T và HS nhận xét bài, củng cố lại bài
*Bài 4: Viết bài toán và phép tính 
- T vẽ hỡnh:
a,	 
 ngụi sao ?
?Cú mấy ngụi sao?
?Cõu hỏi của bài toỏn là gỡ?
?Nờu nhanh phộp tớnh tương ứng?
-T nhận xột,tuyờn dương.
3. Củng cố,dặn dũ.
 -T nhận xột giờ học.
 - Chuẩn bị giờ sau.
Hoạt động của trũ
 HS nêu yêu cầu của bài
HS quan sát nêu bài toán
1 HS lên điền số
Cá nhân, ĐT.
-3 quả cam
-4 quả cam
-HS làm như câu a.
HS nêu yêu cầu của bài
HS quan sát nêu bài toán
-Thiếu phần hỏi
-HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài.
HS nêu yêu cầu của bài
HS quan sát nêu bài toán
HS nêu tiếp bài toán.
-HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài.
HS nêu yêu cầu của bài
HS quan sát hình nêu bài toán
-H khỏc nhận xột,bổ sung.
HS làm bài vào vở li
-Cú 5 ngụi sao và 3 ngụi sao.
-Hỏi cú tất cả mấy ngụi sao?
-H: 5 + 3 = 8(hoặc 3 + 5 = 8)
Cha bứng cõy
------------------------------------------------------------
Luyện tiếng việt
ễn : Vần /im/, /ip/,/om/,/op/
I .Mục tiêu
 Giỳp hs củng cố lại cỏch đọc ,cỏch viết cỏc tiếng vần /im/,/ip/,/om/,op/
Hs đọc viết đỳng cỏc vần đó học
II. Cỏc hoạt động
1)Đọc sgk
_ Hs mở sgk trang 104, 105 (TV-tập 2)
 T chia bài thành ba đoạn
 Luyện đọc theo từng đoạn .Đọc cỏ nhõn ,đồng thanh
 Luyện đọc cả trang
2)Viết vở ‘Em tập viết
Học sinh mở vở “Em tập viết trang 53”
, Viết,ờn ,ờt in,it sền sệt,kỡn kịt 
3)Viết vào vở chớnh tả
T .đọc cho học sinh viết một đoạn bài vào vở “ Đờm qua con nằm mơ” : “ Mẹ à, đờm qua con nằm mơ. Mẹ tỡm thấy chưa ”
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở viết cỡ chữ nhỏ
Luyện viết chữ hoa l
4)Củng cố -dặn dũ
Về nhà luyện đoc lại bài
Nhận xột giờ học
Luyện tiếng việt
ễn : Vần /ụm/, /ụp/,/ơm/,/ơp/
I .Mục tiêu
 Giỳp hs củng cố lại cỏch đọc ,cỏch viết cỏc tiếng vần /ụm/,/ụp/,/ơm/,ơp/
Hs đọc viết đỳng cỏc vần đó học
II. Cỏc hoạt động
1)Đọc sgk
_ Hs mở sgk trang 106, 107 (TV-tập 2)
 T chia bài thành ba đoạn
 Luyện đọc theo từng đoạn .Đọc cỏ nhõn ,đồng thanh
 Luyện đọc cả trang
2)Viết vở ‘Em tập viết
Học sinh mở vở “Em tập viết trang 54”
, Viết,ờn ,ờt in,it sền sệt,kỡn kịt 
3)Viết vào vở chớnh tả
T .đọc cho học sinh viết một đoạn bài vào vở “ Trớ khụn” : “ Một hụm, nom thấy bỏc thợ cày Vỡ bỏc ấy cú trớ khụn ”
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở viết cỡ chữ nhỏ
Luyện viết chữ hoa m
4)Củng cố -dặn dũ
Về nhà luyện đoc lại bài
Nhận xột giờ học
Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2016
Luyện tiếng việt
ễn : Vần /um/, /up/,/uụm/,/uụp/
I .Mục tiêu
 Giỳp hs củng cố lại cỏch đọc ,cỏch viết cỏc tiếng vần /um/,/up/,/uụm/,uụp/
Hs đọc viết đỳng cỏc vần đó học
II. Cỏc hoạt động
1)Đọc sgk
_ Hs mở sgk trang 108, 109(TV-tập 2)
 T chia bài thành ba đoạn
 Luyện đọc theo từng đoạn .Đọc cỏ nhõn ,đồng thanh
 Luyện đọc cả trang
2)Viết vở ‘Em tập viết
Học sinh mở vở “Em tập viết trang 55”
, Viết,ờn ,ờt in,it sền sệt,kỡn kịt 
3)Viết vào vở chớnh tả
T .đọc cho học sinh viết một đoạn bài vào vở “ Mụ - da” : “ Cú lần, một nhà quyền quý .nờn sỏng tỏc như thế nào ?”
T .đọc cho học sinh viết bài vào vở viết cỡ chữ nhỏ
Luyện viết chữ hoa n
4)Củng cố -dặn dũ
Về nhà luyện đoc lại bài
Nhận xột giờ học
LUYỆN TOÁN
ễn giải toỏn cú lời văn
I.Mục tiờu: 
- Củng cố cho H về giải toỏn cú lời văn.
- Rốn kĩ năng giải toỏn và trỡnh bày bài giải.
II - Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh họa.
 -Vở thực hành, vở ụ li, đồ dùng học tập.
- Dự kiến PP : Quan sát, đàm thoại, luyện tập...
iii - Hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của thầy
 1.Giới thiệu bài
 2.Luyện tập
* Bài 1: Túm tắt và giải bài toỏn sau:
Nhà Hồng cú 12 con gà,mẹ mua thờm 6 con gà.Hỏi nhà Hồng cú tất cả bao nhiờu con gà?
?Bài toỏn cho biết gỡ?
?Bài toỏn hỏi gỡ?
?Muốn biết tất cả cú bao nhiờu con gà,ta làm thế nào?
-T nhận xột,sửa sai.
 *Bài 2: Đặt đề toỏn theo túm tắt sau rồi giải:
 Cú: 6 bi xanh 
	 ? bi.
 Cú: 10 bi đỏ
?Đơn vị của bài toỏn là gỡ?
-T nhận xột,sửa sai.
*Bài 3:
- T viết túm tắt:
 An cú :12 nhón vở
 Nam cho An : 3 nhón vở
 An cú tất cả : ... nhón vở?
*Bài 4: Túm tắt:
 Đoạn 1 :10 cm
 Đoạn 2 : 5 cm
 Cả hai đoạn: ... cm?
3. Củng cố,dặn dũ.
 -T nhận xột giờ học.
 - Chuẩn bị giờ sau
Hoạt động của trũ
H đọc đề bài.
-H nờu túm tắt. 
-12 con gà và thờm 6 con.
-Cú tất cả bao nhiờu con gà.
-H ...cộng:12 + 6 = 18.
-H chữa bài.
-H đọc túm tắt,nờu đề toỏn.
-Viờn bi
-1 H chữa bài.
-Thực hiện như bài 2.
-H thi đua theo dóy,viết phộp tớnh ra bảng con và nờu miệng cõu trả lời.
-----------------------------------------------------------
SINH HOạT
Sơ kết thi đua tuần 22
I- Kiểm diện: 
II- Nội dung:
1- Kiểm điểm tuần 22
* Ưu điểm: 
-
-
-
- 
-.
* Tồn tại : 
-.
-..
2- Phương hướng tuần 23 :
Phát huy ưu điểm, khắc phục tồn tại của tuần 22.
Thường xuyên giữ vở sạch, viết chữ đẹp, tích cực luyện viết.
- Thực hiện tốt các quy định của trường, lớp đề ra.
- Chấm dứt việc đi học muộn, tập thể dục giữa giờ đều và đẹp, truy bài tốt.
- HS giữ VS sạch sẽ, mặc đủ ấm.
- HS không mua và chơi các trò chơi nguy hiểm, không mua và đốt pháo.
- HS nghỉ tết an toàn và giao bài tập nghỉ tết cho HS.
-.
3- Bàn bạc - thảo luận: HS nêu ý kiến.
4 - Tuyên dương - Nhắc nhở:
a. Tuyên dương: 
-. 
b. Nhắc nhở: 
-.
5. Lớp văn nghệ