Giáo án môn học khối 3 - Tuần 11

TRÒ CHƠI ĐƯA BÓNG VỀ ĐÍCH

 LUYỆN TẬP MÚA LÂM VÔNG.

I. Mục tiêu: - Vui chơi giải trí, rèn luyện sự khéo léo và khả năng giữ thăng bằng cho người chơi.

- Tạo không khí vui vẻ, thi đua, đoàn kết.

* Chuẩn bị:

- Kẻ vạch xuất phát và đích ở sân chơi.

- Chuẩn bị cho mỗi người chơi một cái thừa và một quả bóng bàn.

- Hai cái giỏ cho hai đội chơi đựng bóng.

- Đĩa nhạc mùa Lâm vông.

Hoạt động 1: Trò chơi: Đưa bóng về đích.

* Số lượng, đội hình, địa điểm chơi:

- Số lượng người chơi : Hai lớp 3A và 3B. Mỗi lớp cử 10 em (5 em nam, 5 em nữ) tham gia chơi.

- Các đội chơi xếp thành hàng dọc tại vạch xuất phát.

*Hướng dẫn cách chơi:

Mỗi đội chơi đứng thành 1 hàng dọc tại vạch xuất phát, mỗi người chơi của mỗi đội lần lượt cho bóng bàn vào thìa rồi bỏ cán thìa vào miệng và dùng răng cắn chặt lấy cán thìa sao cho giữ yên thìa ở miệng.

Khi nghe hiệu lệnh xuất phát, người số một của hai đội giữ thìa có bóng ở miệng đi về phía đích và nghiêng thìa cho bóng rơi vào rổ, rồi người thứ hai tiếp tục làm như người thứ nhất. Và cứ như thế cho đến người cuối cùng.

 

doc6 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 432 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn học khối 3 - Tuần 11, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 LỊCH BÁO GIẢNG: TUẦN 11
 Thứ ngày
Tiết
 Môn học
 Tên bài dạy
5
/11/2012
1
2
3
4
Thể dục
L Tiếng Việt.
TN&XH
HĐNGLL
Bài 22
Luyện tập
Thực hành vẽ sơ đồ phân tích MQH họ hàng.
Chủ đề kính yêu thầy cô giáo.
6
/11/2012
1
2
3
4
Luyện toán
Luyện TN&XH
HĐNGLL
Sinh hoạt lớp.
Luyện tập
Luyện tập.
Hoạt động Đội
Nhận xét tuần 11
Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012.
Thể dục: Bài 22
I, MỤC TIÊU: Ôn 5 động tác vươn thở, tay chân; lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học động tác phối hợp. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu giavào trò chơi và chơi trò chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:
1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,sân trò chơi.
2)Phương tiện :còi; tranh động tác phối hợp.
III . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung và phương pháp
Đội hình tập luyện
1)Phần mở đầu : 5 phút
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 
Cả lớp Khởi động các khớp 
Chơi trò chơi: Chui qua hầm.
2) Phần cơ bản 
* Ôn 5 động tác vươn thở ,tay, chân lườn và bụng của bài thể dục. 8-10p
- Tập hợp lớp theo đội hình 4 hàng ngang ôn 2-3 lần cả lớp
- Chia tổ luyện tập, mỗi động tác tập 1-2 lần. 
- Cho HS tập liên hoàn các động tác.
* Tổ chức cho các tổ thi đua tập trước lớp.
* Học động tác toàn thân. 8-10p
 (Hướng dẫn tương tự các động tác trước)
Lưu ý HS: Nhịp 1 bước chân trái, nhịp 5 bước chân phải lên trước một bước ngắn, 2 tay đa lên cao song song với nhau.
Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” (6-7p)
* GV yêu cầu HS nhắc lại cách chơi .
Tổ chhức cho lớp cùng chơi.
* Lưu ý đảm bảo an toàn trong chơi.
3)Phần kết thúc :(3 - 4 P)
 Đứng tại chỗ thả lỏng, -Cả lớp vỗ taytheo nhịp và hát .
-GV nhận xét, khen ngợi những HS thực hiện tốt các động tác.
GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”.
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
 ŸŸŸŸŸŸ t
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
t
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
t
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
t
Tiếng Việt 
 Ôn tập luyện từ và câu.
 I.Mục tiêu: -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về chủ điểm quê hương.
 -Tiếp tục ôn luyện mẫu câu : Ai – làm gì?
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 A. Bài cũ: cho Hs chữa bài ở VBT.
 B. Bài mới.
1. Gv nêu mục tiêu nhiệm vụ tiết học.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1.Khoanh vào chữ cái trước những từ gợi cho em nhớ về quê hương, nơi cha ông ta đã sôùng nhiều năm:
A. Con đo;ø B. Bến nước; C. lũy tre;
D. Lễ hội; E. Rạp hát; G. Mái đình;
H. Dòng sông; I.Hội chợ; K.Giếâng nước
 Gv bổ sung và chốt kết quả đúng.
Bài tập 2:Khoanh vào trước những từ có thể đặt trước từ quê hương:
A. Yêu mến; B. Gắn bo;ù C.Nhơ;ù
D. Hoàn thành; E.Thăm; G. Làm việc;
H. Cải tạo; I. Xây dựng; K. Quyến rũ.
Gv nhận xét và chốt kết quả đúng.
Bài tập 3: Tìm và viết lại 3-4 thành ngữ nói về quê hương.(HSKG tìm đủ 4 thành ngữ tục ngữ)
Gv nhận xét bổ sung.
Bài tập 4:Gạch dưới câu đước viết theo mẫu Ai- Làm gì?
Thanh đến bên bể nước múc nước vào thau rửa mặt. Nước mát rượi . Thanh cúi nhìn bóng mình trong lòng bể với những mảng mây trời thấp thoáng xanh. Căn nhà thửa vườn của ba ønhư một nơi mát mẻ hiền lành.
Gv chữa bài nhận xét.
3: Củng cố dặn dò.
Gv nhắc Hs về nhà xem lại bài.
2 Hs lên bảng chữa bài.
Hs lắng nghe
Hs đọc và khoanh vào những từ nói về cảnh vật quê hương.
2 Hs lên bảng thi khoanh nhanh.
Hs nhận xét
Hs đọc đề bài
 Lần lượt ghép các từ trên vào trướ từ quê hương nếu hợp ý nghĩa thì khoanh vào.
Hs dựa vốn hiểu biết thực tế để tìm các thành ngữ tục ngữ.
Hs đọc bài và làm bài vào vở.
Hs lên bảng chữa bài.
Hs chữa bài vào vở.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Thực hành vẽ sơ đồ phân tích mối quan hệ họ hàng (T2)
 Soạn ở thứ tư ngày tháng 11 năm 2012
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: TRÒ CHƠI ĐƯA BÓNG VỀ ĐÍCH
 LUYỆN TẬP MÚA LÂM VÔNG.
I. Mục tiêu: - Vui chơi giải trí, rèn luyện sự khéo léo và khả năng giữ thăng bằng cho người chơi.
- Tạo không khí vui vẻ, thi đua, đoàn kết.
* Chuẩn bị: 
- Kẻ vạch xuất phát và đích ở sân chơi.
- Chuẩn bị cho mỗi người chơi một cái thừa và một quả bóng bàn.
- Hai cái giỏ cho hai đội chơi đựng bóng.
- Đĩa nhạc mùa Lâm vông.
Hoạt động 1: Trò chơi: Đưa bóng về đích.
* Số lượng, đội hình, địa điểm chơi:
- Số lượng người chơi : Hai lớp 3A và 3B. Mỗi lớp cử 10 em (5 em nam, 5 em nữ) tham gia chơi.
- Các đội chơi xếp thành hàng dọc tại vạch xuất phát.
*Hướng dẫn cách chơi: 
Mỗi đội chơi đứng thành 1 hàng dọc tại vạch xuất phát, mỗi người chơi của mỗi đội lần lượt cho bóng bàn vào thìa rồi bỏ cán thìa vào miệng và dùng răng cắn chặt lấy cán thìa sao cho giữ yên thìa ở miệng.
Khi nghe hiệu lệnh xuất phát, người số một của hai đội giữ thìa có bóng ở miệng đi về phía đích và nghiêng thìa cho bóng rơi vào rổ, rồi người thứ hai tiếp tục làm như người thứ nhất. Và cứ như thế cho đến người cuối cùng. 
* Luật chơi: 
+ Đội chơi nào đưa được bóng về đích nhiều nhất thì đội đó thắng cuộc.
+ Những quả bóng bị rơi trên đường đưa về đích thì không được tính.
II. Hoạt động 2: Múa Lâm vông
Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2012.
 Toán: 
 Ôn tập
I Mục tiêu: Củng cố về giải toán có hai phép tính, phối hợp nhiều dạng toán khác nhau.
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài cũ: Hs chữa bài tập ở VBT
Bài mới:
1.Gv nêu mục tiêu nhiệm vụ của tiết học.
2.Hướng dẫn Hs làm bài tập.
Bài tập 1:Một đàn gà có 12 con gà trống, số gà mái gấp 4 lần gà trống. Hỏi cả đàn gà có bao nhiêu con?
Gv cho Hs đọc đề bài và phân tích tìm cách giải
 Gv cho Hs đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
Gv chốt kết quả đúng.
 Bài tập 2:Một nhóm khách du lịch đem theo 4 bình nước, mỗi bình đựng 2lít nước
Và một can chứa 5 lít nước. Hỏi đoàn khách du lịch đó mang theo bao nhiêu lít nước?
 Gv chấm bài cho Hs lên bảng chữa bài
 Nhận xét bài làm 
Bài toán 3: HSKG
Xuân và Thu mỗi bạn có một số viên bi. Nếu Xuân cho Thu 5 viên bi thì số bi của mỗi bạn đều có 15 viên bi. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu viên bi?
Cho Hs làm bài.
 Chấm bài và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò: Nhắc Hs về nhà ôn lại bài.
2 Hs lên bảng chữa bài
Hs lắng nghe.
Hs đọc đề bài
Phân tích bài toán và tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng.
 Hs giải bài toán vào vở.
2 Hs lên bảng chữa bài
Hs nhận xét bài giải của bạn
Hs đọc bài toán rồi tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng và giải vào vở.
 Bài giải:
4 bình có số lít nước là:
 2 x 4 = 8 (lít)
Đoàn khách đó mang theo số lít nước là:
 8 + 5 = 13 (lít)
 Đáp số: 13 lít nước
HsKG đọc và phân tích bài toán.
Tóm tắt và giải bài toán vào vở.
Hs làm bài.
Hs chữa bài vào vở
Luyện Tự nhiên và xã hội: 
 Luyện tập
* Hoạt động1 : Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng.
- Mục tiêu: Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng.
Các bước tiến hành.
Gv mời từng Hs vẽ và điền tên những người trong gia đình của mình vào sơ đồ.
Cá nhân học sinh vẽ.
* Hoạt động 2: Giới thiệu về gia đình mình.
 - Gv mời một số học sinh giới thiệu sơ đồ về mối quan hệ họ hàng vừa vẽ.
- Sau đó Gv hỏi: Nghĩa vụ của em đối với cha mẹ, ông bà, anh chị em, họ hàng trong gia đình?
- Gv nhận xét, chốt lại.
=> Với những người họ hàng của mình, các em phải tôn trọng, lễ phép với ông bà, các bác, cô, chú, dì phải thương yêu đùm bọc các anh chị em họ hàng của mình.
** Liên hệ thêm: Nêu cách xưng hô và mối quan hệ cuả các thành viên với nhau trong quan hệ họ hàng.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: HOẠT ĐỘNG ĐỘI
SINH HOẠT LỚP: TUẦN 11
I. MỤC TIÊU:
 - Đánh giá các hoạt động tuần 10 phổ biến các hoạt động tuần 11.
- Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1: Sơ kết lớp tuần 10:
*Đánh giá hoạt động tuần qua.
- Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt.
Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ
- Giáo viên ghi chép các công việc đã thực hiện tốt và chưa hoàn thành .
*Học tập: Phát biểu xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài tương đối đầy đủ. Đem đầy đủ tập vở học trong ngày theo thời khoá biểu: Hà Trang, Mai Phương, Giang, Lan Anh, Mai Sao, 
*Nề nếp, lao động về sinh:
+Xếp hàng nhanh, ngay ngắn 
*Vệ sinh: Vệ sinh sạch sẽ, kịp thời
-GV nhận xét, tuyên dương HS có nhiều cố gắng trong học tập: Việt , Mai Sao, Mai Phương (Môn toán)
* Tồn tại:
- Chữ viết còn cẩu thả chưa tiến bộ: Nam, Hùng, Việt, Tiến.
- Tham gia thi “Giao thông thông minh” mới chỉ có em Hà Trang vòng 2.
* Phổ biến kế hoạch tuần tới .
- Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động :
+Về học tập: 
Thực hiện tốt theo thời khoá biêu tuần 11.
Học bài, làm bài đầy đủ, chu đáo trước khi đến lớp. 
* Giao cho Bạn Hà Trang, Ly tiếp tục Giúp bạn Tiến về chữ viết và môn Toán..
* Giang, Mai Phương giúp bạn Nga.
* Bạn Tịnh giúp bạn Đỗ Tuấn môn toán.
+ Về lao động:
- Vệ sinh sạch sẽ theo đúng khu vực lớp mình phụ trách.
 + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp cờ đỏ đưa ra, của lớp học. Mặc đồng phục theo quy định
+ Nhắc nhở 2 học sinh tham gia đầy đủ, kịp thời 2 loại bảo hiểm học sinh (Quỳnh và Dung)
* Luyện tập Erobic, dân ca.
* Thảo luận ý kiến.
- Lớp truởng yêu cầu các tổ lần lượt lên báo cáo các hoạt động của tổ mình.
- Các lớp phó: phụ trách học tập, phụ trách lao động, chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội trong tuần qua.
- Lớp trưởng báo cáo chung về hoạt động của lớp trong tuần qua.
-Lắng nghe giáo viên nhận xét chung.
Các tổ trưởng trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch.
- HS phát biểu.

File đính kèm:

  • docTuan 11.doc