Giáo án môn Đạo đức Lớp 1 - Tuần 27 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hồng Hạnh
1/Ổn định lớp :
-Cho HS hát
2/Bài cũ: Cảm ơn và xin lỗi
+Cần nói lời cảm ơn khi nào?
+ Cần nói lời xin lỗi khi nào?
GV nhận xét, tuyên dương HS
3/Bài mới:
-Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Đóng vai về chủ đề Cảm ơn, xin lỗi.
*Mục tiêu :HS có thái độ tôn trọng, chân thành khi giao tiếp, quý trọng những người biết nói lời cảm ơn , xin lỗi
*Cách tiến hành :
-GV chia nhóm 6, các nhóm ở tổ 1,2 đóng vai về nội dung:nói lời cảm ơn, các nhóm ở tổ 3,4 đóng vai về nội dung:nói lời xin lỗi
-Gv theo dõi, hỏi: Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn? Em cảm thấy thế nào khi được bạn xin lỗi?
-GV tuyên dương các nhóm đóng vai đúng chủ đề
TUÂN 27: Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2018 Đạo đức: Cám ơn và xin lỗi (Tiết 2) I/ Mục tiêu : -Củng cố và khắc sâu những kiến thức các em đã học ở tiết 1 -HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. -HS có thái độ tôn trọng, chân thành khi giao tiếp, quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II/ Đồ dùng dạy học : Giáo viên:: Hoa CÁM ƠN, XIN LỖI Học sinh: Vở bài tập đạo đức 1 III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định lớp : -Cho HS hát 2/Bài cũ: Cảm ơn và xin lỗi +Cần nói lời cảm ơn khi nào? + Cần nói lời xin lỗi khi nào? GV nhận xét, tuyên dương HS 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Đóng vai về chủ đề Cảm ơn, xin lỗi. *Mục tiêu :HS có thái độ tôn trọng, chân thành khi giao tiếp, quý trọng những người biết nói lời cảm ơn , xin lỗi *Cách tiến hành : -GV chia nhóm 6, các nhóm ở tổ 1,2 đóng vai về nội dung:nói lời cảm ơn, các nhóm ở tổ 3,4 đóng vai về nội dung:nói lời xin lỗi -Gv theo dõi, hỏi: Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn? Em cảm thấy thế nào khi được bạn xin lỗi? -GV tuyên dương các nhóm đóng vai đúng chủ đề *GV KL: Trong cuộc sống hàng ngày, khi được người khác quan tâm, giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn. Khi mắc lỗi hay làm phiền người khác ta phải nói lời xin lỗi. Có như vậy ta mới được mọi người yêu quý *Hoạt động 2: Trò chơi Ghép hoa *Mục tiêu : HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. *Cách tiến hành: -GV chia lớp làm 2 nhóm: mỗi nhóm phát 2 nhị hoa: Cám ơn, Xin lỗi và các cánh hoa trên đó ghi những tình huống khác nhau. HS làm việc theo nhóm lựa chọn những cánh hoa có ghi tình huống cần nói lời cám ơn ghép với nhị hoa có từ Cám ơn tạo thành bông hoa CÁM ƠN, Tương tự như vậy tạo thành bông hoa XIN LỖI -Nội dung các cánh hoa : + Khi bạn cho mượn dụng cụ học tập +Làm rơi hôp bút của bạn, + Bạn cho mượn truyện đọc +Trả truyện bạn không đúng thời gian đã hứa +Được bạn tặng quà sinh nhật + Cô giáo tặng thưởng +. *GV kết luận: Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn. Khi mắc lỗi, làm phiền người khác ta nói lời xin lỗi. *Hoạt động 3: Làm bài tập 5 *Mục tiêu : Củng cố bài *Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu của bài tập - Cho HS làm -GV hướng dẫn HS chữa bài *GV kết luận: Các em cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ và nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác. Biết cảm ơn và xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác -GV nhận xét tiết học -Dặn dò : Thực hiện những điều vừa học Tập bài hát Con chim vành khuyên chuẩn bị tiết sau học bài: Chào hỏi và tạm biệt -HS hát -2 HS trả lời +khi được người khác giúp đỡ + khi mắc lỗi hoặc làm phiền người khác -HS thảo luận đóng vai -Các nhóm trình bày -Lớp theo dõi, nhận xét cách ứng xử của các bạn trong đóng vai -HS nghe -HS nghe -HS tham gia trof chơi -HS nghe HS chú ý lắng nghe
File đính kèm:
- giao_an_mon_dao_duc_lop_1_tuan_27_nam_hoc_2017_2018_nguyen_h.docx