Giáo án môn Đại số lớp 9 - Tiết 38: Luyện tập

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
LUYỆN TẬP §4
I. Mục Tiêu:
	- HS được rèn kĩ năng giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn bằng phương pháp cộng đại số.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị bài tập về nhà.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ:
 	Xen vào lúc làm bài tập.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’)
	GV cho HS lên bảng làm câu a. Nếu HS không làm được thì GV giải và hướng dẫn HS về nhà làm câu b.
Hoạt động 2: (13’)
	GV cho HS lên bảng làm câu a. Nếu HS không làm được thì GV giải.
	HS lên bảng làm, các em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.	
	HS lên bảng làm, các em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 21: Giải các hệ phương trình:
a) (I) 
Vậy: hệ phương trình (I) có nghiệm duy nhất là: 
Bài 23: Giải hệ phương trình:
	(II)
Vậy: hệ phương trình (II) có nghiệm duy nhất là:	
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (13’)
	GV hướng dẫn HS làm theo 2 cách:
	Cách 1 là ta khai triển ra, thu gọn rồi giải theo cách thông thường.
	Cách 2 là đặt (x+y) = a; (x – y) = b thì ta có hệ phương trình như thế nào?
	Hãy giải hệ theo a và b để tình giá trị của a và b.
	Với a = 6 và b = -7 thì ta có hệ phương trình nào với hai ẩn là x và y?
	Hãy giải hệ trên để tìm x và y.
	GV hướng dẫn HS về nhà làm câu b tương tự như cách giải của câu a.
	HS chú ý theo dõi.
	HS giải tìm a và b.
	 (*)
	HS giải hệ (*)
Bài 24: Giải các hệ phương trình:
a) (III) 
Đặt (x+y) = a; (x – y) = b hệ phương trình (III) trở thành:
Với a = 6; b = -7 ta có hệ phương trình:
Vậy: hệ phương trình (III) có nghiệm duy nhất là: 
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc luyện tập.
 	5. Dặn Dò: (6’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. 
	- Làm các bài tập 21b, 24b, 26, 27(GVHD) làm các bài tập 26,27.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: