Giáo án môn Đại số lớp 8 - Tiết 12: Luyện tập

Tuần 6
Ngày soạn: 01/10/2013
Ngày giảng: 02/10/2013
Tiết 12	LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: 
	1. Kiến thức chuẩn: Hs cñng cè, rÌn luyÖn c¸c ph­¬ng ph¸p ph©n tÝch ®a thøc hµnh nh©n tö : §Æt nh©n tö chung, dïng h»ng ®¼ng thøc, nhãm h¹ng tö.
	2. Kỹ năng chuẩn: Reøn luyeän khaû naêng nhaän daïng baøi toaùn ñeå aùp duïng phöông phaùp phaân tích phuø hôïp.
	3. Thái độ: cẩn thận, chính xác trong quá trình tính toán. 
II. Chuẩn bị:
	 GV: Noäi dung luyeän taäp.
	 HS: OÂn taäp laïi caùc phöông phaùp ñaõ hoïc. Hoïc thuoäc haèng ñaúng thöùc.
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Bài 1: 
Phân tích thành nhân tử: 
2axy – 4a2xy2+ 6a3x2
12x3y – 6xy + 3x
 c. 2xy(a – 1) - 4x2y(1 – a)
Bài 2: 
Bài 44 a, c, d
Bài 3: 
Baøi taäp 48
a. x2 + 4x – y2 + 4 
 = (x2 + 4x+ 4 ) - y2 
 = ( x + 2 )2 - y2 
 = (x + 2 – y) (x + 2 + y)
b. 3x2 + 6xy + 3y2 – 3z2
 = 3[(x2 + 2xy + y2) – z2]
 =3(x+y-z)(x+y+z)
Bài 4: 
Bài tập 50
a. x(x-2)+x-2 = 0
 (x-2)(x+1) = 0
 x-2 = 0 => x = 2
hoặc x+1 = 0 => x = -1
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- HS 1: làm bài 47c, 48b
- HS 2: làm bài 48a,b
Hoạt động 2: Daïng toaùn söû duïng phöông phaùp ñaët nhaân töû chung
- Yêu cầu HS làm
Hoạt động 3: Daïng toaùn phaân tích ña thöùc thaønh nhaân töû baèng phöông phaùp duøng haèng ñaúng thöùc
- Yêu cầu HS làm
Hoạt động 3: Daïng toaùn duøng phöông phaùp nhoùm hạng tử:	
- Yêu cầu HS làm
Hoạt động 4: Daïng toaùn tìm x
- Yêu cầu HS làm
- HS
- HS: 
a. 2axy – 4a2xy2+6a3x2
= 2ax( y – 2ay2 + 3 a2x)
b.12x3y – 6xy + 3x
=3x(4x2y – 2y + 1)
c. 2xy(a – 1) - 4x2y(1 – a)
= 2xy(a – 1) + 4x2y(a - 1)
= 2xy(a – 1)(1+ 4x)
- HS:
x3 + 
c.(a+b)3 + (a – b)3
=(a + b + a – b)[(a+b)2 –(a+b)(a-b) +(a-b)2
=2a(a2+2ab+b2-a2 +b2+ a2 -2ab +b2)
=2a(a2 +3b2)
d. 8x3 + 12x2y +6xy2+y3
= (2x+y)3
- HS
a. x2 + 4x – y2 + 4 
 = (x2 + 4x+ 4 ) - y2 
 = ( x + 2 )2 - y2 
 = (x + 2 – y) (x + 2 + y)
b. 3x2 + 6xy + 3y2 – 3z2
 = 3[(x2 + 2xy + y2) – z2]
 =3(x+y-z)(x+y+z)
- HS
a. x(x-2)+x-2 = 0
 (x-2)(x+1) = 0
 x-2 = 0 => x = 2
hoặc x+1 = 0 => x = -1
IV. Hướng dẫn tự học:
1. Bài vừa học: 	- Xem lại các bài đã giải
	- làm bài 33 SBT
2. Bài sắp học: 	“ Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp”
	Nội dung tìm hiểu:
ví dụ
áp dụng
Nắm vững 3 phương pháp đã học