Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Tiết 2: Vẽ trang trí Màu sắc trong trang trí
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Thường thức mỹ thuật : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ .
- GV yêu cầu HS nêu những gì đã quan sát được ở bức tranh .
- GV nhận xét .
3. Bài mới : Vẽ trang trí : Màu sắc trong tranh
- GV g iới thiệu tranh , ảnh một số đồ vật được trang trí hoặc các bài trang trí hình vuông , hình tròn , đường diềm để HS nhận biết :
- Màu sắc làm cho mọi đồ vật được trang trí cũng như bài vẽ đẹp hơn .
- Có thể vẽ trang trí bằng nhiều loại màu.
MĨ THUẬT TIẾT 2 VẼ TRANG TRÍ : MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí . 2. Kỹ năng : - Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí . 3. Thái độ : - Cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí . II. CHUẨN BỊ : GV : SGK , SGV .Một số đồ vật được trang trí .Một số bài trang trí hình cơ bản . - Một số họa tiết vẽ nét phóng to .Hộp màu .Bảng pha màu , giấy vẽ A3 . HS : SGK , vở Tập vẽ , bút chì , tẩy , màu vẽ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1’ 4’ 1’ 6’ 1. Khởi động : 2. Bài cũ : Thường thức mỹ thuật : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ . - GV yêu cầu HS nêu những gì đã quan sát được ở bức tranh . - GV nhận xét . 3. Bài mới : Vẽ trang trí : Màu sắc trong tranh - GV g iới thiệu tranh , ảnh một số đồ vật được trang trí hoặc các bài trang trí hình vuông , hình tròn , đường diềm để HS nhận biết : - Màu sắc làm cho mọi đồ vật được trang trí cũng như bài vẽ đẹp hơn . - Có thể vẽ trang trí bằng nhiều loại màu. 4. Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét . Mục tiêu : Giúp HS nắm đặc điểm các màu sắc trong trang trí . - Cho HS quan sát màu sắc trong các bài vẽ trang trí , đặt câu hỏi gợi ý để HS tiếp cận với nội dung bài học : + Có những màu nào ở bài trang trí ? + Mỗi màu được vẽ ở những hình nào ? + Màu nền và màu họa tiết giống nhau hay khác nhau ? + Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang trí có giống nhau không ? + Trong một bài trang trí thường vẽ nhiều màu hay ít màu ? + Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào là đẹp ? - Hát - HS nêu lại nhận xét về bức tranh . - Lớp bổ sung . - HS quan sát Hoạt động lớp + HS kể tên các màu . + Họa tiết giống nhau vẽ cùng màu . + Khác nhau . + Khác nhau . + Bốn đến năm màu . + Vẽ màu đều , có đậm , có nhạt , hài hòa , rõ trọng tâm . Kiểm tra Trực quan Trực quan Đàm thoại 7’ Hoạt động 2 : Cách vẽ màu . Mục tiêu : Giúp HS nắm cách vẽ màu trong trang trí . - Hướng dẫn cách vẽ màu như sau : + Dùng màu bột hoặc màu nước pha trộn để tạo thành một số màu có độ đậm nhạt và sắc thái khác nhau . + Lấy các màu đã pha vẽ vào một vài hình họa tiết đã chuẩn bị . - Muốn vẽ được màu đẹp ở bài trang trí ta cần lưu ý điều gì ? Hoạt động lớp - Đọc mục 2 SGK để nắm cách sử dụng các loại màu . + Chọn loại màu phù hợp với khả năng sử dụng của mình và phù hợp với bài vẽ . + Biết cách sử dụng màu . + Không dùng quá nhiều màu trong một bài trang trí . + Chọn màu , phối hợp màu ở các hình mảng và họa tiết sao cho hài hòa . + Những họa tiết giống nhau vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt . + Vẽ màu đều , theo quy luật xen kẽ hoặc nhắc lại họa tiết . + Độ đậm nhạt của màu nền và màu họa tiết cần khác nhau . Giảng giải Thực hành Đàm thoại 15’ Hoạt động 3 : Thực hành . Mục tiêu : Giúp HS hoàn thành bài vẽ trang trí của mình . - Nhắc HS nhớ lại cách sắp xếp họa tiết và cách vẽ màu cho bài trang trí . Chú ý vẽ màu theo cách sắp xếp họa tiết và tạo được sự khác nhau về đậm nhạt giữa màu nền và màu họa tiết ; vẽ màu đều , gọn trong hình vẽ ; không dùng quá nhiều màu ; cố gắng hoàn thành bài tại lớp . Hoạt động lớp - cá nhân - HS thực hành và vẽ màu . Thực hành 4’ 1’ Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . Mục tiêu : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và của bạn . - Gợi ý HS nhận xét cụ thể một số bài đẹp , chưa đẹp và xếp loại . - Có thể nhắc lại kiến thức cơ bản về vẽ màu qua nhận xét một số bài trang trí . 5. Dặn dò : - Sưu tầm bài trang trí đẹp . - Quan sát về trường , lớp . - Nhận xét tiết học. Hoạt động lớp - HS quan sát một số tranh vẽ và đánh giá . - Lớp bổ sung . Trực quan Đánh giá
File đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_lop_5_tiet_2_ve_trang_tri_mau_sac_trong_tra.doc