Giáo án Mĩ thuật 9 - Tiết 11, Bài 10: Lễ hội (Tiết 2)
- GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4-5 bài) Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ chưa tốt
- Yêu cầu học sinh nhận xét về
-?Bố cục của bài vẽ như thế nào
- ?Đường nét của bức tranh ra sao
- ? Hình vẽ của bức tranh
- ?Màu sắc của các bức tranh như thế nào ?
- GV kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lượng.
Ngày soạn : 29/10/2012 Ngày giảng: 01/11/2012 Tiết 11 - Bài 10 - Vẽ tranh ĐỀ TÀI LỄ HỘI (Tiết 2) I. Mục tiêu - HS hiểu ý nghĩa & nội dung của một số lễ hội ở nước ta. - HS biết cách vẽ & vẽ được tranh đề tài lễ hội. - HS yêu quê hương & những lễ hội của dân tộc. II. Chuẩn bị 1. Tài liệu tham khảo - Tranh ảnh, các bài viết về đề tài lễ hội trên báo chí và ấn phẩm 2. Đồ dùng dạy- học *GV:- ảnh về các lễ hội nước ta - Bài vẽ của Học sinh - Tranh, ảnh của hoạ sĩ *HS: SGK - Sưu tầm tranh ảnh lễ hội - Bài vẽ của Học sinh năm trước. - Bút chì, màu vẽ, bài vẽ tiết trước, 3.Phương pháp dạy- học - Trực quan gợi mở, luyện tập... III. Tiến trình 1- ổn định tổ chức: 1' Kiểm tra sĩ số 2-Kiểm tra bài cũ: 3'. Kiểm tra bài vẽ bài tiết tước 3- Bài mới . Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài. - Hãy kể tên những lễ hội của địa phương mà em biết? - Những lễ hội đó được tổ chức vào dịp nào? - lễ hội thường có những nội dung gì? - Trình bày các hình thức tổ chức của lễ hội? Cho ví dụ về các lễ hội đó ? 5' 1. Tìm và chọn nội dung đề tài - Chọi gà( dịp Tết) -Kéo co( Hội thao) -Đấu vật( hội thao) -Đua thuyền ( hội thao , tết ) - Nội dung khác nhau mang tính chất giải trí hoặc luyện tập sức khoẻ. -Hình thức: Mít tinh, duyệt binh, rước cờ, rước kiệu, tế lễ, múa lân, ca hát... - thể thao, văn hoá, văn nghệ....trò chơi dân gian... Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV yờu cầu học sinh nhắc lại cỏch vẽ B1- Tìm bố cục (Phác hình mảng chính và mảng phụ) B2- Vẽ hình (Chi tiết chính, vẽ thêm các chi tiết phụ khác cho phù hợp) B3-Vẽ màu (Theo cảm xúc và sáng tạo). 3' 2. Cách vẽ - Nghe giảng & lựa chọn thể loại - Nhớ lại cách vẽ tranh. - Giới thiệu cỏc bước vễ Hoạt động 3: Hướng dẫn Học sinh làm bài. - Đi lại quan sát nhắc nhở Học sinh tích cực làm bài. - GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được - Hướng dẫn một vài nét trực tiếp lên bài của những em vẽ yếu 27 3. Thực hành - Vẽ trên khổ giấy A4 Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4-5 bài) Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét về -?Bố cục của bài vẽ như thế nào - ?Đường nét của bức tranh ra sao - ? Hình vẽ của bức tranh - ?Màu sắc của các bức tranh như thế nào ? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lượng. 5' - Treo tranh lên bảng & tự nhận xét theo cảm nhận riêng. - Ghi chép vào vở BT. 4 .Dặn dò : 1' -Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà - Mỗi tổ chuẩn bị tranh ảnh về trang trí hội trường . - Giấy, chì, màu, tẩy V : Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- 011.doc