Giáo án Mĩ thuật 8 - Tiết 5, Bài 7: Vẽ tĩnh vật (Lọ và quả) (Tiết 1: Vẽ hình)

Ngày soạn: / /2013
Ngày giảng: / /2013
 Tiết 5 - Bài 7: Vẽ theo mẫu
VẼ TỈNH VẬT ( LỌ VÀ QUẢ)
( Tiết 1 - Vẽ hình )
I/ Mục tiêu bài học.
 - HS biết được cách trình bày như thế nào là hợp lý.
 - HS biết cách vẽ & vẽ được hình giống mẫu.
 - HS hiểu được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật qua cách bố cụ bài vẽ.
II/ Chuẫn bị. 
 1- Đồ dùng dạy học.
 A. Giáo viên.
 - Một số phương án bố cục của tranh.
 - Tranh minh hoạ các bước tiến hành.
 - Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ, bài vẽ của học sinh năm trước.
 B. Học sinh.
 - SGK, vỡ vẽ, bút chì, Tẩy…
 - Sưu tầm tranh tĩnh vật và chuẩn bị mẫu vẽ.
 2- Phương pháp .
 - Trực quan, nêu vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm, luyện tập…
III/ tiến trình dạy – học.
 1/ Ôn định tổ chức. 1'
 2/ Kiểm tra bài củ. 3'
? Em hãy nêu cách vẽ theo mẫu ?
àGồm có 5 bước 
B1. Vẽ phác khung hình chung
B2 . Vẽ phác khung hình của từng vật mẫu.
B3 . Vẽ phác các nét chính
B4 . Vẽ Chi tiết
B5 . Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu
3/ Bài mới.
+ Giụựi thieọu baứi: Túnh vaọt laứ moọt loaùi tranh dieón taỷ raỏt roừ neựt tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi veừ thoõng qua caực ủoà vaọt quen thuoọc trong cuoọc soỏng. ẹeồ giuựp caực em hieồu roừ hụn veà loaùi hỡnh ngheọ thuaọt naứy vaứ naộm baột phửụng phaựp veừ tranh Túnh vaọt, hoõm nay Cô troứ chuựng ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “VTM: Túnh vaọt (Loù hoa vaứ quaỷ – Tieỏt 1: Veừ hỡnh)”.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
* HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
- Giới thiệu một số mẫu vẽ khác nhau.
- Hướng dẫn HS cách bầy mẫu vẽ.
- Gợi ý cho HS quan sát nhận xét mẫu.
- Yêu cầu học sinh ước lượng tỉ lệ của khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu.
1. Quan sát nhận xét.
- Quan sát mẫu và nhận biết mẫu gồm có lọ & quả.
- Nghe giảng và quan sát.
- Góp ý về mẫu & tham gia bầy mẫu 
- Quan sát nhận xét mẫu về:
+ Hình dáng lọ
+ Vị trí của lọ và quả
+ Tỉ lệ lọ so với quả
+ Độ đậm nhạt chính của mẫu
*HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ khung hình.
- Gợi ý nhanh để HS tìm ra cách vẽ khung hình. 
- Phác nhanh trên bảng vài ba khung hình (có sai, đúng).
- Gợi ý cho HS ước lượng khung hình.
- Yêu cầu học sinh quan sát mẫu.
2. Cách vẽ.
- Quan sát trên bảng
- Ước lượng khung hình của bài vẽ
- Quan sát mẫu để ước lượng tỉ lệ các bộ phận & tỉ lệ của từng vật.
* HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- Quan sát chung, nhắc nhở HS làm bài bổ sung thêm kiến thức nếu cần.
- Yêu cầu học sinh quan sát mẫu vẽ để chỉnh sửa.
3. Thực hành.
- Vẽ trên vỡ vẽ khổ giấy A4 theo yêu cầu của bài tập.
- Hoàn thành hình vẽ tại lớp…
* HĐ4: Đánh giá kết quả học tập.
- Chuẩn bị một số bài vẽ đạt, chưa đạt yêu cầu gợi ý HS nhận xét về.
+ Tỉ lệ khung hình chung, riêng
+ Bố cục bài vẽ.
+ Hình vẽ.
+ Nét vẽ. 
- Bổ sung & củng cố về cách vẽ hình.
- Treo đính bài lên bảng, nhận xét bài của nhau về:
+ Tỉ lệ khung hình chung, riêng
+ Bố cục bài vẽ.
+ Hình vẽ.
+ Nét vẽ.
- Ghi chép vào vở BT.
4: Hướng dẫn về nhà
- Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ veừ Túnh vaọt theo yự thớch. 
- Chuaồn bũ baứi mụựi:
+ ẹoùc trửụực baứi 8 “Túnh vaọt (Loù hoa vaứ quaỷ – Tieỏt 2: Veừ ủaọm nhaùt)”, sửu taàm tranh Túnh vaọt, chuaồn bũ vaọt maóu
+ Tập quan sát – so sánh các đồ vật về ánh sáng, màu sắc
+ Chuẫn bị vỡ vẽ, bút chì, tẩy, que đo, màu các loại.
V : Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………