Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 6, Bài 6: Cách sắp xếp (bố cục) trong trang trí

Ngày soạn: / /2013
Ngày giảng: / /2013
Tiết 6 - Bài 6 - Vẽ trang trí
CÁCH SẮP XẾP (BỐ CỤC) TRONG TRANG TRÍ
I/ Mục tiêu bài học .
	- HS thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng.
	- HS phân biệt được sự khác nhau giữa trang trí cơ bản & TT ứng dụng.
	- HS biết cách làm bài vẽ trang trí..
II/ Chuẩn bị .
	1. Đồ dùng day- học.
	A. Giáo viên.
	- Một số đồ dùng (ấm, chén, khăn…). Hình ảnh về trang trí nội, ngoại thất…
	- Hình vẽ phóng to minh hoạ SGK.
	- Một số bài trang trí của HS.
 B. Học sinh.
	- Vỡ vẽ, e-ke, thước, bút chì , màu các loại….
 - Một số đồ dùng (ấm, chén, khăn …). Hình ảnh trang trí nội, ngoại thất…
 2. Phương pháp dạy học.
	- Quan sát, vấn đáp, gợi mở, thuyết trình, luyện tập …
III/ tiến trình dạy – học
 1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
 2/. Kieồm tra baứi cuừ: GV kieồm tra bài vẽ của học sinh
 3/. Baứi mụựi:
+ Giụựi thieọu baứi: Trong cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta coự raỏt nhieàu ủoà vaọt, saỷn phaồm ủửụùc trang trớ raỏt ủeùp vaứ haỏp daón. ẹeồ naộm baột ủửụùc ủaởc trửng cuỷa ủoà vaọt vaứ nhửừng caựch saộp xeỏp hoùa tieỏt phuứ hụùp vụựi tửứng ủoà vaọt ủoự, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi” Caựch saộp xeỏp trong trang trớ”.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
 - GV cho HS xem một số đồ vật được trang trí : dĩa , vải hoa, khăn bàn....
- Giới thiệu một vài hình ảnh ( sắp xếp nội, ngoại thất, trang trí hội trường, …)
- GV vaứ phaõn tớch kyừ hụn veà nhửừng yeỏu toỏ nhử: Hỡnh maỷng, hoùa tieỏt, maứu saộc, ủaọm nhaùt taùo neõn moọt baứi trang trớ coự toồng theồ haứi hoứa, thuaọn maột.
 ? Em hiểu thế nào là sắp xếp bố cục trong trang trí ?
à Sắp xếp các đường nét, hình mãng, hoạ tiết, độ đậm nhạt, màu sắc soa cho hợp lý và thuận mắt
- Nêu yêu cầu của trang trí là tạo cho mọi vật đẹp hơn.
II/ Một vài cách sắp xếp trong trang trí .
- Giới thiệu một vài cách sắp xếp trong trang trí ( Nhắc lại, xen kẽ, đối xứng, mảng hình không đều)
1. Nhắc lại
- GV cho HS quan saựt vaứ neõu ủaởc ủieồm veà caựch saộp xeỏp nhaộc laùi trong trang trớ.
? Thế nào là cách sắp xếp nhắc lại ?
 à Một hay nhiều hoạ tiết được vẽ lặp lại nhiều lần, có thể đảo ngược xuôi theo một tật tự nhất định
2. Xen kẻ:
- GV cho HS quan saựt vaứ neõu ủaởc ủieồm veà caựch saộp xeỏp xen kẻ trong trang trớ.
? Thế nào là cách sắp xếp Xen kẻ ?
 à Hai hay nhiều hoạ tiết được vẽ sen kẻ nhau và lặp lại nhiều lần.
3. Đối xứng:
- GV cho HS quan saựt vaứ neõu ủaởc ủieồm veà caựch saộp xeỏp đối xứng trong trang trớ.
? Thế nào là cách sắp xếp Đối xứng:?
à Các hoạ tiết được vẽ giống nhau qua 1 hay nhiều trục đối xứng.
4. Hình mãng không đều
- GV cho HS quan saựt vaứ neõu ủaởc ủieồm veà caựch saộp xeỏp hình mãng không đều trong trang trớ.
? Thế nào là cách sắp xếp hình mãng không đều :?
 àCác mãng hình, hoạ tiết tuy không giống nhau nhưng vẫn tạo được sự cân băng, thuận mắt
- Nhắc HS khi trang trí cần:
+ Các mảng hình có to, có nhỏ hợp lý..
+ Tránh sắp xếp các mảng hình dày đặc hoặc thưa, dàn trải.
I/ Thế nào là cách sắp xếp trong TT 
- Xem tranh ảnh GV đưa ra.
- Xem tranh minh hoạ trong SGK.
- HS trả lời
- Nghe giảng & ghi chép.
II/ Một vài cách sắp xếp trong trang trí .
- Quan sát-SGK.
- Xem tranh minh hoạ
- Nghe giảng & ghi chép.
1. Nhắc lại
2. Xen kẻ:
3. Đối xứng:
4. Hình mãng không đều
HĐ2. Hướng dẫn HS cách trang trí các hình cơ bản.
- Cho HS xem một số bài cơ bản và ứng dụng.
- Chỉ ra cách làm bài trang trí cơ bản
B1- Kẻ các trục đối xứng ( dọc, chéo, ngang..) 
B2- Tìm các mảng hình. 
+ Các mảng hình có to, có nhỏ hợp lý..
+ Tránh sắp xếp các mảng hình dày đặc hoặc thưa, dàn trải.
B3- Tìm và chọn các hoạ tiết cho phù hợp với các mảng hình.
- Veừ hoùa tieỏt caàn phaỷi coự neựt thaỳng, neựt cong vaứ sửù aờn yự giửừa hoùa tieỏt chớnh vaứ phuù. veừ hoùa tieỏt caàn nhaỏt quaựn theo moọt phong caựch.
B4- Tìm và chọn màu theo ý thích làm rỏ trọng tâm. 
+ Các hoạ tiết giống nhau nên bằng nhau, vẽ cùng một mầu, cùng độ đậm nhạt.
+ Màu nền là màu đậm thì màu hoạ tiết màu nhat , màu sáng và ngược lại.
+ Cố gắng dùng ít màu ( 3-4 màu).
III/Cách làm bài trang trí cơ bản.
- Quan sát-SGK.
- Xem tranh minh hoạ
- Nghe giảng & ghi chép.
HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài.
- Gợi ‏‎ ý HS vẽ các mảng hình khác nhau ở một vài hình vuông
- Đi lại quan sát nhắc nhỡ HS làm bài
- GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được 
IV/ Thực hành.
- Nghe giảng & gợi ‏‎ ý của GV
- Làm bài theo yêu cầu bài tập.
HĐ4. Đánh giá kết quả học tập.
- Đặt câu hỏi để HS trả lời
- Nờu cỏc bước làm bài trang trớ cơ bản
B1- Kẻ các trục đối xứng 
B2- Tìm các mảng hình. 
B3- Tìm và chọn các hoạ tiết 
B4- Tìm và chọn màu.. 
- GV cho HS toựm laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc.
- GV nhaọn xeựt veà caựch saộp xeỏp hỡnh maỷng ụỷ moọt soỏ baứi taọp. Bieồu dửụng nhửừng baứi taọp toỏt vaứ goựp yự cho nhửừng baứi taọp coứn yeỏu veà boỏ cuùc.
- GV hửụựng daón HS veà nhaứ toõ maứu hoaứn chổnh hỡnh vuoõng vửứa veừ.
Trả lời câu hỏi GV đưa ra
- Ghi chép.
 4: Hướng dẫn về nhà
+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp.
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: 
ẹoùc trửụực baứi mụựi ”Maứu saộc”, chuaồn bũ caực loaùi maứu saộc mỡnh coự, vụỷ baứi taọp, chỡ, taồy, thửụực keỷ.
 - Sưu tầm tranh, ảnh màu cỏ, cây, hoa, lá, phong cảnh,…
IV: Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………