Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 12: Sơ lược về mĩ thuật thời Lý (1010-1225)

Ngày soạn: 01/12//2012
Ngày giảng: 6A – 6B (03/12/2011) 
Tiết 12 - Thường thức mĩ thuật
sơ lược về mĩ thuật thời lý
(1010- 1225)
I/ Mục tiêu bài học. 
 - HS hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về MT thời Lý .
 - HS nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng, yêu quí những di sản của cha ông để lại và tự hào về bản sắc độc đáo của nghệ thuật dân tộc.
II/ Chuẩn bị .
1. Đồ dùng dạy học.
	A. Giáo viên.
	- Tranh ảnh về MT thờ Lý 
	B. Học sinh .
	- Sưu tầm tranh ảnh, bài viết liên quan đến bài học.
2. Phương pháp.
	- Thuyết trình, Minh hoạ, Vấn đáp, thảo luận, nhóm…
III/ tiến trình dạy – học.
1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
2/. Baứi mụựi:
+ Giụựi thieọu baứi: Ngheọ thuaọt laứ moọt phaàn taỏt yeỏu cuỷa cuoọc soỏng. Traỷi qua bao thaờng traàm cuỷa lũch sửỷ, caực trieàu ủaùi phong kieỏn ụỷ Vieọt Nam ủaừ ủeồ laùi khoõng ớt nhửừng di tớch, coõng trỡnh myừ thuaọt coự giaự trũ. ẹeồ baỷo toàn vaứ phaựt huy nhửừng giaự trũ vaờn hoựa daõn toọc ủoự chuựng ta caàn phaỷi coự traựch nhieọm vaứ bieỏt ủửụùc ủaởc ủieồm, giaự trũ ngheọ thuaọt ủeồ coự bieọn phaựp giửừ gỡn, baỷo quaỷn toỏt hụn. Do ủoự hoõm nay thaày cuứng caực em nghieõn cửựu baứi “Sụ lửụùc veà myừ thuaọt thụứi Lyự”
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1. Tìm hiểu khái quát về hoàn cảnh XH thời lý 
- Treo tranh, ảnh
?- Thông qua các bài học ở môn lịch sử, em hãy trình bày đôi nét về MT thời lý .
 - Nhà vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư (Ninh Bình) về Đại La đổi tên thành Thăng Long (Hà Nội ngày nay ) và được xây dung với qui mô lớn.
 - Sau đó Lý Thánh Tông đặt tên đất nước là Đại Việt.
- Đạo Giáo phát tiển mạnh và trở thành Quốc giáo 
 - Đất nước ổn định, cường thịnh, ngoại thương phát triển, đã tạo điều kiện xây dựng một nền VHNT dân tộc đặc sắc và hoàn thiện.
I/ Vài nét về bối cảnh lịch sử.
- Dựa vào kiến thức lịch sử để trả lời câu hỏi.
- Quan sát tranh ảnh.
- Ghi chép.
HĐ2. Tìm hiểu khái quát về MT thời lý 
- Treo tranh ảnh & giới thiệu cho HS
?- Nhìn các hình ảnh minh hoạ ở SGK, chúng ta biết được những loại hình NT nào ( KT, gốm, Điêu khắc& Trang trí).
- Nhận xét bổ sung, dựa vào tranh ảnh và nội dung trong SGK.
I. Tìm hiểu NT kiến trúc.
1. Kiến trúc cung đình (Kinh thành Thăng Long)
- Giới thiệu thông qua tranh ảnh.
? Quần thể kt Thăng Long được xây dụng ntn ?, và sữ dụng ra sao ?
- Là 1 quần thể KT có quy mô to lớn, gồm 2 lớp bên trong gọi là Hoàng thành, bên ngoài gọi là Kinh thành.
- Hoàng thành là nơi ở và làm việc của Vua, Hoàng tộc.
- Kinh thành là nơi ở và sinh hoạt của các tầng lớp xã hội.
? Có những KT nào ?
à Cung điện Càn Nguyên, Tập Hiền, Giảng Võ, vàVăn hiếu, Quốc Tữ Giám,…
2. Kiến trúc phật giáo
- Thông qua tranh ảnh & nội dung trong SGK GV giới thiệu.
? KT phật giáo được xây dụng ntn ?,
àPhật giáo phát triễn rất mạnh và hưng thịng, đã tạo điều kiện cho các công trình KT Phật giáo được xd nhiều, to lớn và đặt những nơi có quang cảnh đẹp 
? KT phật giáo bao gồm những loạ hình nào ?
àKT phật giáo có 2 thể loại: Tháp phật và chùa, tháp phật là đèn thờ gắn liền với chùa.
- Tiêu biểu là Tháp và chùa Phật Tích ,chùa Dạm ( B. Ninh), tháp Chương Sơn (N.Định), tháp Báo Thiên (H.Nội). chùa Một Cột…
II. Tìm hiểu NT điêu khắc & TT
- Hướng dẫn HS xem tranh ảnh trong SGK 
- Dựa vào nội dung & tranh ảnh trong SGK GV giới thiệu.
* Tượng:
- Gồm những pho tượng phật, tượng người chim, tượng kim cương, tượng thú, tượng phật A – di - đà,…
- Có nhiều pho tượng có kích thước lớn, thể hiện sự tiếp thu nghệ thuật của các nước láng giềng, sự gìn giữ bản sắc dân tộc độc đáo.
* Chạm khắc trang trí: 
- Chạm khắc trang trí là làm đẹp cho các công trình KT.
- Chất liệu thể hiện: gỗ và đá
- Cách thể hiện tinh vi và tinh sảo.
- Sữ dụng các hoạ tiết: hoa, lá, chim thú, mây sống nước, và đặc biệt hình ảnh con Rồng là hình tượng phổ biến trong trang trí các đồ vật Là hoa văn vạn năng được sữ dụng nhiều.
III. Tìm hiểu NT gốm.
 - Chủ yếu phục vụ đời sống con người như gốm, bát, đĩa…
- Có nhiều trung tâm sản xuất gốm nỗi tiếng như: Thăng Long, Bát Tràng, Thổ Hà, Thanh Hoá. 
- Đặc điểm của NT gốm thời lý.
 + Chế tác được gốm men ngọc, men da lươn, men trắng ngà. Xương gốm mỏng, nhẹ mang vẻ đẹp trang trọng. 
II/ Sơ lược về MT thời Lý 
- Xem tranh & trả lời câu hỏi.
- Nghe GV nhận xét.
1. Nghệ thuật kiến trúc
 a) Kiến trúc cung đình.
 - Quan sát tranh & nghe giới thiệu
 - Ghi chép.
 b) Kiến trúc Phật giáo.
- Quan sát tranh & nghe giới thiệu
- Trả lời
- Ghi chép.
2. Nghệ thuật điêu khắc & trang trí.
- Xem tranh ảnh SGK.
- Quan sát tranh & nghe giới thiệu
- Ghi chép.
* Hình rồng
- Ghi chép.
* Hoa văn hình “ móc câu”.
- Ghi chép.
3. Nghệ thuật gốm.
Quan sát tranh & nghe giới thiệu
- Ghi chép.
HĐ3. Đánh giá kết quả học tập.
- Sử dụng câu hỏi cuối bài để kiểm tra đánh giá.
? Các công trình KT thời Lý ntn ?
? Vì sao phật giáo phat triễn mạnh ?
? Em có nhận xết gì về điêu khắc nhà Lý ?
? Đồ gốm được sáng tác ntn ?có đăc điểm gì ?
? Từ đó em có nhận xét gì về đặc điểm của mỹ thuật nhà Lý ?
- Tóm tắt nội dung bài học một cách ngắn gọn.
àCác công trình KT có Quy mô to lớn, đều được đặt ở nơi có địa hình đẹp, thoáng đãng và thuận lợi.
à Đk, tranh trí, đồ gốm dã phát huy được nghệ thuật truyền thống, kết hợp với tinh hoanghệ thuật của các nước lân cận nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc.
à Mỹ thuật thời Lý Là thời kỳ phát triễn rực rỡ của nềnmỹ thuật Việt Nam.
Trả lời câu hỏi GV đưa ra.
Nghe tóm tắt nội dung bài học
- Ghi chép.
3/. Hướng dẩn về nhà
- Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoùc baứi theo caõu hoỷi trong SGK.
+ Tìm và sưu tầm tranh ảnh liên quan đến MT thời Lý.
- Chuaồn bũ baứi mụựi: 
ẹoùc trửụực baứi mụựi ”Moọt soỏ coõng trỡnh myừ thuaọt thụứi Lyự”, sửu taàm tranh aỷnh veà caực coõng trỡnh myừ thuaọt thụứi Lyự.
IV : Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………