Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 12, Bài 12: Vẽ trang trí màu sắc trong trang trí

	Tuần : 12	NS : 31-10-2014
	Tiết : 12	VẼ TRANG TRÍ	ND : 3-11-2014
	Bài : 12 MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I/ Mục tiêu bài học:
¯ KT: HS hiểu được tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống của con người và trong TT
¯ KN: HS phân biệt được cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số ngành TT ứng dụng
 HS làm được bài TT bằng màu sắc hoặc xé dán giấy màu
¯ TĐ: HS thích quan sát và phân tích màu sắc trong thiên nhiên và trong cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
1/Đồ dùng dạy- học:
¯ GV :
- Ảnh màu của cỏ, cây, hoa, lá…
- Hình TT ở sách báo, nhà ở, y phục, gốm, mây tre và TT dân tộc
- Lọ, khăn, mũ, túi, thổ cẩm, đĩa hoa … có TT
¯ HS :
- Dụng cụ vẽ
2/ Phương pháp dạy- học:
- Trực quan, vấn đáp, đàm thoại, luyện tập
III/ Tiến trình dạy – học:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2/ Bài cũ:
(?) Em hãy cho biết màu cơ bản là những màu nào? màu nhị hợp?
(?) Trình bày những cặp màu bổ túc, những cặp màu tương phản? Màu nóng? Màu lạnh?
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ĐDTBDH
Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét 
- Cho HS xem một số hình ảnh về thiên nhiên, TT nhà cửa, ấn loát, khăn, áo, lọ hoa … để HS thấy được sự phong phú của màu sắc và cách sử dụng màu trong cuộc sống, đặt câu hỏi:
1) Em hãy nhận xét màu sắc ở các hình thức TT trên?
2) Em có kết luận gì về tác dụng của màu sắc?
- HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung và nhấn mạnh vai trò của màu sắc.
- GV cho HS xem tiếp các bài vẽ màu, yêu cầu HS nhận xét.
3) Trong bài TT hình vuông (hình tròn, đường diềm…và bức tranh) này sử dụng tông màu gì?
4) Để có một bài TT đẹp, chúng ta có thể sử dụng kết hợp những tông màu ntn?
¯ Màu sắc trong các hình thức TT
- Trong cuộc sống có rất nhều đồ vật được TT bằng màu sắc rất phong phú và hấp dẫn. 
- HS trả lời
- HS trả lời
- Trong một bài TT có thể kết hợp một cách hài hoà giữa màu nóng và lạnh, màu bổ túc và tương phản để có một bài TT đẹp.
- Cho HS xem một số tranh, ảnh về thiên nhiên, các đồ vật ứng dụng được TT
Hoạt động 2: 
Hướng dẫn HS thực hành
- GV chia lớp thành 4 nhóm,phát bài tập đã photo trước: TT hình vuông, hình tròn, đường diềm, khăn bàn.
- GV giúp HS tìm màu nền và các màu khác nhau ở các họa tiết cho đẹp và hợp lí.
¯ HS thực hành
- Tìm màu cho các bài TT hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, đường diềm
- Phát 4 bài TT: hình vuông, hình tròn, đường diềm, khăn bàn
4/ Củng cố:
- Treo 4 bài của 4 nhóm trên bảng, yêu cầu HS nhận xét về màu sắc dùng trong bài:
5) Trong bài này có sư dụng những cặp màu gì? Gọi tên?
6) Em thích bài của nhóm nào nhất? Vì sao?
5/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Về nhà: + Tập quan sát màu sắc ở cỏ, cây, hoa, lá…
 + Quan sát màu sắc ở các đồ vật và tập nhận xét
- Chuẩn bị bài sau
6/ Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………