Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 11: Trang trí đường diềm

Ngµy so¹n: 24/11/2011
Ngµy gi¶ng: 26/11/2011
TiÕt 11 - VÏ trang trÝ
trang trÝ ®­êng diỊm
I/ Mơc tiªu bµi häc. 
	- HS hiĨu c¸i ®Đp cđa TT ®­êng diỊm & øng dơng cđa ®­êng diỊm vµo ®êi sèng.
	- HS biÕt c¸ch TT ®­êng diỊm theo tr×nh tù & b­íc ®Çu tËp t« mµu theo hoµ s¾c nãng l¹nh.
	- HS vÏ & t« mÇu ®­ỵc mét ®­êng diỊm theo ‏‎ thÝch.
II/ ChuÈn bÞ .
	1. §å dïng d¹y- häc.
	A. Gi¸o viªn.
	- Mét sè ®å vËt cã TT ®­êng diỊm - Mét sè bµi vÏ cđa HS.
	- H×nh minh ho¹ c¸ch vÏ ®­êng diỊm.
	B. Häc sinh.
	- GiÊy, ª-ke, th­íc dµi, bĩt ch× mÇu
	2. Ph­¬ng ph¸p d¹y - häc .
	- Ph­¬ng ph¸p trùc quan & vÊn ®¸p, luyƯn tËp…
III/ tiÕn tr×nh d¹y – häc.
1/. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. 
2/. Kiểm tra bài cũ: 
? Em h¶y nªu c¸c c¸ch x¾p sÕp trong trang trÝ.
à Nh¾c l¹i , xen kỴ, ®èi xøng, h×nh m¶ng kh«ng ®Ịu
3/. Bài mới:+ Giới thiệu bài: Trong cuộc sống, đường diềm có vai trò rất quan trọng trong việc tạo cho các đồ vật, sản phẩm nào đó trở nên đẹp và trang trọng hơn. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm và phương pháp trang trí đường diềm cơ bản, hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Trang trí đường diềm”.
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
H§1. H­íng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt.
- Cho HS xem mét sè ®å vËt & §DDH. 
- Giíi thiƯu vỊ t¸c dơng cđa ®­êng diỊm trong cuéc sèng:
+ §­êng diỊm lµ h×nh thøc trang trÝ kÐo dµi, ho¹ tiÕt ®­ỵc giíi h¹n trong 2 ®­êng th¼ng song song ( th¼ng, cong hoỈc trßn ).
+ §­êng diỊm sư dơng nhiỊu trong ®êi sèng con ng­êi nh­ trang trÝ nhµ cưa, y phơc, ®å gèm, b»ng khen…
+ Ho¹ tiÕt gièng nhau th× t« mµu gièng nhau.
+ Sư dơng ho¹ tiÕt víi nhiỊu c¸ch kh¸c nhau: nh¾c l¹i, xen kỴ…
- Gỵi ‏‎ ý cho HS t×m vÝ dơ.
I/ ThÕ nµo lµ ®­êng diỊm ?
- Quan s¸t ®å vËt …
- Nghe GV giíi thiƯu
- T×m vÝ dơ…
- Ghi chÐp.
H§2. H­íng dÉn HS c¸ch vÏ.
- Treo §DDH theo tr×nh tù bµi d¹y 
 ( tr×nh bµy ®Õn ®©u treo ®Õn ®ã).
+ Kẻ hai đường song song.
- GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu để HS nhận ra đường diềm luôn được giới hạn trong hai đường song song.
- GV vẽ minh họa.
+ Chia khoảng.
- GV cho HS nhận xét về khoảng cách các mảng họa tiết trong đường diềm.
- GV vẽ minh họa hai cách chia khỏang: Đều nhau và không đều nhau.
+ Vẽ họa tiết.
- GV yêu cầu HS quan sát và nêu nhận xét về các loại họa tiết và cách sắp xếp trong đường diềm.- GV phân tích trên bài vẽ mẫu làm nổi bật sự sắp xếp họa tiết cần có chính, phụ, có nét thẳng, nét cong.
+ Vẽ màu.
- GV cho HS quan sát và nêu cảm nhận về một số bài vẽ có gam màu khác nhau.
- Cho HS nhắc lại cách dùng màu trong trang trí.
- GV phân tích về việc sử dụng màu sắc trong đường diềm cần có sự chọn lựa hợp lý, phù hợp với phong cách sáng tạo và chú ý không nên dùng quá nhiều màu.
 ( GV thĨ hiƯn trªn b¶ng)
II/ C¸ch trang trÝ mét ®­êng diỊm ®¬n gi¶n.
- Quan s¸t §DDH…
- Ghi chÐp vµ Quan s¸t GV vÏ trªn b¶ng.
H§3. H­íng dÉn HS lµm bµi.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp: 
Sư dơng th­íc ®Ĩ kỴ 2 ®­êng th¼ng song song dµi 20 cm, chia mçi « 4 cm.
- VÏ ho¹ tiÕt, t« mµu.
- Gãp ‏‎ ý cho HS c¸ch vÏ ho¹ tiÕt & t« mÇu.
- §i l¹i quan s¸t , nh¾c nhë HS tÝch cùc lµm bµi.
III/ Thùc hµnh.
- Nghe yªu cÇu bµi tËp.
- Lµm bµi tËp .
H§4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét về bố cục, cách vẽ hình và màu sắc. Yêu cầu HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
- GV hướng dẫn HS về nhà hoàn thành bài tập.
- Tham gia chän bµi vµ treo bµi cïng GV.
- Ghi chÐp bµi tËp.
4/. Dặn dò học sinh cho tiết học tiếp theo:
+ Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. 
+ Chuẩn bị bài mới: §äc tr­íc vµ s­u tÇm c¸c bµi viÕt vµ tµi liƯu cã liªn quan dÕn bµi “S¬ l­ỵc vỊ mü thuËt thêi Lý 1010 - 1225
IV :Rĩt kinh nghiƯm :
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................