Giáo án Mĩ thuật 6 - Bài 1: Vẽ trang trí - Vẽ đậm, vẽ nhạt

TUẦN 1 
	 Bài 1: Vẽ Trang Trí
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I/- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
	- Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
	- Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh. 
	* Tạo được 3 độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh. 
II/- CHUẨN BỊ:
	Giáo viên:
	 - Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí cĩ các độ đậm, độ nhạt.
	 - Hình minh họa ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt. Phấn màu.Bộ ĐDDH.
	Học sinh: 
	- Tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, gơm, màu.
III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp.
- Cho học sinh hát.
- Kiểm tra sỉ số.
2. Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
3. Giới thiệu bài mới.
Giới thiệu bài: giáo viên cho học sinh quan sát một vật cĩ ánh sáng chiếu vào và cho học sinh nhận xét đậm nhạt. Giáo viên củng cố và vào bài
Nội dung MT từng hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
+ Cho học sinh xem hình tranh, ảnh, bài trang trí trong vở tập vẽ .
Hỏi học sinh
+ Các hình tranh, ảnh trang trí cĩ nhiều độ đậm nhạt hay ít?
+ Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh.
+ Giáo viên cho học sinh xem hình minh họa ở ĐDDH.
Hỏi học sinh
+ 3 bơng hoa độ đậm, nhạt giống hay khác?
+ Nêu sự giống và khác nhau về đậm nhạt?
+ Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh.
+ Giáo viên tĩm tắt: cĩ 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt
- Học sinh xem hình và nhận xét.
- Tranh, ảnh cĩ nhiều độ đậm, nhạt.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh xem hình và nhận xét.
- 3 bơng hoa khác nhau về độ đậm nhạt.
- Hoa 1: đậm.
- Hoa 2: đậm vừa.
- Hoa 3: nhạt.
- Học sinh xem hình.
- Học sinh nhận xét.
*Hoạt động 2:
Cách vẽ đậm, vẽ nhạt
Hướng dẩn học sinh cách vẽ đậm, vẽ nhạt:
+ Giáo viên vẽ minh họa, phân tích và hướng dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt.
+ Cho học sinh nhắc lại cách vẽ.
+ Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh.
+ Giáo viên kết luận về cách vẽ.
+ Giáo viên nĩi thêm cĩ thể vẽ màu hoặc vẽ bằng chì đen.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh nhận xét.
Hoạt động 3:
Thực hành:
Hướng dẫn học sinh thực hành
+ Yêu cầu học sinh chọn 3 màu vẽ đậm, nhạt sách giáo khoa.
+ Giáo viên gợi ý hướng dẫn, sửa sai.
Học sinh thực hành 
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Giáo viên chọn một số sản phẩm cho hoàn chỉnh trưng bày nhận xét.
Giáo viên đưa ra các tiêu chí đánh giá.
 GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ tốt. Rút kinh nghiệm cả lớp
Học sinh trưng bày sản phẩm lên bảng.
HS quan sát nhận xét.
*Dặn dò:
- Sưu tầm tranh ảnh in trên sách, báo và tìm ra chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau.
- Sưu tầm tranh thiếu nhi.