Giáo án Mĩ thuật 3 - Vẽ theo mẫu :vẽ lọ hoa
-HS quan sát các kiểu dáng lọ hoa và nhận xét:
+Hình dáng lọ hoa rất phong phú về:Độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận như miệng, cổ, thân, đáy.
+Cách trang trí:Sử dụng nhiều họa tiết và màu sắc khác nhau.
+Chất liệu như gốm, sứ, thủy tinh, sơn mài,
-Học sinh quan sát giáo viên hướng dẫn để nắm được cách vẽ.
Mĩ thuật VẼ THEO MẪU :VẼ LỌ HOA I.MỤC TIÊU: -HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng. -HS biết cách vẽ lọ hoa. -Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh, ảnh một số lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc và trang trí khác nhau. -Hình gợi ý cách vẽ. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A KIỂM TRA BÀI CŨ -Kiểm tra vở tập vẽ, màu vẽ, bút chì của học sinh B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI :Vẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 2 3 4 Quan sát, nhận xét -Giáo viên giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa để học sinh nhận biết. Cách vẽ lọ hoa -Giáo viên giới thiệu cách vẽ +Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy(chiều cao, ngang và phác đường trục) +Phác nét tỉ lệ các bộ phận(miệng, cổ, vai, thân lọ,) +Vẽ nét chính. Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ. -Gợi ý cho học sinh cách trang trí và vẽ màu: +Có thể trang trí như lọ mẫu hoặc theo ý thích. +Vẽ màu tự do. Thực hành -Giáo viên nhắc nhở học sinh vẽ hình cân đối với phần giấy đã quy định . -Giúp học sinh tìm tỉ lệ các bộ phận. -Giáo viên quan sát học sinh vẽ, giúp đỡ một số học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. Nhận xét, đánh giá -Giáo viên giúp học sinh nhận xét, đánh giá một số bài vẽ đẹp. -Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp giới thiệu trước lớp và tuyên dương một số em có bài vẽ đẹp. -HS quan sát các kiểu dáng lọ hoa và nhận xét: +Hình dáng lọ hoa rất phong phú về:Độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận như miệng, cổ, thân, đáy. +Cách trang trí:Sử dụng nhiều họa tiết và màu sắc khác nhau. +Chất liệu như gốm, sứ, thủy tinh, sơn mài, -Học sinh quan sát giáo viên hướng dẫn để nắm được cách vẽ. -Học sinh vẽ lọ hoa như đã hướng dẫn. -Học sinh vẽ xong tự trang trí theo cách riêng, sao cho phù hợp với hình dáng của cái lọ. -Học sinh trình bày bài vẽ theo nhóm, các nhóm tự đánh giá bài vẽ với nhau :Về hình thức và cách trang trí. -Học sinh tự xếp loại bài vẽ theo ý thích. -Chọn một số bài vẽ đẹp trong nhóm để thi đua với nhóm bạn . IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ: -Hãy nêu hình dáng, đặc điểm của một lọ hoa. -Lọ hoa thường làm bằng những chất liệu nào? -Quan sát thêm các lọ hoa khác và so sánh hình dáng, màu sắc của chúng. -Quan sát các mẫu trang trí hình vuông. -Nhận xét tiết học.
File đính kèm:
- Bai_18_Ve_lo_hoa.doc