Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Làm quen chữ cái e; ê
* HĐ1: * Làm quen chữ e; ê
* Làm quen chữ e:
- Cô cho trẻ xem hình ảnh mẹ bế bé: Đây là hình ảnh gì?
- Dưới đây cô cũng có từ “mẹ bế bé”.
- Lớp đọc từ “mẹ bế bé”.
- Cho trẻ tìm chữ cái màu đỏ trong từ “mẹ bế bé”.
- Cô giới thiệu chữ e, hôm nay cô sẽ cho các con làm quen
- Cô phát âm mẫu: 3 lần
- Cô giới thiệu chữ e in thường, chữ e viết thường, e in hoa, e viết hoa
- Cho lớp, cá nhân, nhóm phát âm.
- Cho trẻ nêu nhận xét về hình dáng và cách phát âm.
- Cả lớp phát âm lại
Lĩnh vực: PTNN Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Ngọc Đề tài : LÀM QUEN CHỮ CÁI E; Ê Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2014 1. Mục đích: Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e; ê. Phân biệt được chữ e; ê Rèn kỹ năng phát âm chính xác và so sánh. Phát triển khả năng quan sát, phán đoán của trẻ. Giáo dục trẻ có tính tập trung, chú ý trong giờ học. 2. Chuẩn bị: - Thẻ chữ cái e; ê cho cô và trẻ. - Hình ảnh mẹ bế bé có từ: “mẹ bế bé”. - Các mẫu chữ cái e; ê viết hoa, in hoa, viết thường, in thường. - Đát nặn, bảng con cho trẻ nặn chữ. - Đèn chiếu. 3. Tiến hành: * HĐ1: * Làm quen chữ e; ê * Làm quen chữ e: - Cô cho trẻ xem hình ảnh mẹ bế bé: Đây là hình ảnh gì? - Dưới đây cô cũng có từ “mẹ bế bé”. - Lớp đọc từ “mẹ bế bé”. - Cho trẻ tìm chữ cái màu đỏ trong từ “mẹ bế bé”. - Cô giới thiệu chữ e, hôm nay cô sẽ cho các con làm quen - Cô phát âm mẫu: 3 lần - Cô giới thiệu chữ e in thường, chữ e viết thường, e in hoa, e viết hoa - Cho lớp, cá nhân, nhóm phát âm. - Cho trẻ nêu nhận xét về hình dáng và cách phát âm. - Cả lớp phát âm lại * Làm quen chữ ê cô tiến hành tương tự với từ: mẹ bế bé * So sánh chữ e và chữ ê: - Khác nhau: Chữ e không có mũ trên đầu, chữ ê có mũ trên đầu - Giống nhau: Chữ e và chữ ê đều có 1 nét cong và 1 nét thẳng ngang. * HĐ2: Luyện tập + Chơi chọn chữ e; ê theo yêu cầu của cô. + Chơi tìm chữ cái trong từ: quạt điện, đèn ngủ.... + Nặn chữ e, ê - Cô hướng dẫn trẻ nặn chữ ê, ê - Cô nặn mẫu cho trẻ xem, cho trẻ nặn. Cô quan sát, sửa sai và giúp trẻ khi cần.
File đính kèm:
- LQCC_e_e.doc