Giáo án Lớp Lá - Chữ h, k

Mục tiêu
Trẻ biết 3 kiểu chữ viết của chữ h, k. Nhận biết chữ h, k trong môi trường xung quanh.
Trẻ phát âm đúng chữ h, k; phân biệt chữ h, k; biết các trò chơi và cách chơi.
Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, có thái độ vui vẻ, hứng thú khi chơi.
Chuẩn bị
Các thẻ chữ h, k cho cô và trẻ .
Sáp màu, kẽm, giấy A 4, giấy màu, keo, bút lông, bài thơ “ Hoa kết trái”.
Nhạc bài “ Em yêu cây xanh”.
Trò chơi..
Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: “Bé thông minh”.
Đọc thơ “Hoa kết trái”.
Hỏi trẻ:
+ Trong bài thơ có những loài hoa gì?
+ Hoa có màu gì?
Trò chơi “ Kể đủ 3 thứ”. 
Gợi ý trẻ tìm chữ h, k trong lớp học ( mỗi trẻ tìm cho mình một chữ h hoặc một chữ k).
Gợi ý trẻ nói về chữ mình đang có ( cấu tạo, hình dáng, kiểu chữ).
Cho trẻ phát âm chữ h, k.
Hoạt động 2: Vui cùng h, k.
Cô gợi ý trẻ tìm và đọc các chữ dán dưới nền gạch. 
Trò chơi: “về đúng nhà”
+ Cô giới thiệu các chữ h, k in hoa, in thường, viết thường. Trẻ nghe nhạc, đi nhón gót, đi nhanh, đi chậm xung quanh các kiểu chữ. Khi cô nói “Về đúng nhà” trẻ nào có thẻ chữ kiểu nào thì chạy về nơi có chữ đó. 
+ Cô bao quát trẻ chơi, kiểm tra kết quả.
Hoạt động 3: Bé khéo tay
Trò chơi: “Bé khéo tay”. Cách chơi : cô gợi ý để trẻ tô màu, vẽ thêm chi tiết, xé dán, bẻ kẽm sáng tạo nhiểu chữ h, k lớp mình có nhiều chữ hơn.
Cô bao quát trẻ chơi.
Trẻ nhận xét sản phẩm.
Phát âm các kiểu chữ h, k.
Trẻ trưng bày sản phẩm của mình.
Hoạt động 4: H, K thi tài
Trò chơi: “Ai nhanh hơn” .
Cách chơi: chia lớp thành 2 đội h và k. Khi có hiệu lênh của cô lần lượt từng thành viên trong mỗi đội sẽ bật nhảy suối và đi theo đường zíc zác đến bảng, sử dụng bút lông để gạch chân những chữ h,k có trong bài thơ “Hoa kết trái”.
Cô bao quát, quan sát trẻ chơi.
Cô nhận xét kết quả chơi: khen trẻ, tuyên dương lớp. 
Kết thúc.