Giáo án Lớp Lá - Chủ điểm: Thực vật quanh bé - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Trò chơi với chữ cái g,y
* Hoạt động 1: Hát và vận động bài: “Quả”
- Cô và trẻ cùng hát, vận động bài : “Quả”
- Trò chuyện với trẻ về tên bài hát, nội dung bài hát kết hợp giáo dục trẻ ăn nhiều quả để cơ thể khỏe mạnh.
- Dẫn dắt chuyển hoạt động.
* Hoạt động 2: Chơi với chữ cái
+ Trò chơi 1: Ai chọn đúng
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Cách chơi: Cô để những rổ quả xung quanh trẻ, cô và trẻ vừa đi vừa hát, khi cô lắc xắc xô yêu cầu trẻ chọn những quả có chứa chữ cái nào thì trẻ chạy đến chọn chữ cái theo yêu cầu của cô.
- Luật chơi: Mỗi trẻ chỉ chọn một quả có chứa chữ cái cô yêu cầu, trẻ nào chọn chưa đúng phải nhảy lò cò.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH TRƯỜNG MẪU GIÁO HỌA MI KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ điểm : Thực vật quanh bé Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Đề tài : Trò chơi với chữ cái g,y Độ tuổi : 5 – 6 tuổi Thời gian : 30-35 phút Giáo viên : Trần Thị Trung Kiên Ngày dạy : 21/03/2015 Năm học : 2014 - 2015 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết và tham gia đúng cách chơi luật chơi với các trò chơi với chữ cái. Củng cố nhận biết và sao chép chữ cái g,y thông qua trò chơi. - Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định qua các trò chơi. - Giáo dục trẻ ngoan, lễ phép, tập trung, chú ý vào giờ học. II. CHUẨN BỊ: Đồ dùng cho cô: Xắc xô, băng keo xanh, tranh cây nấm, hoa giấy, rổ nhựa.. Đồ dùng cho trẻ : Quả có chứa chữ cái h,k,p,q,g,y. Cây nấm có chữ cái g,y. Hoa có chứa chữ cái g,y Bảng, phấn cho trẻ. - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát. III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Hát và vận động bài: “Quả” - Cô và trẻ cùng hát, vận động bài : “Quả” - Trò chuyện với trẻ về tên bài hát, nội dung bài hát kết hợp giáo dục trẻ ăn nhiều quả để cơ thể khỏe mạnh. - Dẫn dắt chuyển hoạt động. * Hoạt động 2: Chơi với chữ cái + Trò chơi 1: Ai chọn đúng - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - Cách chơi: Cô để những rổ quả xung quanh trẻ, cô và trẻ vừa đi vừa hát, khi cô lắc xắc xô yêu cầu trẻ chọn những quả có chứa chữ cái nào thì trẻ chạy đến chọn chữ cái theo yêu cầu của cô. - Luật chơi: Mỗi trẻ chỉ chọn một quả có chứa chữ cái cô yêu cầu, trẻ nào chọn chưa đúng phải nhảy lò cò. - Sau mỗi lần chọn cô cho trẻ phát âm chữ cái đó. - Cho trẻ chơi 4 lần. - Dẫn dắt chuyển sang trò chơi 2. + Trò chơi 2: Chung sức - Cô kể cho trẻ nghe một đoạn câu chuyện : “ Ai đáng khen nhiều hơn”. - Giáo dục, dẫn dắt vào trò chơi : “Chung sức”. - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Cách chơi: Chia lớp làm hai đội, đứng thành hai hàng dọc, lần lượt từng bạn trong đội thỏ em sẽ đi hái những bông hoa còn đội thỏ anh sẽ đi hái những chiếc nấm hương có chứa chữ cái theo yêu cầu của cô. Sau thời gian là một bài hát, đội nào hái được nhiều hoa hoặc nấm hơn là đội chiến thắng. - Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được chọn 1 bông hoa( hoặc 1 cái nấm) có chứa chữ cái mà cô yêu cầu. - Cho trẻ chơi 2 lần. + Trò chơi 3: Bé ngoan thi tài - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Cách chơi: Khi cô đưa ra yêu cầu, trẻ ghi vào bảng câu trả lời theo yêu cầu của cô, sau khi hết phần chơi, cô sẽ kiểm tra kết quả và tìm ra những bé chăm ngoan, học giỏi. - Luật chơi: Sau khi cô đưa ra yêu cầu xong thì mới được ghi. - Cho trẻ đọc chữ cái vừa ghi xong. - Cho trẻ chơi, cô động viên, khuyến khích trẻ. - Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng, rửa tay sạch sẽ sau khi học xong. - Trẻ hát và vận động. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi 4 lần. -Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi 2 lần - Trẻ chơi và cùng cô thu dọn đồ dùng, rửa tay sạch sẽ.
File đính kèm:
- Tro_choi_voi_chu_cai_gy.doc