Giáo án Lớp ghép 2+3 - Tuần 29 - Năm học 2015-2016 - Sở GD Đăk Rong

ười bị tật nguyền biết chia sẻ buồn vui
- Sự cần thiết của việc quan tâm, giúp đỡ.
Quyền không bị phân biệt đối xử của với những người tật nguyền
- HS có hành vi quan tâm giúp đỡ người khuyết tật trong cuộc sống hàng ngày.
Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh.
Đồng tình với những biểu hiện quan tâm giúp đỡ bạn.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học hinh bị tật nguyền.
- Dựa vào trí nhớ, HS biết nhập vai, kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật.
- Rèn kĩ năng nhe.
B. Đồ dùng:
GV: Bộ tranh thảo luận 
- GV: Tranh kể chuyện ..
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
GV: Cho hs đọc lại bài.
HS: quan sát từng tranh minh hoạ.
GV: Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh.
+ Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn1
HS: - 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh.
- Nhận xét hs kể.
Hs: Bình chọn nhóm kể hay nhất.
- Đặt tên khác cho câu chuyện.
- 1hs giỏi kể lại toàn bộ truyện.
GV: Nhận xét - Tuyên 
dương cá nhân , nhóm kể chuyện hay và hấp dẫn .
HS: Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện .
GV: Cho HS quan sát tranh
HD HS Thảo luận đoán các cách ứng xử của bạn Nam
- Em có ý kiến gì về việc làm của bạn Nam ? Nếu là Nam em sẽ làm gì để giúp bạn ?
- HS : quan sát tranh thảo luận nhóm cặp đôi.
- Nam không cho Hà xem bài.
- Nam khuyên Hà tự làm bài.
- Nam cho Hà xem bài.
- Khuyên bạn tự làm bài.
- GV: Gọi HS: báo cáo kết quả.
*Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc đúng chỗ không vi phạm nội quy của nhà trường.
HS: Thảo luận nhón.
Nêu các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn bè ?
- Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn khó khăn trong lớp ?
Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn về chuẩn bị bài sau
Thứ Ba ngày 29 tháng 03 năm 2016
 Ngày soạn: 27 / 03 /2016
 Ngày giảng: 29 / 03 /2016
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Kể chuyện
Những qủa đào
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Dựa vào trí nhớ và gợi ý và toàn bộ nội dung câu chuyện Những quả đào kể bằng lời của mình.
- Biết kể chuyện tự nhiên phối hợp với lời kể điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
Tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước.
B. Đồ dùng:
GV: ND bài.
C. Các HĐ
HS: Kể chuyện giờ trước. 
GV: Kể chuyện - HDHS kể chuyện
HS: Kể đoạn theo tranh, gợi ý trong nhóm
GV:HD HS kể gộp các đoạn thành cả câu chuyện theo lời của mình 
Cho HS kể trong nhóm
HS: 1 số em kể trước lớp 
GV: HD hs phân vai dựng lại câu chuyện
HS: Kể theo vai trong nhóm
GV: HDHS dựng lại câu chuyện Cho HS dựng lại câu chuyện 
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
GV: HDHS làm bài tập 1
Bài giải
* Đổi 4dm = 40 cm
Diện tích của HCN là:
40 x 8 = 320 (cm2)
Chu vi của HCN là:
(40 + 8) x 2 = 96 (cm2)
Đáp số: 320 cm2; 96 ccm
HS: Làm bài 2
a. Diện tích hình CN ABCD là:
8 x 10 = 80 (cm2)
Diện tích CN DMNP là:
20 x 8 = 160 (cm2)
b. Diện tích hình H là:
80 + 160 = 240 (cm2
Đ/S: a, 80 cm2 ; 160cm2
 b. 240 cm2
GV: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
HS: Làm bài 3
GV: Nhận xét – Sửa chữa.
Dặn dò:
 Xem trước bài sau.
Tiết 2:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
Các số có ba chữ số
Tự nhiên và xã hội
Trái đất quả địa cầu
A. Mục tiêu:
Giúp học sinh: Biết đọc viết thành thạo các số có ba chữ số.
- Củng cố về cấu tạo số.
- Sau bài học HS biết trái đất và quả địa cầu.
- Chỉ trên quả điạ cầu cực Bắc cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu .
B. Đồ dùng:
Bộ đồ dùng..
- Các hình trong SGK. HS: SGK
C. Các HĐ
- HS: Tự kiểm tra 
GV:Giới thiệu bài.
* Đọc viết các số có ba chữ số 111 200
- GV treo bảng các số hướng dẫn đọc viết các số: 243, 235..
- Nhận xét chữa bài
- Nêu tên các số trong bộ thực hành ô vuông xếp tương ứng với các số.
HS: Làm bài tập vào vở và tiếp nối lên bảng viết và đọc.
Gv: Nhận xét chữa bài tập 1
Bài 2:
gọi HS nêu cách làm .
- Cho HS làm. HS làm bài 2.
GV: Nhận xét chữa bài 2. 
HD làm bài 3
Nêu yêu cầu bài tập. Cho HS làm bài.
HS làm bài 3 vào vở.
đổi vở cho nhau nhận xét.
GV: Kt sự bài giờ trước .
HS: Thảo luận trong nhóm các hình vẽ sgk và trả lời câu hỏi
GV: tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu chỉ cho HS thấy vị trí Việt Nam trên quả địa cầu .
* HĐ2: thực hành theo nhóm.
Chia nhóm giao nhiệm vụ cho HS thực hiện.
HS: Các nhóm chỉ cho nhau xem cực Bắc, cực Nam, xích đạo, BBC, NBC.
GV: Cho hs báo cáo kết quả.
- Nhóm khác nhận xét.
- Kết luận.: Hoạt động ngoài giờ lên lớp làm cho các em vui vẻ, có thể khoẻ mạnh, giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức, mở rộng phạm vi giao tiếp. HS: Đọc ghi nhớ cuối bài.
GV: Nhận xét – Tuyên dương
Dặn dò
 Nhân xét tiết học . Về nhà học và làm bài 
Tiết 3:
Môn
Tên bài :
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Mỹ thuật
Nặn hoặc xé dán con vật
Chính tả (Nghe viết )
Buổi thể dục:
A. Mục tiêu 
Nhận biết hình dáng con vật.
- Vẽ được con vật theo ý tưởng.
- Yêu mến các con vật nuôi
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn của truyện buổi học thể dục. Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến.
- Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong truyện: Đê - rốt - xi, Cô rét ti, Xtác - đi , Ga - rô - nê, Nen li.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn dễ viết sai:
s/x; in/inh.
B. Đồ dùng
GV: Một số tranh minh hoạ
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
C. Các HĐ
-HS: Tự KT sự chẩn bị của nhau
- KT phần bài tập ở nhà của HS
HS: Đọc bài viết. Nêu ND bài
GV : hướng dẫn hs viết 
- Nêu nội dung chính.
- Nêu những từ khó viết, dễ viết sai.
- Viết bảng con những từ khó viết.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
Gv : Đọc cho Hs viết bài.
- Thu, chấm một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Hs: Làm bài tập 2, 
+ Đê - rốt - xi, Cô - rét - ti
Xtác - đi, Ga - rô - nê; Nen - li.
3a. Nhảy xa - nhảy sào - sới vật
GV:HDHS Quan sát tranh – Nhận xét.
HS: QS nhận xét: về một số con vật nuôi về hình dáng màu sắc
GV: HDHS: cách vẽ.
Vẽ hình dáng con vật nuôi
HS : Thực hành vẽ 
GV: Nhắc nhở HS trong khi vẽ, giúp đỡ HS còn lúng túng. Vẽ song tô màu theo ý thích. 
Dặn dò
Hệ thống nội dung bài. Nhận xét tiết học.
Tiết 4:
Môn:
Tên bài
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Chính tả (NV)
Những quả đào
Mĩ thuật
Vẽ tranh tĩnh vật lọ và hoa
A. Mục tiêu
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài( Những quả đào)
- Viết đúng quy tắc chính tả và Làm đúng bài tập, Phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn.
- Có ý thức rèn chữ
Nhận biết thêm về tranh tĩnh vật.
- Vẽ được tranh tĩnh vật và màu theo ý thích.
- Hiểu được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật
B. Đồ dùng.
- GV Bài viết, bài tập
- Tranh mẫu
C. Các HĐ
GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
HS: Đọc bài viết tìm chữ khó viết
GV: Đọc bài viết
Cho HS viết tiếng khó viết
HS: Tập viết chữ khó viết
GV: Nêu nội dung bài viết
HS: Tìm và viết chữ khó vào vở nháp
GV: HD viết bài.
Cho HS viết viết bài vào vở.
đổi vở soát lỗi. Thu một số bài chấm., chữa.
HD làm bài tập 1 cho HS làm 
HS làm bài tập vào phiếu.
GV: HDHS: Làm bài 2 trong phiếu. Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
HS: Quan sát một số tranh và nêu nhận xét.
GV: Cho một số hs nêu nhận xét.
- GV giới thiệu hình gợi ý cách trang trí.
+ Cách sắp sếp hoạ tiết: Sử dụng đường diềm, tranh trí đối xứng
HS: Thực hành vẽ theo hướng dẫn của giáo viên.
GV: Quan sát, giúp đỡ hs yếu hoàn thành bài vẽ.
- Nhận xét, đánh giá về hình vẽ, màu sắc một số bài vẽ.
HS: Trưng bày các bày vẽ tại lớp
- Bình chọn bài vẽ đẹp nhất.
GV: Nhận xét – Tuyên dương
Dặn dò
Hệ thống lại nội dung bài. Nhận xét tiết học, về học bài.
Thứ Tư ngày 30 tháng 03 năm 2016
 Ngày soạn: 28 / 03 /2016
 Ngày giảng: 30 / 03 /2016
Tiết 1- Thể dục (Học chung): 
THỰC HIỆN ĐƯỢC CÁC ĐỘNG TÁC. 
ÔN TRÒ CHƠI CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI
I: Mục tiêu:
	- Ôn 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	- Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản.
	- Chơi trò chơi "Con cóc là cậu ông trời
 II. Địa điểm - Phương tiện:
	- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh oan toàn nơi tập.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
A. Phần mở đầu:
1. Nhận lớp:
- Cán sự báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung bài học.
2. Khởi động:
- Đứng tại chỗ xoay khớp.
- Chò trơi kết bạn.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn luyện 7 động tác đã học của bài thể dục
2. Học động tác điều hoà: 
+ L1: GV làm mẫu sau đó vừa hô vừa giải thích vừa tập -> HS tập theo
+ L2: GV làm mẫu cho HS tập
+ L3: GV vừa hô vừa làm mẫu
+ Lần 4 + lần 5: GV hô HS tập
3. Chơi trò chơi: "Con cóc là cậu ông trời"
C. phần kết thúc:
- Tập một số động tác hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét bài học
- GV giao bài tập về nhà
Tiết 2:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Cây đa quê hương
Toán
Diện tích hình vuông
A. Mục tiêu:
Đọc trơn toàn bài. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có hai dấu chấm và nhiều dấu phẩy. Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên .
Nắm được nghĩa các từ mới: trong bài
Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của con người đối với quê hương.
- Nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số do cạnh của nó.
B. Đồ dùng:
GV: Tranh minh hoạ .
GV: Nội dung bài
C. CÁC HĐ
HS: Đọc bài "Những quả đào
GV: Đọc mẫu toàn bài:
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
HS: Đọc nối tiếp nhau từng câu, đoạn trớc lớp
Đọc chú giải
GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm
HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các nhóm thi đọc. 
GV: HDHS Tìm hiểu bài: 
- những từ ngữ và câu văn nào cho ta biết cây đa đã sống rất lâu?
- Các bộ pơhận của cây đa thân, cành, rễ, lá được tả bằng nhữnh hình ảnh nào?....
HS: Thảo luận câu hỏi 
- Bài văn nói lên tình cảm của tác giả với quâ hương như thế nào?.
GV: Gọi HS nêu ND bài và đọc lại bài.
GV: Gọi HS làm bài 3 giờ trước.
HS: quan sát số ô vuông có DT 1 cm vậy 9 ô vuông có diện tích là 9 cm
Diện tích hình vuông là: 3 x 3 = 9( cm2) 
Gv: Hướng dẫn HS rút ra quy tắc.
Yêu cầu HS đọc QT
HS: làm bài 1
a. Chu vi HV: 5 x 4 = (20cm)
DT kà : 5 x 5 = 25 (cm2)
b. Chu vi HV: 10 x 4 = 40 (cm)
DTHV là: 10 x 10 = 100 (cm2)
GV: Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn làm bài 2
HS: Làm bài 3
Bài giải 
Đổi 80mm = 8 cm
Diện tích của tờ giấy HV là:
 8 x 8 = 64 (cm2)
 Đáp số: 64 cm2
GV: Chữa bài tập 3
HS : Ghi bài
Dặn dò
Hệ thống lại nội dung bài, nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Toán
So sánh các số có ba chữ số
Tập đọc
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
A. Mục tiêu
Biết cách so sánh các số có ba chữ số.
- Nắm được thứ tự các số.
- Đọc đúng các từ khó trong bài.
- Hiểu nghĩa các từ trong bài.
- Hiểu nội dung bàiTính đúng đắn giàu sức thuuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ.
B. Đồ dùng:
- Bộ đồ dùng
SGK
C. Các HĐ
HS: đọc viết các số có ba chữ số
GV: GTB ghi bảng
* HD HS ôn lại các số có ba chữ số
HS viết các số vào vở.
324, 326, 423....
GV: HD so sánh các số.
Cho HS so sánh các tấm bài ô vuông, so sánh nhận xét.
HS: Làm bài 1
498 < 500
259 < 313
250 > 219
GV:Nhận xét chữa HD làm bài 2: 
123 342...
HS: Làm bài 3
971,972,973,974,975,976,977
981,982,983,984,985,986,987
991,992,993,994,995,996,997
- GV: Gọi HS đọc lại bài: Một buổi học thể dục.
HS:Đọc bài trước trong sgk
GV: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc
- Hướng dẫn đọc theo câu, đoạn.
HS: Luyện đọc bài nối tiếp theo câu, đoạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài.
GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm bài .
HS: Luyện đọc diễn cảm toàn bài 
- Một số hs thi đọc
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
GV: Nêu lại ND bài, nhận xét khuyến khích hs 
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: 
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu
Từ ngữ về cây cối- Đặt và TLCH..
Thủ công
Làm đồng hồ để bàn bằng giấy
A. Mục tiêu:
Mở rộng vốn từ về cây cối.
2 Tiếp tục đặt và trả lời câu hỏi” Để làm gì?” 
- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy
- Làm được đồng hồ để bàn bằng giấy.
- Yêu thích sản phẩm.
B.Đồ dùng
GV: Bài tập.
- GV: Mẫu các hình đã học
HS: Giấy, keo, kéo 
C. Các HĐ
HS: Viết tên các cây ăn quả
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
GV: Giờ trước chúng ta học bài gì?
HS: Làm đồng hồ bàn bằng giấy
Gv: HDHS làm đồng hồ để bàn.
HS: Thực hành làm đồng hồ để bàn
GV: Quan sát, nhắc nhở hs thực hành.
HS: Tiếp tục hoàn thành bài của mình.
HS: Trưng bày các sản phẩm của mình.
- Bình chọn những tác phẩm đẹp nhất trưng bày tại lớp.
GV: GTB, ghi bảng
HD làm bài tập 1
Cho HS làm việc theo nhóm cặp đôi.
HS: Làm Bài 1: (Miệng)
- Các nhóm nêu miệng
Nhận xét
GV: Gọi HS nêu Kết quả Nhận xét chữa. 
Chốt lại nội dung bài
HD làm bài tập 2
HS:Làm bài 2
Kể tên các loại cây ăn quả , cây lấy gỗ.
GV: Gọi HS đặt câu trước lớp.- Kết luận.
- HS: Làm bài 3 : 
Trả lời câu hỏi để làm gì?
Làm theo cặp
Dặn dò
Hệ thống nội dung bài, nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 5:
Môn
Tên bài.
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Thủ công
Làm vòng đeo tay
Luyện từ và câu
Từ ngữ về thể thao
A. Mục tiêu:
- Biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy.
- Làm được vòng đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm của mình.
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm. Kể đúng têm một số môn thẻ thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu.
- Ôn luyện về dấu phẩy.
B. Đồ dùng
GV:ND bài 
HS: Giấy, keo, kéo, hồ dán
Tranh ảnh về một số môn thể thao.
C. Các HĐ
- HS: Tự KT sự chuẩn bị đồ dùng của nhau.
Hướng dẫn làm bài tập 1
 - Gọi HS nêu yêu cầu.
- HS: Làm bài 1 theo nhóm kể tên một số môn thể thao mà em biết.
GV: Nhận xét HD bài 2
Nêu yêu cầu bài 
HS: làm bài tập 2
nêu kết quả. Truyện đáng cười ở điểm nào?
GV: Nhận xét 
Hướng dẫn làm bài tập 3
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- GV nêu yêu cầu HS làm bài cá nhân. H làm bài tập 3
Đọc bài trước lớp.
GV: Giới thiệu vòng đeo tay bằng giấy
HS: QS nhận xét – sửa chữa.
GV: Đa bộ quy trình, làm vòng đeo tay.
HDHS: Cắt hình vuông có cạnh là 6 ô, gấp hình vuông theo 
đường chéo, điểm O là điểm giữa của đường chéo, gấp đôi để lấy đường dấu giữa mở ra được H2b. Cắt hình tròn
- Lật mặt sau hình 3 
được H4. Cắt theo đường dấu CD mở ra được H5. Từ H5 cắt sửa đường cong được H6.
Dán hình tròn
HS:Thực hành Gấp, cắt dán 
Dặn dò
Dặn chuẩn bị bài sau.
Thứ Năm ngày 31 tháng 03 năm 2016
 Ngày soạn: 29 / 03 /2016
 Ngày giảng: 31 / 03 /2016
Tiết 1- Thể dục (Học chung): 
Ôn bài thể dục phát triển chung
Trò chơi "Ai kéo khoẻ"
I.Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học, yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học trò chơi "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi.
II. Địa điểm - Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Còi, kẻ vạch trò chơi Ai kéo khoẻ"
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp: 
- Cán sự báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học
2. Khởi động:
- Chạy chậm theo hàng dọc.
- Khởi động kĩ các khớp
- Chơi trò chơi: Chẵn, lẻ
B. Phần cơ bản:
1. Ôn bài thể dục phát triển chung:
2. Học trò chơi: "Ai kéo khoẻ"
C. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giao BT về nhà
Tiết 2:
Môn :
Tên bài :
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Luyện Tập
Chính tả NV: 
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
A. Mục tiêu 
- Luyện tập so sánh các số có 3 chữ số.
- Nắm được thứ tự các số có ba chữ số không quá 1000.
- Luyện ghép hình
Nghe viết chính xác, trình bày đúng nội dung bài viết: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ.
- Luyện đọc, viết các chữ có vần khó viết.
B. Đồ dùng
- Bộ đồ dùng
GV: Bảng phụ viết bài tập 2.
C. Các HĐ
- Gọi HS làm bài tập 3 giờ trước
- GV: Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước.
Hs : đọc nội dung đoạn văn cần viết , tìm từ khó viết hay viết sai nêu trước lớp .
GV: Hướng dẫn hs luyện viết từ khó vào bảng con .
HS: Luyện viết vào bảng con.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn
GV: Đọc bài chính tả cho hs viết bài.
- Đọc lại bài cho hs soát bài.
- Thu, chấm một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Hs: Làm bài tập 2 vào vở 
- Đổi chéo bài kiểm tra bài tập của nhau .
Gv: Chữa bài tập 2 cho hs.
HS: làm bài tập 1 vào vở
GV: Nhận xét bài 1.
HD bài 2
HS làm bài 2
Làm bảng lớp và nháp.
GV: Nhận xét bài 2
HD làm bài 3 vào vở
HS: Làm bài 3: 543 701
- Nhận xét HD bài 4; HD xếp hình theo nhóm. 
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Về học bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 3:
Môn:
Tên bài
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tự nhiên xã hội
 Một số loài vật sống dưới nước
Toán 
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Kể tên các loài vật sống dưới nước 
Biết được ích lợi của chúng.
- Củng cố kỹ năng tính diện tích hình vuông.
B. Đồ dùng
GV: Hình vẽ SGK 
HS: SGK
GV: ND bài; HS: SGK
C. Các HĐ
GV: Gọi HS kể tên các con vật sống trên cạn?
HS: "Kể tên các con vật sống dưới nước”
Cả lớp làm vào phiếu
GV: gọi đại diện các nhóm kể trước lớp
HS: QS và thảo luận theo các hình1, 2, 4, 5 Các bạn trong tranh về các con vật sống dưới nước?
GV: Gọi HS: Đại diện báo cáo kết quả
 HS: Thảo luận 
Ở nhà em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh của các con vật sống dưới nước ? 
GV: Gọi HS báo cáo kết quả thảo luận
*Kết luận: Để bảo vệ các loài vật sống dưới nước chúng ta không được đánh bắt và bảo vệ chúng.
Gv: Gọi HS nêu lại quy tắc tính diện tích hình vuông.
HS: Làm bài tập 1
a. Diện tích HV là
7 x 7 = 49 (cm2)
b. Diện tích HV là:
5 x 5 = 25(cm2)
GV: Nhận xét HDHS tính diện tích cạnh: HS: làm bài 2
Bài giải 
Diện tích 1 viên gạch men là: 
10 x 10 = 100 (cm2)
DT mảnh vườn được ốp thêm là:
100 x 9 = 900 (cm2)
GV: Nhận xét HDHs: Làm bài tập 3
HS: Làm bài 3. 
GV: Nhận xét – HD bài 4.
- Nhẩm 6 x 6 =36 m
HS: làm bài 4.
Dặn dò
Nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau
Tiết 4:
Môn:
Tên bài.
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
 Chính tả (NV)
Hoa phượng
Tự nhiên và xã hội
Quả địa cầu (tiếp)
A.Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác một đoạn trong bài: 
- Trình bày đúng đoạn viết, củng cố quy tắc viết chính tả và làm các bài tập
- Sau bài học HS biết trái đất và quả địa cầu.
- Chỉ trên quả điạ cầu cực Bắc cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu
B. Đồ dùng
GV: Viết nội dung bài tập
HS: Vở chính tả
GV: Tranh SGK
C. Các HĐ
- HS: Tự kt phần bài tập ở nhà của nhau
 Nêu nội dung bài tiết trước.
HS: thảo luận nhóm
- HS quan sát hình trong SGK và trả lời câu hỏi với bạn.
+ Bạn cho biết tranh vẽ gì? 
GV: Gọi các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét.
- Kết luận: Sau những giờ học mệt mỏi các em cần đi lại vận động và giải trí bằng cách chơi một số trò chơi 
HS: Thảo luận nhóm 
- Lần lượt từng HS trong nhóm kể những trò chơi mình thường chơi.
- Thư ký (nhóm cử) ghi lại các trò chơi nhóm kể.
- vị trí của nước Việt Nam trên qủa địa cầu
- Các nhóm lựa chọn và chỉ
GV: Gọi một số hs lên trình bày.
- Nhận xét.
- Phân tích 
HS: Đọc mục Bạn cần biết trong SGK. Lấy vở ghi bài.
GV: Nhận xét – Tuyên dương
GV: GTB đọc bài viết , cho Hs đọc bài viết, viết chữ khó viết.
HS: đọc bài viết từ khó viết
GV: đọc bài cho Hs viết.
Đọc cho HS soát bài
Thu bài chấm chữa
HD làm bài tập 1
HS: Làm bảng con
2 em lên bảng làm
GV: Nhận xét chữa
Hd làm bài 2
HS: Làm bài 2
Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học, dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau
Thứ Sáu ngày 01 tháng 04 năm 2016
 Ngày soạn: 29 / 03 /2016
 Ngày giảng: 01 / 04 /2016
Tiết 1:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập làm văn
Đáp lời chia vui
Toán
Phép cộng các số trong phạm vi 100 000
A. Mục tiêu:
- Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui.
- Nnghe kể chuyện: Sự tích hoa lan Hương nhớ và tr