Giáo án Lớp ghép 2+3 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016 - Sở GD Đăk Rong

Môn

Tên bài : Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3

 Mĩ thuật

Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm Chính tả( Nghe viết)

Tiếng hò trên sông

A. Mục tiêu - Tập vẽ được các họa tiết vào đường diềm có sẵn. - Nghe viết chính xác trình bày bài đúng bài.

Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài ghi đúng dấu câu.

- Luyện viết và phân biệt các tiếng khó thì tìm đúng một số từ.

B. Đồ dùng - Vài đồ vật trang trí đường diềm

C. Các HĐ

GTB, HD HS cách quan sát nhận xét.

Cho HS quan sát 1 số đường diềm trang trí ở đồ vật như: áo, váy.

Cho HS thấy được vẻ đẹp của đường diềm

Cho HS lấy ví dụ về đường diềm

HD cách vẽ hoạ tiết và đường diềm HS: Thi giải đố ở nhà chính tả tuần 10.

HS: nhắc lại cách vẽ GV: GTB, Ghi bảng.

HD nghe viết.

Đọc mẫu bài viết, 2 em đọc bài viết HD HS nhận xét về ND và cách trình bày bài viết

GV: HS thực hành vẽ HS: Viết các tiếng khó vào bảng lớp, vở nháp.

HS: thực hành vẽ Gv: Gọi HS nêu cách viết tiếng khó đọc chính tả.

Nghe viết bài vào vở. Đọc lại bài

Đổi vở soát lỗi

Gv HD thực hành vẽ Làm bài tập 2, 3 vào vở bảng lớp, nháp.

HS vẽ và trang trí GV: Chữa bài tập 2, 3.

Nhận xét chữa

Dặn dò Hệ thống nội dung bài. Nhận xét tiết học.

 

doc19 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 360 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp ghép 2+3 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016 - Sở GD Đăk Rong, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ạ SGK
C. Các HĐ
HS: Làm bài tập 1
3 em đọc bài : Thư gửi bà.
GV: Chữa bài tập 1
Cho HS làm bài tập 2
HD tóm tắt giải bài toán
GV: Giới thiệu nêu mục đích yêu cầu tiết học.
Giải nghĩa từ trong sgk
HS: Thực hành giải bài toán 2
HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm.
GV: Gọi HS nêu cách làm bài tập 1.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
HD cách làm.
Làm bài bảng lớp, bảng con
Nhận xét kết luận.
HD cách làm bài 3
GV: Gọi các nhóm báo cáo HD tìm hiểu bài. đọc thầm đoạn 1 trảo đổi trả lời câu hỏi..
Cho HS đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi
HS làm bài tập 3
 HS: Cácnhóm đọc đoạn 2, 3 trả lời câu hỏi
GV: Chữa bài tập 3
Bài 4. Nêu yêu cầu và cách làm
Cho HS làm vở. Đổi vở xoát bài
GV:Gọi HS nêu câu trả lời đoạn 2, 3
HD đọc toàn bài
Dặn dò
HS: đọc toàn bài
Tiết 5:
Môn.
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Đạo đức.
Thực hành.
Tập đọc – Kể chuuyện.
Đất quý đất yêu.
A. Mục tiêu:
Rèn kĩ năng thực hành các hành vi đạo đức
- Đọc đúng các từ khó trong bài biết kể chuyện với giọng kể cảm xúc, phân biệt lời kể với lời dẫn chuyện.
- Hiểu các từ được chú giải trong bài.
Hiểu nội dung của bài
B. Đồ dùng:
Phiếu ghi các tình huống:
Tranh minh hoạ SGK
C. Các HĐ
GV: Gtb
Cho HS nêu lại các bài đã học
GV: Cho HS luyện đọc lại bài
Luyện đọc lại các bài
GV đọc diễn cảm toàn bài HD thi đọc đoạn 2
HS nhớ lại các hành vi đạo đức
- Ghi vào nháp
HS: Các nhóm cử người thi đọc đoạn 2.
GV: Nhận xét phát phiếu.
Giao việc HĐ nhóm 4
GV: Các nhóm báo cáo.
Gọi HS đọc toàn bài, nhận xét
HD HS cách kể chuyện.
HS làm việc với phiếu, sử lí tình huống
HS: Đọc yêu cầu bài 1
Quan sát tranh minh hoạ sắp xếp lại theo thứ tự nội dung câu chuyện.
Các nhóm làm bài 
GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
GV: Gọi HS các nhóm nêu thứ tự các tranh. Theo dõi nhận xét
Bài tập 2. HD làm bài
HS: nhắc lại hành vi đạo đức liên hệ bản thân
HS: Từng cặp dựa vào tranh minh hoạ để sắp xếp theo thứ tự .
Tập kể lại nội dung câu chuyện
GV: Gọi HS kể theo ttranh.
Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện.
Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn về chuẩn bị bài sau
Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2015
 Ngày soạn:14 / 11 /2015.
 Ngày giảng: 17 / 11 /2015.
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Kể chuyện:
Bà cháu
Toán:
Luyện tập.
A. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nói dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện, kể tự nhiên bước đầu biết thayđổi giọng kể phù hợp với nội dung.
- Rèn kĩ năngn nghe, tập chng theo dõi bạn kể chuyện biết đánh giá lối kể của bạn.
- Rèn luyện giải bài toán có hai phép tính.
B. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK
- Bảng phụ.
C. Các HĐ
HS: 2 em tiếp nối kể lại chuyện 
( Sáng kiến của bé Hà )
HS: 2 em lên bảng tóm tắt và giải bài toán.
GTB, ghi bảng . * HD kể chuyện.
- Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài HD kề đoạn 1 tranh 1.
Cho HS quan sát tranh trả lời câu hổi .
Trong tranh có những nhận vật nào Ba bà cháu sống với nhau ntn? Cô tiên nói gì? 
Nhận xét bổ sung. 1- 2 em kể đoạn 1
HS: 2 em lên bảng tóm tắt và giải bài toán.
HS: Kể chuyện trong nhóm,
Quan sát tranh kể nối tiếp trong nhóm.
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng.
Bài 1: đọc đề toán: Phân tích gợi mở. Thực hành giải.
Lúc đầu số ô tô còn lại là:
45 – 18 = 27( ô tô)
Lúc sau số ô tô còn lại là:
27 – 17 = 10( ô tô)
Đáp số: 10 ô tô.
Bài 2 HD cách làm.
GV: Gọi Hs kể 1 đoạn theo tranh trước lớp, Nhận xét xửa sai. HD kể toàn bộ câu chuyện
HS: Làm bài tập 2 vào bảng lớp vở nháp.
HS: Tập kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm 
- Chữa bài tập 2. Bài 3: cách làm.
Làm bài tập. Giúp đỡ v à sửa sai.
Bài 4. Đọc bài HD cách làm
GV: gọi 2, 3 em kể toàn bọ câu chuyện trước lớp.
Theo dõi nhận xét
HS: Làm bài tập 4
1HS lên làm bảng,HS khác làm nháp 21 x 6 = 72 42 :6 = 7 
 56 : 7 = 8
Nhận xét sửa sai
Dặn dò:
 Xem trước bài sau.
Tiết 2:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
12 trừ đi một số: 12 – 8
 Tự nhiên và xã hội
Thực hành phân tích vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng
A. Mục tiêu:
- Tự lập bảng từ có nhớ dạng 12 – 8 và bước đầu học thuọc bảng trừ đó.
- Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính nhẩm. tính viết và giải bài toán.
- HS có khả năng phân tíchmối qua hệ họ hàng trong tình huồng cụ thể
- Biết cách xưng hô đúng với những người họ hàng bên nội ngoại
- Dùng sư đồ giới thiệu cho người khác về họ nội họ ngoại của mình
B. Đồ dùng:
Bộ thực hành, vở bài tập.
- Vẽ được sơ đồ họ nội họ ngoại
C. Các HĐ
GV: Giới thiệu .
Nêu mục đích yêu cầu tiết học.
Ghi đầu bài.
* HD thực hiện phép tính trừ dạng 
12 – 8 và lập bảng trừ.
GV: Theo dõi HD thực hiện trên que tính tìm kết quả 12 – 8 và nêu cách tính.
HD đặt tính và nêu cách tính
 12
 8
4
 Cho chơi trò chơi
 (Đi chợ mua gì ? cho ai ?)
HD cách chơi,cho chơi thử 
HS: Tự lập bảng trừ và đọc thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số.
HS:Các nhóm tiến hành chơi trò chơi. Nhóm trưởng điều hành 
GV: Kiểm tra kết quả đặt tính.
Nhận xét.
Bài 1. Nêu yêu cầu.
Làm bài tập 1. Giúp đỡ sửa sai. HD làm bài 2, 3
GV: Các nhóm nêu cách chơi
Nhận xét và xửa chữa
* HĐ1: Làm việc vào phiếu bài tập. Cách tiến hành: phát phiếu nêu yêu cầu và cho HS làm theo nhóm
HS: Làm bài tập 2, 3 vào bảng lớp vở nháp.
HS: Các nhóm làm việc quan sát hình 24 SGK ghi nội dung vào phiếu .
Nhóm trưởng điều khiển
GV: Chữa bài tập , Mnhận xét kết luận.
Bài 4: Đọc đề phân tích gợi mở. HD cách làm.
GV: Các nhóm báo cáo.
Nhận xét và kết luận.
HS: Thực hành giải bài tập 4 vào vở.
HS: Các nhóm trình bày
Nhận xét kết luận
Dặn dò
 Nhân xét tiết học . Về nhà học và làm bài 
Tiết 3:
Môn
Tên bài :
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Mĩ thuật
Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm
Chính tả( Nghe viết)
Tiếng hò trên sông
A. Mục tiêu 
- Tập vẽ được các họa tiết vào đường diềm có sẵn.
- Nghe viết chính xác trình bày bài đúng bài.
Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài ghi đúng dấu câu.
- Luyện viết và phân biệt các tiếng khó thì tìm đúng một số từ.
B. Đồ dùng
- Vài đồ vật trang trí đường diềm
C. Các HĐ
GTB, HD HS cách quan sát nhận xét.
Cho HS quan sát 1 số đường diềm trang trí ở đồ vật như: áo, váy..
Cho HS thấy được vẻ đẹp của đường diềm
Cho HS lấy ví dụ về đường diềm
HD cách vẽ hoạ tiết và đường diềm
HS: Thi giải đố ở nhà chính tả tuần 10.
HS: nhắc lại cách vẽ
GV: GTB, Ghi bảng.
HD nghe viết.
Đọc mẫu bài viết, 2 em đọc bài viết HD HS nhận xét về ND và cách trình bày bài viết
GV: HS thực hành vẽ
HS: Viết các tiếng khó vào bảng lớp, vở nháp.
HS: thực hành vẽ
Gv: Gọi HS nêu cách viết tiếng khó đọc chính tả.
Nghe viết bài vào vở. Đọc lại bài
Đổi vở soát lỗi
Gv HD thực hành vẽ
Làm bài tập 2, 3 vào vở bảng lớp, nháp.
HS vẽ và trang trí
GV: Chữa bài tập 2, 3.
Nhận xét chữa
Dặn dò
Hệ thống nội dung bài. Nhận xét tiết học.
Tiết 4:
Môn:
Tên bài
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Chính tả:(tập chép)
Bà cháu
Mĩ thuật
Vẽ cành lá
A. Mục tiêu
- Chép lại chính xác trình bày đúng mộy đoạn trong bài ( Bà cháu)
- Làm đúng bài tập phân biệt g, ghs, x; ươn, ương
Biết được cấu tạo của cành lá: hình dáng màu sắc,và vẻ đẹp của nó.
- Vẽ được cành lá đơn giản
B. Đồ dùng.
- Bảng chép nội dung bài đoạn chép vào vở bài tập.
Một số cành lá khác nhau.
C. Các HĐ
GV: Giới thiệu bài ghi bảng . * HD chép .
Mở bài chép cho 2, 3 em đọc lại bài.
HD nhận xét về nội dung và cách trình bày bài chính tả. Cho HS viết các tiếng khó.
HS: tự kiểm tra cành lá đem đến lớp
HS viết bài vào vở
Gv giới thiệu một số cành lá khác nhau
HD quan sát nhận xét, cành lá phong phú về màu sắc, hình dáng về màu sắc
đặc điểm cấu tạo
GV: Quan sát HS viết uốn nắn và sửa sai.
HS: lấy cành lá đem đến lớp quan sát nhận xét.
HS hoàn thiện bài viết 
GV HD cách vẽ lá
Cho HS thực hành cách vẽ
GV: Thu 1/ 2 số bài chấm nhận xét sửa lỗi.
HD làm bài tập 2. Nhận xét chữa bài
HS : Thực hành
HS: Làm bài tập 3 lên bảng lớp vào vở nháp.
Nhóm trưởng quản lớp
GV: Nhận xét đánh giá bài vẽ của HS.
Gv: Chữa bài 3.HD làm bài 4
Giúp đỡ HS làm sai
HS: tự kiểm tra cành lá đem đến lớp
Dặn dò
Hệ thống lại nội dung bài. Nhận xét tiết học, về học bài.
 Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2015
 Ngày soạn:15 / 11 /2015.
 Ngày giảng: 19 / 11 /2015.
Tiết 1- Thể dục (Học chung): 
TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN
I. Mục tiêu:
- Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn, điểm đúng số rõ ràng.
- Học trò chơi( Bỏ khăn) Biết cách chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động.
- Trên sân trường. 1 khăn, còi, kẻ sân chơi.
II. Địa điểm: 
- Trên sân trường
III. Nội dung, và PP
* Mở đầu:
1. Nhận lớp
- Điểm danh. Kiểm tra CSVC
- Phổ biến ND
2. Khởi động
Giậm chân tài chỗ 
* Cơ bản
- Ôn 4 động tác thể dục
- Trò chơi : bỏ khăn, chạy tiếp sức
HD chơi
 * Kết thúc
1. Hồi tĩnh
- Đi thường theo nhip và hàt
- Tập động tác thả lỏng
2. Giao bài tập về nhà
Ôn các động thể dục đã học
Ôn lại trò chơi
3. Xuống lớp
Nhận xét tiết học
Tiết 2:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Cây xoài của ông em
Toán
Bảng nhận 8
A. Mục tiêu:
- Đọc đúng các từ khó: lẫm chem.,đu đưa, xoài tượng.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu, các cụm từ.
- Hiểu: lẫm chẫm., đậm đà
 ND, tả cây xoài cá do ông em trồng bvà tình cảm yêu thương, lòng biết ơn đối với người đã mất.
- Giúp HS tự lập bảng nhân và học thuộc bảng nhân 8.
- Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải bài toán bằng phép nhận 
B. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ
- Bộ dạy toán 3
C. CÁC HĐ
GTb đọc mẫu 
GV: GTB, ghi đầu bài HD lập bảng nhận 8. Cách làm như sgk
8 x 1 = 8
8 x 2 = 8 + 8 = 16.
HS: Luyện đọc câu nối tiếp 
HS: đọc bảng nhân theo nhóm
HD đọc đoạn 
GV: Gọi 2, 3 em đọc thuộc bảng nhân 8. Bài 1: Đọc yêu cầu
Tiếp nối nhau nêu kết quả
Bài 2. HD làm
HS: Luyện đọc đoạn nối tiếp kết hợp với giải nghĩa từ, luyện đọc nhóm
HS làm bài 2.
GV: Tổ chức cho Hs luyện đọc ĐT.HD tìm hiểu bài 
GV: gọi Hs nêu kết quả bài 2
đọc yêu cầu bài 3 HD làm mẫu.
HS: tìm hiểu bài 
HS: làm bài 3 vào bảng lớp, nháp.
GV: Yêu cầu HS nêu nội dung bài : Tả cây xoài cát do ông em, trồng 
- Cho HS nhắc lại . Luyện đọc lại 
GV: Chữa bài nhận xét bổ sung.
Dặn dò
Hệ thống lại nội dung bài, nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn:
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
32 - 8
Tập đọc:
Vẽ quê hương
A. Mục tiêu
- Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện các phép trừ dạng 32 – 8 khi làm tính và giải toán .
- Củng cố cách tìm số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc đúng các từ khó trong bài bước đầu biết đọc đúng.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu : đọc thầm tương đối nhanh hiểu các từ ngữ trong bài : Nắm được nội dung bài 
B. Đồ dùng:
 - Bộ dạy thực hành toán
- Tranh vẽ.
C. Các HĐ
2 em nối tiếp nhau nêu bảng trừ 12 trừ đi một số.
HS: đọc bài đất quý đất yêu, trả lời câu hỏi theo cặp.
GV: GTB, ghi bảng. Tổ chức tự tìm ra kết quả của phép trừ 32 – 8.
HD thao tác quy trình tìm kết quả 32 – 8 
Giúp đỡ bổ sung
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng.
- HD luyện đọc.
Đọc mẫu toàn bài , HD cách đọc
Gọi HS tiếp nối nhau đọc trước lớp.
Giúp đỡ và sửa sai giọng đọc
Giảng từ chú giải.
Cho HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
HS đặt tính và tính trên bảng con.
 +32
 8
 24
HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm, nhóm trưởng điều khiển
GV: Nhận xét cách làm của HS
Bài 2: Đọc yêu cầu, HD làm bài
GV: HD đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
Cho HS đọc và trả lời câu hỏi đọan 2 trong nhóm.
HS: Làm bài vào vở nháp, nhận xét bạn làm
- HS: đọc thầm và trả lời câu hỏi trong nhóm.
GV: gọi HS nêu kết quả, nhận xét cách làm .
Bài tập 1. Tiếp nối nhau làm bài
- GV: Gọi HS báo cáo câu trả lời, nhận xét sửa sai. HD luyện đọc lại
HS làn bài tấp 3 vào vở bảng con 
áiH: 2, 3 em luyện đọc lại cả bài, 2 em thi đọc trước lớp.
1 em đọc cả bài
GV: Chữa bài tập 3
HD làm bài 4. Giúp đỡ sửa sai.
HS: đọc bài đất quý đất yêu, trả lời câu hỏi theo cặp.
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: 
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu
Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà
Thủ công
Cắt dán chữ I, T
A. Mục tiêu:
Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên qua đến đồ dùng và công việc trong nhà
HS: biết kẻ cắt dán chữ I, T.
- Kẻ cắt dãnh chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật .
HS: Thích cắt dán chữ.
B.Đồ dùng
- Mẫu chữ I, T quy trình cắt
C. Các HĐ
HS:1HS làm bài tập 1 LTVC tuần 10
GV: GTB , ghi đầu bài .
HĐ1: HD quan sát và nhận xét, HS quan sát. H đưa ra nhận xét 
GV:GTB,Ghi bảng . HD làm bài tập 
Bài 1:Cho quan sát . Nêu yêu cầu 
HD cách làm . Cho làm bài 1
HS: Quan sát quy trình và tập kẻ chữ I, T
HS:Quan sát tranh và ghi tên các đồ trong nội dung theo nhóm . Nhóm trưởng điều khiển 
GV: Gọi HS nêu quy trình kẻ chữ, giúp đỡ chỉnh sửa khi sai
HD cắt dán theo nhóm 
GV:Gọi HS tiếp nói nhau trình bày bài làm.
Theo dõi và nhận xét.
Bài tập 2 : Đọc yêu cầu, HD làm bài và cách trình bày. Cho HS làm bài
HS: Các nhóm thực hành cắt chữ I, T
HS: Làm bài 2 vào bảng lớp vở nháp
GV: Quan sát gợi ý HD học sinh cắt chưa I và chữ T, HD cách dán chữ
GV chữa bài tập 2, Nhận xét chữa bài
HS: Hoàn thành việc cắt dán chữ vào giấy.
HS:1HS làm bài tập 1 LTVC tuần 10
GV: Giúp đỡ HS thực hiện việc cắt dán chữ.
Sửa và chỉnh cho hợp lí cân đối, cho HS trưng bày sản phẩm.
D D
Hệ thống nội dung bài, nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau.
Tiết 5:
Môn
Tên bài.
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Thủ công
ÔN TẬP CHƯƠNG I
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ về quê hương, Ôn tập câu Ai làm gì?
A. Mục tiêu:
- Đánh giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình đã học.
- mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về quê hương.
- củng cố mẫu: Ai làm gì?
B. Đồ dùng
- Đề kiểm tra các mẫu bài 1,2,3,
- 3 từ giấy khổ to kẻ sẵn bài tập 1
C. Các HĐ
GV: Giới thiệu bài , ghi bảng
Chép đề bài lên bảng: Em hãy gấp một trong các hình mà em đã học.
GV: GTb, HD làm bài tập 1
HS: Thực hành gấp hình
HS : làm bài 1
3 em làm phiếu khổ to, làm vở.
GV chữa bài 1.Chỉ sự vật: cây đa , dòng sông.
Chỉ tính chất: Gắn bó, nhớ thương.
GV: Quan sát gợi ý cách làm .
Giúp đỡ HS còn lúng túng.
HS làm bài 2Lời giải : Thay thế cho từ chỉ quê hương là: quê quán, quê cha đất tổ. Nơi chôn rau cắt rốn
HS: Thực hành gấp.
GV: Chữa bài 2. Chốt lại
HD làm bài 3
GV: Giúp đỡ HS thực hành gấp 
HS làm bài 3
2 em làm bảng lớp
HS thực hành gấp
GV chữa bài 3.
HD làm bài 4
GV: Thu sản phẩm của học sinh, Nhận xét đánh giá
HS làm bài 4. Gv chữa bài 4
Dặn dò
Dặn chuẩn bị bài sau.
 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2015
 Ngày soạn:16 / 11 /2015.
 Ngày giảng: 21 / 11 /2015.
Tiết 1- Thể dục (Học chung): 
TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN
I. Mục tiêu:
- Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn, điểm đúng số rõ ràng.
- Học trò chơi( Bỏ khăn) Biết cách chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động.
- Trên sân trường. 1 khăn, còi, kẻ sân chơi.
II. Địa điểm: 
- Trên sân trường
III. Nội dung, và PP
* Mở đầu:
1. Nhận lớp
- Điểm danh. Kiểm tra CSVC
- Phổ biến ND
2. Khởi động
Giậm chân tài chỗ 
* Cơ bản
- Ôn 4 động tác thể dục
- Trò chơi : bỏ khăn, chạy tiếp sức
HD chơi
 * Kết thúc
1. Hồi tĩnh
- Đi thường theo nhip và hàt
- Tập động tác thả lỏng
2. Giao bài tập về nhà
Ôn các động thể dục đã học
Ôn lại trò chơi
3. Xuống lớp
Nhận xét tiết học
Tiết 2:
Môn :
Tên bài :
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
52 – 28
Toán:
Luyện tập
A. Mục tiêu 
- Biết thực hiện phép trừ mà các số bị trừ là số có hai chữ số chữ số hàng đơn vị là 2, số trừ là số có hai chữ số.
- Biết vận dụng làm tính giải toán 
- Củng cố kĩ năng học thuộc bảng nhân 8.
- Biết vận dụng bảng nhân 8 vào giải toán
B. Đồ dùng
- 5 bó 1 chục que tính 
C. Các HĐ
HS làm lại bài tập 2 giờ trước
HS: viết bảng con thuê mướn, nườm nượp,..
- Đọc lại bài : Vẽ quê hương.
Gv: Gtb. HD thực hiện phép tính trừ 
 52 – 28
- HS lấy 5 bó que tính 1 chục qt
và 2 que tính rồi sau đó nêu kết quả 52 que tính 
- Tổ chức cho HS thao tác trên que tính để tìm một kết quả.
GV: GTB, đọc mẫu baìo viết
GV: HD đặt tính, tính
 -52 2 không trừ được 8, lấy
 28 12 – 8 = 4 viết 4 nhớ 1
 24 2 thêm 1 bằng 3, 5 – 3 = 2 viết 2
HS luyện viết từ khó 
Gv: Cho HS đọc lại bài TĐ.
2, 3 em đọc thuộc
HS nêu lại cách thực hiện phép tính
Thực hiện bài 1
- Đọc cho HS viết chính tả
Soát lại bài
Thu một số bài chấmHD làm bài tập 2
Gv: Chữa bài 1, HD làm bài 2
HS làm bài, Nhà văn, đơn sơ, suối chảy, Sáng lưng đồi.
Vườn, vấn vương.
HS làm bài 2
 +72 -82 
 27 38
 45 44
Gv: Chữa bài 2; HD làm bài 3
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Về học bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 3:
Môn:
Tên bài
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tự nhiên xã hội:
Gia đình.
Toán:
Luyện tập
A. Mục tiêu:
- Sau bài học HS có thể biết biết được công việc thường ngày của từng người trong gia đình.
- Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm những việc nhà tuỳ theo sức của mình.
- Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình của mình.
- Củng cố kĩ năng học thuộc bảng nhân 8.
- Biết vận dụng bảng nhân 8 vào giải toán
B. Đồ dùng
- Các hình vẽ trang 24, 25.
C. Các HĐ
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng.
GV: GTB
HD làm bài 1
HĐ1: Làm việc với SGK theo nhóm nhỏ.
MT: Nhận biết những người tronhg gia đình bạn Mai và việc làm của từng người.
Cách tiến hành: Chia nhóm và giao nhiệm vụ.
HS: làm bài 1
8 x 1 = 8
8 x 2 = 16.
HS: làm việc theo nhóm nhỏ.
Quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5. và tập đặt câu hổi theo từng cặp, nhóm trưởng điều khiển.
GV. Chữa bài 1
HD làm bài 2
GV: Gọi HS các nhóm báo coá nhận xét và kết luận.
HĐ2: Nói về công vệc thường ngày của những người trong gia đình:
Mục tiêu: Chia sẻ với các bạn trong lớp kể người thân và việc làm của từng người trong gia đình của mình.
HS làm bài 2
8 x 3 + 8 = 32
8 x 4 + 8 =-40
HS: Nhớ lại trao đổi trong nhóm nhỏ.
Gv: Chữa bài 2
HD làm bài 3
GV:Gọi HS các nhóm báo cáo trước lớp 
Nhóm khác bổ xung 
Tóm tắt và ghi bảng
HS làm bài 3 ; Đáp số :18 m
GV: Giới thiệu bài, ghi bảng.
GV: GTB
HD làm bài 1
Dặn dò
Nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau
Tiết 4:
Môn:
Tên bài.
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Chính tả: Nghe viết:
Cây xoài của ông em
TN – XH:
Thực hành
A.Mục tiêu:
- Nghe viết đúng đoạn: Ông em trồng thờ ông.
- Củng cố quy tắc chính tả phân biệt g, gh, s, x, ươn,ương.
- Phân tích mói quan hệ họ hàng trong tình huống cụ thể.
- Biết cách xưng hôđúng đối với những người họ hàng, họ nội họ ngoại.
- Vẽ được sơ đồ họ hanngf .
- Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác về họ nội, ngoại của mình
B. Đồ dùng
Bảng phụ viết sẵn bài tập 2 
- Các hình vẽ SGK.
C. Các HĐ
HS viết bảng những tiếng có mâm g, gh, s, x
Gv: GTb, khởi động cho HS chơi trò chơi : đì chợ mua gì? cho ai? HD thực hiện hoạt động 1.
Tổ chức cho HS HĐ theo nhóm2
GV: Gtb, đọc mẫu đoạn viết
HD viết từ khó vào bang con.
HS làm việc với phiếu, quan sát hình trả lời câu hỏi
HS nhận xét đánh giá
Đại diện các nhóm trình bày 
GT mẫu sơ đồ gia đình
GV: Đọc chính tả cho HS viết
HS vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn 
HS làm bài 1
Thứ tự cần điền: ghềnh, gà, gạo, ghi.
GV HD các em hát bài hát về gia đình
Gv chữa bài 2, HD làm bài 3
HS hát bài hát về gia đình
HS làm bài 3: sạch, xanh, thương, ươn, đường
G cho các em hát bài hátBa là cây nến vàng, mẹ là cây
GV ngận xét đánh giá
HS hát bài
Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học, dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2015
 Ngày soạn:17 / 11 /2015.
 Ngày giảng: 23 / 11 /2015.
Tiết 1:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập làm văn.
Chia buồn an ủi.
Toán:
Nhận số có ba chữ số với số có 1 chữ số
A. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe nói
- Biết nói câu thể hiện sự quan tâm của mình với người khác.
- Biết nói câu an ủi.
- Viết bức thư ngắn để thăm hỏi ông bà. - Biết nhận xét bạn.
Biết cách thực hiện phép nhân số có ba chữ số với số có 1 chữ số
B. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ bài TĐ 
C. Các HĐ
GV: GTb, HD làm bài tập 1
HS: làm bài tập 2 giờ trước.
HS: làm bài 1
Gt phép nhân: 123 x 2
HD cách thực hiện x123
 2
 246
Cho HS nhắc lại cách thực hiện
KL: 123 x 2 = 246
Giới thiệu phép nhận 326 x 3
Tiến hành TT. HD làm bài 1
GV: Chữa bài tập 1. HD làm bài 2
Bức tr

File đính kèm:

  • docTuan 11.doc