Giáo án lớp 5 - Môn Đạo đức _ Tuần 1 đến tuần 18
I.MỤC TIÊU :
Sau khi học bài này , HS biết :
-Hs lớp 5 là HS lớp lớn nhất trường,cần phải gương mẫu cho các lớp dưới học tập.
-Có ý thức rèn luyện học tập (Biết nhắc nhở các bạn cần có ý thức học tập ,rèn luyện.
-Giáo dục có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
.GV :-Các truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu .
HS : -Giấy trắng, bút màu
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiết 2
1.Khởi động :1Hát vui
2.Kiểm tra bài cũ:4 Em là Học sinh lớp 5
-Nhắc lại tựa bài .
-Nhắc lại nội dung bài học
3. Bài mới :25
a- Giới thiệu bài :1 Em là Học sinh lớp 5
b- Các hoạt động :24
nh : +Bước 1: HS đọc truyện Thăm mộ ( SGK trang 1 2- 13 ) . +Bước 2 : HS thảo luận theo ba câu hỏi ở SGK trang 14 . +Bước 3 : GV kết luận *Hoạt động 2 : Làm bài tập 1 SGK( trang 14) *Mục tiêu :Nêu được những việc làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. *Cách tiến hành +Bước 1 : HS làm bài tập . +Bước 2 : HS thảo luận nhóm đôi . +Bước 3 : Mời đại diện nhóm trình bày từng việc và giải thích lý do . +Bước 4 : Nhận xét , bổ sung . +Bước 5 : GV kết luận các việc ( a , c , d , đ ) ở bài tập 1 ” . *Hoạt động 3 : Tự liên hệ *Mục tiêu : HS biết tự đánh giá bản thân qua đối chiếu với những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên . *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS kể những việc đã làm được để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và chưa làm được. +Bước 2 : HS trao đổi nhóm đôi . +Bước 3 : HS trình bày . +Bước 4 : GV khen những em đã biết thể hiện lòng biết ơn tổ tiên bằng những việc làm thiết thực ,cụ thể và nhắc nhở các HS khác học tập theo bạn +Bước 5 : HS đọc ghi nhớ SGK trang 14 . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Đọc bài SGK. -Thảo luận câu hỏi SGK. -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Thảo luận. -Trình bày . -Nhận xét . -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Thảo luận cùng bàn. -Trình bày -Vài HS(K-G) trình bày ý kiến -Nghe GV kết luận . -Đọc ghi nhớ . 4.Củng cố :4’ -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK trang 14 . -HS chuẩn bị sưu tầm tranh , ảnh , bài báo - Tìm hiểu về truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ mình . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học . -Dặn HS xem bài học -Chuẩn bị cho tiết 2: Nhớ ơn tổ tiên *Rút kinh nghiệm: Ngày soạn :19/09/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN 8 Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN( Tiết 2 ) I.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết : -Nêu được những việc làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. -Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên. -Giáo dục HS có ý thức biết ơn tổ tiên, tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 2 1.Khởi động : 1’ Hát vui 2.Kiểm tra bài cũ 4’ Nhớ ơn tổ tiên -Đọc ghi nhớ . -Nhận xét . 3.Bài mới : 25’ Giới thiệu bài 1’:Nhớ ơn tổ tiên Các hoạt động :24’ TL Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ 5’ 9’ *Hoạt động 1 :Tìm hiểu về Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương ( bài tập 4 SGK trang 15 ) *Mục tiêu: Giúp HS ý thức hướng về cội nguồn. Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên. *Cách tiến hành : +Bước 1:Đại diện 5 nhóm giới thiệu tranh, ảnh, thông tin mà các em thu thập được về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương . +Bước 2 : HS thảo luận theo các câu hỏi H: Em nghĩ gì khi xem , đọc và nghe các thông tin trên ? H: Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng mười tháng ba hằng năm thể hiện điều gì ? +Bước 3 : GV kết luận về ý nghĩa của ngày Giỗ Tổ Hùng Vương *Hoạt động 2 : Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia đình ,dòng họ( bài tập 2, SGK ) . *Mục tiêu :HS biết tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ mình và có ý thức giữ gìn , phát huy các truyền thống đó . *Cách tiến hành : +Bước 1: HS giới thiệu về thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ mình . +Bước 2 : GV chúc mừng các HS đó và hỏi thêm : H: Em có tự hào về các truyền thống đó không ? H: Em cần làm gì để xứng đáng với các truyền thống tốt đẹp đó ? +Bước 3 : GV kết luận *Hoạt động 3 : HS đọc câu ca dao , tục ngữ , kể chuyện , đọc thơ về chủ đề Biết ơn tổ tiên ( bài tập 3 , SGK ) *Mục tiêu :Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên. *Cách tiến hành : +Bước 1 : HS trình bày . +Bước 2 : HS trao đổi nhận xét . +Bước 3 : GV khen những em chuẩn bị tốt phần sưu tầm . +Bước 5 : HS đọc ghi nhớ SGK /Tr14 . Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi 4 HS - Làm việc nhóm -Đại diện nhóm giới thiệu tranh , ảnh . -Thảo luận , trả lời câu hỏi . -Nghe GV kết luận . Hoạt động cá nhân - Cá nhân làm việc -Nhận xét . -Trả lời trước lớp -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Trình bày -Thảo luận . -Nghe GV kết luận . -Đọc ghi nhớ . 4.Củng cố :4’ -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK ;nêu nội dung bài học. IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’ -Nhận xét tiết học -HS đọc trước truyện “Đôi bạn” và chuẩn bị dụng cụ để hóa trang phục vụ cho tiết 1 . - Chuẩn bị bài 5 :Tình bạn *Rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn :10/ 10/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN 9 Bài 5 : TÌNH BẠN ( Tiết 1 ) I.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết : -Biết được bạn bè cần phải đoàn kết,thân ái,giúp đỡ lẫn nhau,nhất là những khi khó khăn hoạn nạn. -Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày . ?HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. - Giáo dục HS có ý thức thân ái, đoàn kết với bạn bè trong lớp,ở nơi địa phương mình . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *GV. -Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn ( SGK ) * HS: Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết , nhạc và lời : Mộng Lân III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 1.Khởi động :1’ Hát vui 2.Kiểm tra bài cũ :4’ Nhớ ơn tổ tiên -Đọc ghi nhớ . -Nhận xét . 3.Bài mới : 25’ a- Giới thiệu bài :1’ Nhìn tranh SGK “Tình bạn” b-Các hoạt động :24’ TL Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 8’ 5’ 4’ *Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của tình bạn *Mục tiêu :Biết được bạn bè cần phải đoàn kết,thân ái,giúp đỡ lẫn nhau,nhất là những khi khó khăn hoạn nạn. *Cách tiến hành : +Bước 1 : Cả lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết . +Bước 2 : HS thảo luận theo các câu hỏi +Bước 3 : Cho HS trình bày H: Bài hát nói lên điều gì ? H: Lớp chúng ta có vui như vậy không ? H: Điều gì sẽ xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè ? H: Trẻ em có quyền được tự do kết bạn không ? Em biết điều đó từ đâu ? +Bước 4 : GV kết luận *Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung truyện Đôi bạn ( SGK trang 16 - 17 ) *Mục tiêu :Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV đọc một lần truyện “Đôi bạn”. +Bước 2 :Mời một số HS lên đóng vai theo nội dung truyện . +Bước 3 :Cả lớp thảo luận theo các câu hỏi (SGK ) +Bước 4 : GV kết luận *Hoạt động 3 : Xử lý tình huống ( bài tập 2 SGK ) *Mục tiêu : HS biết cách ứng xử phù hợp trong các tình huống có liên quan đến bạn bè *Cách tiến hành : +Bước 1 : Đọc thầm bài tập 2 +Bước 2 : Làm bài tập theo nhóm đôi . +Bước 3 : Từng nhóm trình bày , giải thích lý do à lớp nhận xét . +Bước 4 : GV kết luận : *Hoạt động 4 : Biết thể hiện tình bạn *Mục tiêu : HS biết được ý nghĩa của tình bạn. ?HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. *Cách tiến hành : +Bước 1:GV yêu cầu HS nêu một biểu hiện của tình bạn đẹp . +Bước 2 :GV ghi nhanh các ý kiến của HS lên bảng +Bước 3 : GV kết luận +Bước 4 :HS liên hệ các tình bạn đẹp trong lớp, trong trường mà em biết . ?HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. +Bước 5 : Nêu câu hỏi để dẫn HS đọc ghi nhớ -Nhận xét ,tuyên dương HS Hoạt động nhóm Nhóm trao đổi 4 HS . -Chia nhóm làm việc -Thảo luận à Trình bày . -Đại diện trình bày -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm Nhóm trao đổi 4 HS . -Nhóm làm việc. -Đọc truyện SGK. -Đóng vai . -Thảo luận câu hỏi/SGK . -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Đọc bài tập 2 -Trình bày . -Nhận xét .Tự liên hệ . -Nghe GV kết luận . Hoạt động cá nhân -Cả lớp làm việc -Nêu biểu hiện của tình bạn -Nghe GV kết luận . -Tự liên hệ bản thân. -Đọc ghi nhớ . -Lắng nghe 4.Củng cố : 4’ -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK . Trình bày sưu tầm truyện , các câu ca dao, tục ngữ , thơ , bài hát về chủ đề Tình bạn . (Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh) . IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học . -Dặn HS hoàn thành bài học. -Chuẩn bị bài :( tiết 2) Tình bạn . *Rút kinh nghiệm: .Ngày soạn :10/10/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN 10 Bài 5 : TÌNH BẠN ( Tiết 2 ) I.MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS biết : -Biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái,giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn hoạn nạn. -Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày . *HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. - Giáo dục HS có ý thức thân ái, đoàn kết với bạn bè trong lớp, ở nơi địa phương mình . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :-Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn ( SGK ) . III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 2 1. Khởi động:1’ Hát vui 2.Kiểm tra bài cũ : 4’ Tình bạn -Đọc ghi nhớ . Nhận xét . 3.Bài mới :25’ Giới thiệu bài :1’ Tình bạn Các hoạt động :24’ TL HOạT ĐộNG DạY HOạT ĐộNG HọC 9’ 9’ 6’ *Hoạt động 1 :Xử lý tình huống (bài tập 1) *Mục tiêu:Biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn hoạn nạn. *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV chia 5 nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận đóng vai các tình huống của bài tập . +Bước 2 : HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai . +Bước 3 : Các nhóm lên đóng vai . +Bước 4 : Thảo luận cả lớp +Bước 5 : GV kết luận : *Hoạt động 2 : Tự liên hệ bản thân *Mục tiêu : Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày . *HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV yêu cầu HS tự liên hệ . +Bước 2 : Cả lớp thảo luận . +Bước 3 : Trình bày à nhận xét +Bước 4 : GV kết luận *Hoạt động 3 :Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về chủ đề Tình bạn (Bài tập 3 SGK/ 18 ) *Mục tiêu : HS biết được ý nghĩa của tình bạn. -HS khá,giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn. *Cách tiến hành : +Bước 1 : Các nhóm chuẩn bị nội dung đã dặn ở tiết 1 . +Bước 2 :Đại diện nhóm trình bày à lớp nhận xét +Bước 3 :GV kết luận , giới thiệu thêm những bài hát , truyện , thơ , ca dao , tục ngữ về chủ đề Tình bạn cho các em biết thêm . -Nhâïn xét,tuyên dương HS Hoạt động nhóm Nhóm trao đổi 4 HS . -Làm việc nhóm -Nhận nhiệm vụ . -Đóng vai . -Thảo luận . -Nghe GV kết luận . Hoạt động cá nhân -Cả lớp thực hiện. -Nghe yêu cầu . -Thảo luận . -Nghe GV kết luận . -Trình bày . Hoạt động nhóm đôi -Nhóm đôi . -Trình bày . -Nghe GV kết luận . -Lắng nghe 4.Củng cố :4’ -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK . -Nêu nội dung bài,ý nghĩa câu chuyện? IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học -Về nhà hoàn thành BT/SGK,đọc trước bài 6 /SGK. -Chuẩn bị bài:Kính già,yêu trẻ *Rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn: 10/10/2013 Ngày dạy: /10/2013 TUẦN 11 : Thực hành kỹ năng giữa học kỳ 1 I- MỤC TIÊU: *Giúp HS biết: Có ý thức trong học tập. Có kĩ năng ra quyết định và thực hiện quyết định của mình. Đề ra kế họạch vượt khó của bản thân. Thể hiện lòng biết ơn đối với tổ tiên. Đối xử tốt với bạn bè xung quanh. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Phiếu học tập cho HS. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Khởi động:1’(Hát) 2) Kiểm tra bài cũ: ( 4’)( 3 HS) H:Thế nào là tình bạn đẹp? 3) Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Thực hành Kĩ năng giữa học kì I. b/ Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 25’ *Hoạt động1: Thực hành. *Mục tiêu: Ôân tập , củng cố các kiến thức đã học từ đầu năm đến nay. * Cách tiến hành: -Chia lớp làm 5 nhóm, thảo luận, trình bày kết quả trước lớp. -Giao nhiệm vụ các nhóm thảo luận ghi ra bảng nhóm - N1: Lập kế hoạch năm học. - N2: Kể một số tấm gương có trách nhiệm về việc làm của mình. -N3: Kể một số tấm gương vượt khó trong cuộc sống và trong học tập. -N4: Kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình. -N5: Kể câu chuyện về tấm gương thể hiện tình bạn tốt. -Tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả. Hoạt động nhóm -HS tập hợp nhóm, tiến hành trao đổi, hoàn thành nhiệm vụ được giao. - N1: Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Thực hiện đúng nội quy của trường, của lớp. Tích cực tham gia vào công việc chung. Nhường nhịn giúp đõ em nhỏ. Gương mẫu về mọi mặt. -N2:Hs nêu những sai phạm và đã nhận lỗi. -N3: Hs kể về tấm gương của Trần Bảo Đồng, -N4: HS cố gắng học tập, coi trọng kỷ vật của gia đình, dòng họ, giữ gìn nề nếp tốt của gia đình, thăm mộ tổ tiên ông bà. -N5: HS có thể kể: bênh vực bạn bị bắt nạt, thăm hỏi, viết bài giúp bạn khi bạn bị ốm, giảng bài nếu bạn chưa hiểu, 4.Củng cố:4’ -GV yêu cầu HS nêu các ghi nhớ ở các bài đã học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’ -Nhận xét tiết học. -Ôn tập lại các bài tập thực hành. Chuẩn bị bài sau. *Rút kinh nghiệm: . Ngày soạn :10/10/2013 Ngày dạy : /11/2013 TUẦN 12 Bài 6: KÍNH GIÀ , YÊU TRẺ( Tiết 1 ) I.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết : -Biết vì sao cần phải kính trọng lễ phép với người già, yêu thương,nhường nhịn em nhỏ. -Nêu được những hành vi , việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện kính trọng người già,yêu thương em nhỏ. ?Đạo đức –HCM:Kính trọng nhân dân: Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và em nhỏ.Qua bài học, GD cho HS phải kính già, yêu trẻ theo gương Bác Hồ. -Giáo dục HS có ý thức biết tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ theo gương Bác Hồ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *GV:-Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện hoạt động 1 . *HS : -Các thẻ màu cho bài tập 1 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 1.Khởi động :1’ Hát vui 2.Kiểm tra bài cũ :4’ Tình bạn -Đọc ghi nhớ .Nhận xét . 3.Bài mới : 25’ Giới thiệu bài :1’ Kính già , yêu trẻ Các hoạt động : 24’ TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 14’ 10’ *Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung truyện “Sau đêm mưa” *Mục tiêu :Biết vì sao cần phải kính trọng lễ phép với người già ,yêu thương,nhường nhịn em nhỏ *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV đọc truyện Sau cơn mưa trong SGK +Bước 2 : HS thảo luận đóng vai theo nội dung truyện . +Bước 3 : HS thảo luận theo các câu hỏi cuối truyện SGK . +Bước 4: GV kết luận : Cần tôn trọng người già , em nhỏ và giúp đỡ họ bằng những việc làm phù hợp với khả năng . Tôn trọng người già , giúp đỡ em nhỏ là biểu hiện của tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người , là biểu hiện của người văn minh, lịch sự *Hoạt động 2 : Nhận biết được hành vi *Mục tiêu :Nêu được những hành vi ,việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện kính trọng người già,yêu thương em nhỏ. *Cách tiến hành : +Bước1:GV giao nhiệm vụ cho HS bài tập 1/SGK +Bước 2 : HS cho ý kiến bằng thẻ . +Bước 3 : Cả lớp nhận xét . +Bước 4 : GV kết luận : -Các hành vi ( a , b , c ) là những hành vi thể hiện tình cảm kính già , yêu trẻ . -Hành vi ( d ) chửa hành vi thể hiện sự quan tâm , yêu thương , chăm sóc em nhỏ . +Bước 5 : HS đọc ghi nhớ SGK . ?Đạo đức –HCM:Kính trọng nhân dân:Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và em nhỏ.Qua bài học,GD cho HS phải kính già,yêu trẻ theo gương Bác Hồ. -Nhận xét,khen ngợi HS Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi 4 HS -Nghe đọc . -Thảo luận 4 HS. -Trả lời các câu hỏi -Trình bày nối tiếp -Nghe GV kết luận . Hoạt động cá nhân -Cả lớp làm việc -HS nêu tình huống -Cho ý kiến thẻ “xanh- đỏ” -Nhận xét . -Nghe GV kết luận . -Đọc ghi nhớ . -Lắng nghe 4.Củng cố :4’ -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK . -HS đọc truyện:ø sưu tầm truyện , các câu ca dao, tục ngữ , thơ , bài hát về chủ đề Kính già, yêu trẻ IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học . -Dặn HS xem hoàn thành bài học - Chuẩn bị bài: (tiết 2 ) Kính già,yêu trẻ . *Rút kinh nghiệm: . Ngày soạn :14/11/2013 Ngày dạy : /11/2013 TUẦN 13 KÍNH GIÀ , YÊU TRẺ(Tiết 2) I.MỤC TIÊU : *Học xong bài này , HS biết : -Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng,lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ. -Biết nhắc nhở bạn hiện kính trọng kính trọng người già, yêu thương,nhường nhịn em nhỏ. ?Đạo đức –HCM:Kính trọng nhân dân:Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và em nhỏ.Qua bài học, GD cho HS phải kính già, yêu trẻ theo gương Bác Hồ. -Giáo dục HS có ý thức biết tôn trọng , yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ theo gương Bác Hồ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Các thẻ màu cho bài tập 1 . -Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện hoạt động 1 . III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 2 1. Khởi động :1’ Hát vui 2.Kiểm tra bài cũ :4’ Kính già , yêu trẻ -Đọc ghi nhớ . -Nhận xét . 3.Bài mới : 25’ a- Giới thiệu bài :1’ Kính già , yêu trẻ b- Các hoạt động :24’ TL Hoạt động dạy Hoạt động học 8’ 9’ 7’ *Hoạt động 1 :Xử lý tình huống(bài tập2 SGK/21 ) *Mục tiêu :Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già,nhường nhịn em nhỏ. *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận đóng vai các tình huống của bài tập 2 . +Bước 2 : HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai . +Bước 3 : Ba nhóm lên đóng vai à Lớp nhận xét . +Bước 4 : GV kết luận : *Hoạt động 2 : Tự liên hệ bản thân *Mục tiêu :Biết nhắc nhở bạn hiện kính trọng kính trọng người già,yêu thương,nhường nhịn em nhỏ. *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV yêu cầu HS xem bài tập 3 - 4 SGK/ 21 . +Bước 2 : Làm việc nhóm đôi . +Bước 3 : Trình bày à nhận xét +Bước 4 : GV kết luận : *Hoạt động 3 : Tìm hiểu truyền thống “ Kính già, yêu trẻ ” của địa phương, của dân tộc ta *Mục tiêu :Ý thức biết tôn trọng ,yêu quý, thân thiện với người già ,em nhỏ . *Cách tiến hành : +Bước 1 : GV giao nhiệm vụ cho các nhóm chuẩn bị nội dung đã dặn ở tiết 1 +Bước 2 :Đại diện nhóm trình bày à lớp nhận xét . +Bước 3 : GV kết luận : +Bước 4: Cho HS đọc ghi nhớ ?Đạo đức –HCM:Kính trọng nhân dân:Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và em nhỏ.Qua bài học,GD cho HS phải kính già,yêu trẻ theo gương Bác Hồ. Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi 4 HS, ghi kết quả . -Nhận nhiệm vụ . -Đóng vai . -Thảo luận . -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi nhóm đôi -Các nhóm thực hiện -Nghe yêu cầu . -Thảo luận . -Trình bày . -Nghe GV kết luận . Hoạt động nhóm -Nhóm đôi . -Trình bày . -
File đính kèm:
- ĐAO ĐƯC 5-HOC KI 1(TUẦN 1-18 ).doc