Giáo án lớp 5 (buổi chiều) - Tuần 17

LỊCH BÁO BÀI LỚP 2D
TUẦN 17: TỪ 22/12 ĐẾN 26/12
THỨ
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
HOẠT ĐỘNG
HAI
22/12/2014
TV
TV
TOÁN
ĐĐ
145
146
81
17
Bài 17A: Những người bạn thông minh,tình nghĩa.(t1)
Bài 17A: Những người bạn thông minh,tình nghĩa.(t2) 
Bài 46: Ngày,tháng.Thực hành xem lịch.(t1)
Bài 8: Giữ gìn,trật tự vệ sinh nơi công cộng.(t2)
CB123
TH1234
RTV
RT
TN&XH
113
114
65
Ôn Bài 17A: Những người bạn thông minh,tình nghĩa 
Ôn Bài 46: Ngày,tháng.Thực hành xem lịch. 
BÀI 8: Trường học của chúng em.(t2).
BA 
23/12/2014
CC
TV
TV
T
33
147
82
17
TUẦN 17
Bài 17A: Những người bạn thông minh,tình nghĩa.(t3) 
Bài 17B: Con vật nào trung thành với chủ.(t1) 
Bài 46: Ngày,tháng.Thực hành xem lịch. (t2)
TH567 &UD
RTV
RTV
RT
115
116
66
Ôn Bài 17A: Những người bạn TM,tình nghĩa. 
Ôn Bài 17A: Những người bạn TM,tình nghĩa 
Ôn Bài 46: Ngày,tháng.Thực hành xem lịch. 
TƯ 
24/12/2014
TOÁN
TV
NGLL
MT
83
148
149
17
Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ. (t1)
Bài 17B: Con vật nào trung thành với chủ.(t2) 
(Giáo viên bộ môn)
TTMT: Xem tranh DGVT Phú Qúy và gà mái.
CB1234
CB56TH1
RTV 
RT
RT
117
 118
67
Ôn Bài 17B: Con vật nào trung thành với chủ. 
Ôn Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ. 
Ôn Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ. 
NĂM 
25/12/2014
TD
TOÁN
TV
TV
84
150
151
17
(Giáo viên bộ môn)
Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ.(t2) 
Bài 17B: Con vật nào trung thành với chủ.(t3) 
Bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau.(t1)
TH23&UD
CB123456 
TC
RTV
RT
17
34
17
 Gấp, cắt, dán BBGT cấm đỗ xe. (t1)
Ôn Bài 17B: Con vật nào trung thành với chủ.
Ôn Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ. 
SÁU 
26/12/2014
T
TV
TV
SHTT
85
152
153
17
Bài 47: Em ôn tập về phép công và phép trừ.(t3) 
Bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau.(t2)
Bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau.(t3) 
TUẦN 17
TH12345
TH67&UD
AN 
TD
RTV
119
68
17
(Giáo viên bộ môn)
(Giáo viên bộ môn)
Ôn Bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau. 
NS: 19/12/2014
ND:22/12/2014
ĐẠO ĐỨC
BÀI 8: GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG.(T2)
(Đã soạn ở tuần 16)
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 17A: 
NHỮNG NGƯỜI BẠN THÔNG MINH TÌNH NGHĨA.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 100
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
* Hđ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài : Tìm ngọc sgk trang 101
* Hđ 2: nhóm
- Hs tìm hiểu nội dung bài: Tìm ngọc theo các câu hỏi sau:
1/ Vì sao Long Vương tặng chàng trai viên ngọc quý?
2/ Ai đánh tráo viên ngọc?
3/ Chó và mèo đã làm thế nào để tìm ngọc về cho chủ?
4/ Vì sao chàng trai rất yêu quý hai con vật chó và mèo?
* Hđ 3: cả lớp
- Hs nghe - viết đoạn 1 bài Tìm ngọc sgk trang 101.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 46: NGÀY, THÁNG, NĂM - THỰC HÀNH XEM LỊCH.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 73
II Chuẩn bị 
- Gv: sách 
- Hs: sgk 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1, 2 trang 82 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, bài 3 trang 82 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 19/12/2014
ND:23/12/2014
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 17A: 
NHỮNG NGƯỜI BẠN THÔNG MINH TÌNH NGHĨA.(2T) 
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 100
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
* Hđ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài : Tìm ngọc sgk trang 101.
* Hđ 3: cả lớp
- Hs nghe - viết đoạn 2 bài Tìm ngọc sgk trang 101.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 46: NGÀY, THÁNG, NĂM - THỰC HÀNH XEM LỊCH.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 73
II Chuẩn bị 
- Gv: sách 
- Hs: sgk 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1, 2a trang 83 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2 trang 83 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 19/12/2014
ND:24/12/2014
 MĨ THUẬT
 BÀI 17: TTMT: XEM TRANH DGVT PHÚ QUÝ VÀ GÀ MÁI.
I. MUÏC TIEÂU :
- Hieåu moät vaøi neùt veà ñaëc ñieåm cuûa tranh daân gian Vieät Nam 
- HS taäp nhaän xeùt ñeå hieåu veû ñeïp vaø giaù trò ngheä thuaät cuûa tranh daân gian 
 - Yeâu quyù tranh daân gian, coù yù thöùc giöõ gìn ngheä thuaät dân tộc.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
 1. GV :
 - Tranh Phuù Quyù, Gaø Maùi phoùng to
 - - Boä ñoà duøng daïy hoïc
 2. HS : - Söu taàm theâm tranh daân gian 
 III. TIẾN TRÌNH
 A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
 1. GV giới thiệu bài.
 2. HS Xem tranh và tập tìm hiểu tranh.
 a) Tranh Phuù Quyù
 - Treo tranh maãu phoùng to leân baûng cho caû lôùp quan saùt: 
 + Tranh coù nhöõng hình aûnh naøo ?
 + Hình aûnh chính trong tranh laø hình aûnh naøo ?
 + Hình em beù ñöôïc theå hieän nhö theá naøo?
 + Trang phuïc cuûa em beù nhö theá naøo? 
GV neâu moät soá yù toùm taét : Nhöõng hình aûnh treân gôïi cho chuùng ta thaáy em beù trong tranh troâng raát khoeû maïnh, buï baåm
+ Em coøn thaáy nhöõng hình aûnh naøo khaùc nöõa? 
+ Hình con vòt ñöôïc veõ nhö theá naøo?
 + Maøu saéc cuûa tranh naøy nhö theá naøo? 
- Nhaán maïnh: Tranh Phuù Quyù noùi leân öôùc voïng cuoäc soáng aám no con caùi khoeû maïnh, giaøu sang phuù quyù cuûa ngöôøi noâng daân
 b) Tranh Gaø Maùi
Treo tranh leân baûng
+ Tranh veõ nhöõng hình aûnh naøo?
+ Hình aûnh ñaøn gaø ñöôïc veõ nhö theá naøo?
 + Maøu saéc trong tranh nhö theá naøo?
 - Nhaán Maïnh: Tranh Gaø Maùi veõ caûnh ñaøn gaø con ñang quaây quaàn beân gaø meï. Gaø meï tìm ñöôïc moài cho con theå hieän söï quan taâm, chaêm soùc ñaøn con, böùc tranh theå hieän söï yeân vui cuûa gia ñình nhaø gaø vaø cuõng laø mong öôùc cuûa ngöôøi noâng daân Vieät Nam 
- Heä thoáng laïi caû 2 tranh vaø nhaán maïnh söï mong muoán cuûa ngöôøi noâng daân laø coù ñöôïc cuoäc soáng khoeû maïnh, no ñuû vaø haïnh phuùc.
IV. ĐÁNH GIÁ:
GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø khen ngôïi nhöõng HS coù nhieàu yù kieán xaây döïng baøi.
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 17B: 
CON VẬT NÀO TRUNG THÀNH VỚI CHỦ.(2T) 
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 105.
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: Cá nhân
- Hs hoàn thành vở Tập viết Chữ hoa Ô, Ơ trang 38.
HĐ 2: cả lớp
- Hs kể câu chuyện Tìm ngọc sgk trang 106.
HĐ 3: Cá nhân
- Nghe – viết: Đoạn 2 bài: Tìm ngọc trang 106.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Kể câu chuyện Tìm ngọc người thân nghe. 
- Nhận xét tiết học.
RÈN TOÁN
ÔN BÀI 47: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, TRỪ
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 76.
II/ Chuẩn bị 
- Hs: sgk vở BT 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1, 2, 3, 4 trang 87 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, 3, 4, 5 trang 87 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 19/12/2014
ND:25/12/2014
THỦ CÔNG
BÀI 9: GẤP, CẮT, DÁN BBGT CẤM ĐỖ XE.( T1) 2T
I/ MỤC TIÊU
HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe; so sánh biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều với biển bào giao thông cấm đỗ xe;
Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe ;
Chấp hành tốt luật giao thông, góp phần giảm tai nạn. Yêu thích tự hào về sản phẩm làm được, yêu thích học thủ công
2. Học sinh chuẩn bị: 
Giấy nháp, giấy thủ công;
Bút màu; hồ dán; kéo, bút chì..
III/ TIẾN TRÌNH
Khởi động: Hát tập thể một bài hoặc tổ chức chơi trò chơi khoảng 1-2 p. Dẫn dắt vào bài và nêu mục đích của bài.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tổ chức nhóm. Quan sát, khám phá đặc điểm của biển báo giao thông cấm đỗ xe mẫu và phán đoán cách cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe.
a) GV phát cho mỗi nhóm 1 mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
b) GV phát phiếu học tập cho các nhóm.Các thành viên trong nhóm cùng nhau quan sát biển báo giao thông cấm đỗ xe mẫu, suy nghĩ, thảo luận để hoàn thành phiếu học tập. Thư kí tập hợp ý kiến.
 c) GV mời đại diện một số nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. HS khác bổ sung ý kiến.
	2. Tổ chức cặp. Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động 1
	a) GV tập hợp ý kiến và kết luận: Biển báo giao thông cấm đỗ xe có 2 phần đó là mặt biển báo và chân biển báo. Mặt biển báo được làm bằng 2 hình tròn, 1 hình tròn màu đỏ được cắt từ hình vuông có cạnh 6 ô, 1 hình tròn màu xanh được cắt từ hình vuông có cạnh 4 ô, bên trong có đường gạch chéo màu đỏ được làm từ hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô, chiều rộng 1 ô. Chân biển báo cũng được làm từ một hình chữ nhật có màu sậm (tối) có chiều dài 10 ô, chiều rộng 1 ô. Biển báo giao thông cấm đỗ xe là một biển báo cấm, cấm xe cộ không được đỗ khi gặp biển báo này. Vì thế khi gặp biển báo này chúng ta phải chấp hành đúng để đảm bảo an toàn cho bản thân cho mọi người, góp phần giảm tai nạn. Biển Biển biển báo giao thông cấm đỗ xe và biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều giống nhau là có mặt biển báo hình tròn màu đỏ, có chân màu sậm; khác nhau là biển báo giao thông cấm đỗ xe có thêm hình tròn màu xanh, đường gạch chéo.
	b) Các nhóm kiểm tra kết quả hoạt động 1 bằng cách đối chiếu nhận xét của nhóm với kết luận của GV.
	3. Tổ chức lớp. Xem hướng dẫn và làm thử
	a) Kiểm tra sử chuẩn bị vật liệu, dụng cụ của tất cả HS.
	b) GV yêu cầu HS mở Vở thực hành Thủ công 2- bài 9, xem hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe hoặc GV treo tranh quy trình lên bảng.
	c) Làm thử: Dựa vào kí hiệu hình trong bài 9 hoặc tranh quy trình, HS lấy giấy, bút chì, kéo thử thực hiện bước 1. Trao đổi với bạn xem mình đã gấp giấy, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe đúng chưa.
4. HS thực hiện các thao tác gấp giấy của bước 1 trước lớp
	a) Gọi 1-2 HS lên bảng thực hiện các thao tác cắt bước 1. Những HS khác quan sát cách gấp, cắt của bạn.
	b) HS nêu vướng mắc, yêu cầu GV hướng dẫn thao tác khó
	5. GV hướng dẫn thao tác, HS lĩnh hội, củng cổ, khắc sâu kiến thức
	GV dùng tờ giấy thủ công có kẻ ô để HD các thao tác gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe theo 2 bước:
Bước 1: Gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe 
Cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có chiều dài cạnh là 6 ô
Căt hình tròn màu xanh từ hình vuông có chiều dài cạnh là 4 ô
Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô và chiều rộng 1 ô
Cắt hình chữ nhật màu sậm có chiều dài 10 ô và chiều rộng 1 ô
Bước 2: Dán biển báo
Dán chân biển báo
Dán hình tròn màu đỏ lên chân biển báo
Dán hình tròn màu xanh chồng lên hình tròn màu đỏ
Dán hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh, đặt xiên về phía trái.
6. Áp dụng trực tiếp
HS lấy giấy nháp thử gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe .
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
	1.Tổ chức nhóm. GV nêu nhiệm vụ và các yêu cầu cần đạt của bài thực hành
Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe 
Hình cắt tương đối tròn, thẳng. Hình dán tương đối phẳng, cân đối
Lưu ý: Cần gấp, cắt đúng số ô theo bài mẫu
Mỗi em trong nhóm phải gấp, cắt được ít nhất 1 biển báo giao thông cấm đỗ xe . 
Thời gian thực hành khoảng 30 – 35 phút
2. HS thực hành
a) HS ngồi thành từng nhóm. Các em trao đổi với nhau về những thao tác còn chưa rõ. Có thể sử dụng Vở thực hành Thủ công 2 hoặc tranh quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe để làm cho đúng. GV đến các nhóm quan sát. Nhóm nào có khó khăn thì giơ thẻ để GV biết và hỗ trợ.
	Lưu ý: Cần gấp, cắt đúng số ô theo bài mẫu
	3. Tổ chức lớp. Trưng bày sản phẩm
	-Phân chia vị trí cho các nhóm trưng bày sản phẩm, nhóm nào xong trước trình bày trước.
	4. HS tự nhận xét, đánh giá 
	GV gọi một số HS lên bảng, dựa vào yêu cầu cần đạt của bài thực hành, nêu nhận xét, đánh giá sản phẩm của bạn. HS khác tự đánh giá sản phẩm của mình.
5. GV nhận xét, đánh giá
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
	1. Hỏi người thân về cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe . Luyện thao tác gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe nhiều lần cho thành thạo.
	2. Nhắc nhở người thân chấp hành tốt luật giao thông khi gặp biển báo giao thông cấm đỗ xe. 
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 17B:
CON VẬT NÀO TRUNG THÀNH VỚI CHỦ.(TT)
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 105.
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: Cá nhân
- Hs hoàn thành vở Tập viết Chữ hoa Ô, Ơ trang 38.
HĐ 2: cả lớp
- Hs kể câu chuyện Tìm ngọc sgk trang 106.
HĐ 3: Cá nhân
- Nghe – viết: Đoạn 2 bài: Tìm ngọc trang 106.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Kể câu chuyện Tìm ngọc người thân nghe. 
 RÈN TOÁN
ÔN BÀI 47: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 76
II Chuẩn bị 
- Gv: sách
- Hs: sgk vở BT 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
- Hs chưa đạt chuẩn KTKN làm bài 1, 2, 3, 4 trang 88 VBT.
- Hs năng khiếu làm bài 1, bài 2, 3, 4, 5 trang 88 VBT.
B/ Hoạt động ứng dụng 
- Nhận xét tiết học.
NS: 19/12/2014
ND:26/12/2014
RÈN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 17C: GÀ TỈ TÊ VỚI GÀ.
I/ Mục tiêu 
- SGK trang 109
II/ Chuẩn bị 
Gv : sgk 
Hs : sgk, vở 
III/ Các hoạt động dạy và học 
A/ Hoạt động thực hành 
HĐ 1: nhóm
- Hs rèn đọc bài Gà tỉ tê với gà trang 109.
HĐ 2: nhóm
- HS tìm hiểu nội dung bài Gà tỉ tê với gà theo các câu hỏi sau:
	- Tiếng kêu của gà mẹ muốn nói với con điều gì?
	- Điều gì xảy ra nếu gà con mải chơi, không nghe gà mẹ báo nguy hiểm?
HĐ 3: Cả lớp
- Hs Nghe – viết đoạn 1: Gà tỉ tê với gà trang 110. 
B/ Hoạt động ứng dụng 
Nhận xét tiết học.
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 17.
I/ MỤC TIÊU :
 - Hiểu nội dung tiết sinh hoạt
 - Rèn luyện nề nếp , thói quen tốt ở tiểu học
 - Có tình cảm, thái độ đúng đối với trường , lớp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/Đánh giá tuần 16
1/ CTHĐTQ lên làm việc
 - Giới thiệu tiết sinh hoạt tập thể, người đến dự: Cô giáo chủ nhiệm,..
 - CTHĐTQ mời PCTB học tập lên báo cáo tình hình học tập của lớp trong tuần.
2/ CTHĐTQ mời PCTBVN lên nhận xét về hát đầu giờ, giữa giờ, cuối giờ. Tham gia thể dục, trò chơi, múa sân trường .của các bạn trong tuần.
3/ CTHĐTQ mời cô giáo chủ nhiệm làm việc: GVCN nhận xét chung:
a/ Học tâp: 
 - HS có ý thức học tập tốt hơn...
 - Học sinh mạnh dạn hơn trong tiết học.
 - Đa số HS có ý thức học tập tuy nhiên chưa có nhiều tiến bộ..
 - Một số ít còn nhút nhát chưa năng nổ trong học tập.
b/ Chuyên cần :
 - Một số còn nghỉ học vì bị bệnh..
 - Đi học đúng giờ và nghỉ học có xin phép
c/ Hạnh kiểm:
 - HS ngoan có nhiều tiến bộ hơn trong giờ học
 - Vẫn còn học sinh còn ham chơi chưa khắc phục được.
 - GV nhắc nhở trước lớp.
 d/ Văn nghệ:
 - GVCN nhận xét về ý thức cùa học sinh khi tham gia hát đầu giờ, chuyển tiết
 - Tham gia TDGG,TCDG: 
 - GVCN mời PCTBVN lên làm việc: Tổ chức cho các bạn hát một số bài hát, chơi trò chơi..
B/ Mời người dự ý kiến, góp ý: (nếu có)
C/ Phương hướng tuần sau:
- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. Phát huy các mặt mạnh.
- Tăng cường học tập.
KHỐI TRƯỞNG DUYỆT
Ngày tháng năm 2014
Nguyễn Thị Hường
Hết tuần 17
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Văn Vang