Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 14 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên

TUẦN 14
Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2015
Luyện toán
 CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN.
HOẠT ĐỘNG CỦA THÂY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài
Bài 1:M1
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV gọi 3 HS lên bảng.
- GV và HS chốt kết quả đúng
- GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và tính.
Bài 2:M2
- GV HS nêu yêu cầu của bài.
- GV cho HS làm việc theo cặp đội.
- GV& HS chốt kết quả đúng.
- GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm một thừa số.
Bài 3:M3
- GV gọi HS nêu đề bài
- Gọi 2 HS lên bảng Tóm tắt và giải.
Tóm tắt
 400 km : 9 lít xăng
 300 km :  lít xăng?
- GV và HS nhận xét.
4. Củng cố
 ?Nêu quy tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
5. Dặn dò
 - Chuẩn bị tiết sau
- Cả lớp hát
- 1 HS đọc: Đặt tính rồi tính.
- Cả lớp làm vở.
- Đáp án:
84 8 138 24 
040 1,5 180 5,75
 0 120
 00
- Lớp đọc thầm: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.
- HS thảo luận.
- Đại diện báo cáo.
- Đáp án:
 a ) D. X= 3,2
 b) A. X= 9,25
- HS đọc đề bài.
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở.
Giải
Xe máy đó đi 300 km thì tiêu thụ hết số lít xăng là:
9 : 400 x 300 = 6,75 (l)
Đáp số 6,75 lít xăng
- HS nêu.
Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2015
Luyện Tiếng việt(LT&C)
ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức.
2. Luyện tập
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1:M1
- GV nêu yêu cầu của bài tập
- GV treo bảng phụ .1 HS lên bảng.
- GV & HS nhận xét.
- GV gọi HS nêu lại
Bài 2:M1
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV & HS nhận xét.
Bài 3:M3 
- GV Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm rồi đánh giá kết quả các nhóm.
Bài 4: M2
- GV gọi HS đọc Y/c.
- GV cho HS làm việc cá nhân.
- GV và HS nhận xét.
4. Củng cố,dặn dò:
- HD luyện tập ở nhà.
.
- 1 HS đọc: Phân loại các từ in đậm trong đoạn văn sau thành danh từ chung, danh từ riêng. Gạch một gạch dưới danh từ chung, gạch hai gạch dưới danh từ riêng:
- HS làm việc cá nhân.
- Đáp án :
+Danh từ chung: anh, cát, chân, ngày, xóm, bà mẹ chiến sĩ, tôm, bong bóng cá đường, người.
+ Danh từ riêng: Sáu, Bắc, Ông Trang, Cà Mau
- HS đọc: Tên riêng người, tên địa lí Việt Nam viết hoa theo quy tắc nào?.
- HS thảo luận.
- Đại diện báo cáo.
- Đáp án: 
Tên riêng người, tên địa lí Việt Nam viết hoa những chữ cái đầu của từng tiếng.
- HS thảo luận nhóm
- Kết quả: 
Chủ ngữ của câu là: Anh Sáu
- HS đọc: Từ làm chủ ngữ của câu trên thuộc từ loại nào?
- HS làm bài. HS nêu miệng kết quả.
- Đáp án:
Danh từ chỉ người
Thứ năm, ngày 3 tháng 12 năm 2015
Luyện toán
	 LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
? Nêu quy tắc chia một số tự nhiên cho một số thập phân?
 3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Thực hành
* Bài 1:M1
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
* Bài 2:M2
Tìm x.
	- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 3:M3
Gọi HS đọc đề bài, HD HS cách giải
- Gọi HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vở.
Tóm tắt
S tấm kính : 30 
 Chiều rộng : 4,8 dm
 Chu vi tấm kính: ... dm?
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng.
4. Củng cố:
- GV nhận xét, tuyên dương các em có ý thức học tập tốt
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị tiết sau
- Cả lớp hát
- HS trả lời
-HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân.
- HS nêu kết quả
Đáp án: 
 a) B. 12,5
 b) A. X= 37,5
 c) D. 90,5
- HS thảo luận một, hai cặp trình bày bảng phụ.
- Đáp án:
a) 3,6 x X = 96,3 + 65,7
 3,6 x X = 162
 X = 162 : 3,6
 X = 45
b) 16 : X = 10 : 4
 16 : X = 0,25
 X = 16 : 0,25
 X = 64
- HS đọc đề bài.
- HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở.
Giải
Chiều dài của tấm kính là:
30 : 4,8 = 6,25(dm)
Chu vi của tấm kính là:
(6,25 + 4,8) x 2 = 22,1 (dm)
Đáp số: 22,1 dm
Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2015
Luyện Tiếng việt( TLV)
LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Cấu trúc văn tả cảnh?
2. Bài mới:	
a) Giới thiệu bài.	
b) Hướng dẫn học sinh luyện tập.
Bài 1: M1
- GV nêu đề bài trên bảng
Đề bài:
Ghi lại biên bản cuộc họp của tổ, lớp hay chi đội em.
Các em chọn viết biên bản cuộc họp nào?( họp tổ, họp lớp, họp chi đội ). Cuộc họp ấy bàn về vấn đề gì? Có cần ghi biên bản không ?
 - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội dung dàn ý 3 phần của 1 biên bản.
- GV cho HS làm việc theo nhóm
- Lưu ý học sinh trình bày biên bản theo đúng thể thức của một biên bản.
- GV và HS nhận xét.Tuyên dương nhóm làm tốt.
GV nhận xét tiết học.
5.Dặn dò: 
Chuẩn bị bài sau
- 2 HS nêu.
- 1 học sinh đọc.Lớp đọc thầm
- HS nối tiếp nhau nêu tên biên bản mình chọn viết
- HS đọc lại.
- HS thảo luận.
- Đại diện các nhóm thi đọc biên bản.