Giáo án Lớp 3 - Tuần 27 (Buổi 2) - Năm học 2015-2016
Tiếng Việt(TC):
Tiết 2: LUYỆN VIẾT
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác đoạn (từ. Từ trong lòng khe hẹp . đến hết) trong bài Suối . trình bày theo thể thơ lục bát.
- Viết được bản báo caó kết tháng thi đua “ Xây dựng Đội vũng mạnh” ( theo mẫu trong SGK,trang 75 )gửi thầy ( cô) tổng phụ trách.
- Viết đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu ND báo cáo
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- VBT Seqap.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài. GV ghi đầu bài.
2. Thực hành.
a. Hướng dẫn HS viết chính tả.
- GV đọc bài viết.
- Gọi HS đọc bài Suối
- HD HS viết từ dể lẫn,cách trình bày bài.
+ Bài viết gồm mấy khổ thơ?
+ Bài thơ thuộc thể thơ nào? Cách trình bày ra sao?
- GV đọc một số từ khó.
- 2 HS đọc bài.
- HS nêu.
- HS tập viết trên bảng con hoặc nháp.
- GV đọc bài .
- Đọc lại bài . - HS nghe viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
b. Hướng dẫn viết báo cáo.
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu bài tập.
* Bảng ghi gợi ý. - 1HS đọc bài mẫu báo cáo.
- HS đọc gợi ý.
- GV nhắc HS: Dựa vào gợi ý và nhớ ND báo cáo đã viết, viết lại đúng mẫu , thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp . - HS nghe.
- HS viết bài vào VBT.
- 1 số HS đọc bài viết.
VD: Kính thưa cô tổng phụ trách.
Chúng em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội 3A trong trong tháng thi đua "xây dựng đội vững mạnh" vừa qua như sau:
a. Về học tập: .
b. Về lao động: Toàn chi đội đã tham gia lao động dọn vệ sinh khu vực được phân công, chăm sóc, tưới bồn hoa cây cảnh.
- GV nhận xét. c. Về công tác khác:
- Chi đội đã tham gia 2 tiết mục văn nghệ
chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
20- 11.
- Tham gia quyên góp ủng hộ tiền, sách vở cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn .
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- VN xem lại cách viết báo cáo.
TUẦN 27: Ngày soạn: 12/3 /2016 Ngày giảng: Thứ hai ngày 14/3/2016 BUỔI 2: Hoạt động giáo dục thể chất: (Thầy Đăng soạn giảng) _________________________________ Tiếng Việt(TC): Tiết 1: LUYỆN ĐỌC I. MỤC TIÊU: * Rước đèn ông sao. - Đọc rõ ràng, rành mạch. Biết ngắt, nghỉ hơi ở dấu câu và các cụm từ. - Tìm được câu trả lời đúng cho câu hỏi theo nội dung bài. * Chuyện của loài chim. - Đọc thầm và trả lời được các câu hỏi trong bài. - Củng cố cho HS về nhân hóa, dấu phẩy. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -VBT Seqap III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra bài cũ. - 2 H/S đọc bài : Rước đèn ông sao. - Nêu nội dung của bài - GV nhận xét B.Bài mới. 1. Giới thiêu bài. 2. Hướng dẫn thực hành. a.Luyện đọc: Rước đèn ông sao. (BT1) - GV đọc mẫu. - HDHS cách ngắt, nghỉ hơi hợp lí. + Nêu cách ngắt, nghỉ hơi? - Tổ chức cho HS thi đọc. - GV nhận xét, đánh giá. Bài tập: ( BT2) Tìm câu văn nói lên niềm vui của Tâm và Hà khi rước đèn. - HDHS làm bài tập. - Tổ chức trắc nghiệm. - GV Nhận xét, đánh giá. b.Luyện đọc: Chuyện của loài chim. (Bài đọc thêm) - GV đọc bài. - HDHS đọc thầm và khoanh vào ý trả lời đúng. - Tổ chức cho HS giơ tay trắc nghiệm. - GV nhận xét, chốt ý đúng sau mỗi câu hỏi. + 1- a, 2 - b, 3 - c, 4 - c, 5 - a C. Củngcố, dăn dò. - Nêu lại nội dung bài? - Về nhà đọc lại bài. - 2 HS đọc bài. -2 HS đọc bài nêu yêu cầu - HS nêu cách ngắt, nghỉ hơi . - HS luyện đọc trong nhóm đôi. - Đại diện các nhóm thi đọc . - HS nhận xét. - HS bình chọn. - HS đọc bài nêu yêu cầu - HS làm vào VBT, - HS giơ tay trắc nghiệm, giải thích (c). - HS nhận xét - HS nêu yêu cầu. - HS làm vào VBT . - HS trắc nghiệm, giải thích. - HS bổ sung. ________________________________ Hoạt động giáo dục thủ công: Tiết 27: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối. *Với HS khéo tay: - Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối. - Có thể trang trí lọ hoa đẹp. II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN: - Giấy thủ công, kéo. III. TIẾN TRÌNH: - HS lấy đồ dùng. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Lớp hát một bài. 2. Giới thiệu bài: 3. Học sinh đọc mục tiêu: 4. Bài mới: A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *Hoạt động 1: - Tổ chức cho HS thực hành trang trí lọ hoa. - GV theo dõi, giúp đỡ. * Đánh giá sản phẩm. - Tổ chức cho HS trình bày và giới thiệu sản phẩm của mình. - HDHS nhận xét, bình chọn sản phẩm. - GV nhận xét. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà nhớ nội dung được học hôm nay thực hành làm lọ hoa gắn tường cho người thân xem và trang trí trong gia đình. D. ĐÁNH GIÁ: - GV nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau hoàn thành lọ hoa. - Vài HS nêu lại các bước làm lọ hoa gắn tường. - HS nhận xét, bổ sung. - HS làm cành hoa bằng giấy màu để cắm trong lọ hoa. - HS trình bày sản phẩm trước lớp. - HS nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp, đúng mẫu. ______________________________________________________________ Ngày soạn: 13/3/2016 Ngày giảng: Thứ ba ngày 15/3 /2016 BUỔI 2: Tiếng Anh: (Cô Thương soạn giảng) _________________________________ Toán(TC): TIẾT 1 I. MỤC TIÊU: Giúp HS - Nhận biết được các số có 5 chữ số. - Nắm được cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số có các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - VBT Sepap. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra bài cũ: GV viết 2346 - 2HS đọc + Số 3415 là số có mấy chữ số ? (4 chữ số) + Số 3415 gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? (3nghìn, 4 trăm, 1 chục, 5đơn vị) B. Bài mới. 1.Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn thực hành: Bài 1: (26) Củng cố về viết đọc số có 5 chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nêu cách làm, làm bài. - 2HS làm bài vào bảng phụ – lớp làm bài vào VBT + 28 145 + Đọc: Hai mươi tám nghìn một trăm bốn mười lăm. + 64251: sáu mươi tư nghìn hai trăm năm mươi mốt. - HS nhận xét - GV nhận xét. ....... Bài 2: ( 26) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài. - HS làm bài vào VBT. - 3 HS lên bảng làm – HS nhận xét. + Viết Đọc 17 540 : Mười bảy nghìn năm trăm bốn mươi + 30 405 + 40 070: Bốn mươi nghìn không trăm bảy mươi. + 57 009 + 60 004 : Sáu mươi nghìn không trăm linh bốn. - GV nhận xét, chữa bài. - HS đọc lại các số. Bài 3: ( 27) Số? - HS nêu yêu cầu. - HDHS làm bài. - HS nhận xét các dãy số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị. - Tổ chức cho HS tiếp sức điền số. - Lớp chia thành 2 đội a.12 340; 12341;12342;12343: ....;....... b. 45732 ;45733;;... ;... ;,,, ;,,,,;. c.25 178;25179;.... ;..... ;....... - GV nhận xét, chữa bài. - HS nhận xét, bình chọn. Bài 4: (27)Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm mỗi vạch. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vàovở- 1 HS lênn bảng. + 10 000; 11 000 ; 12000; 13 000; 14 000 - GV nhận xét. 15 000; 16 000; 17 000. - HS đọc lại dãy số. C. Củng cố, dặn dò. - Nêu ND bài? - 2HS Nêu cách đọc và viết số có 5 chữ số. - VN đọc,viết các số có năm chữ số. ________________________________ Tiếng Việt(TC): Tiết 2: LUYỆN VIẾT I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác đoạn (từ. Từ trong lòng khe hẹp ... đến hết) trong bài Suối . trình bày theo thể thơ lục bát. - Viết được bản báo caó kết tháng thi đua “ Xây dựng Đội vũng mạnh” ( theo mẫu trong SGK,trang 75 )gửi thầy ( cô) tổng phụ trách. - Viết đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu ND báo cáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - VBT Seqap. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Kiểm tra bài cũ. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài. GV ghi đầu bài. 2. Thực hành. a. Hướng dẫn HS viết chính tả. - GV đọc bài viết. - Gọi HS đọc bài Suối - HD HS viết từ dể lẫn,cách trình bày bài. + Bài viết gồm mấy khổ thơ? + Bài thơ thuộc thể thơ nào? Cách trình bày ra sao? - GV đọc một số từ khó. - 2 HS đọc bài. - HS nêu. - HS tập viết trên bảng con hoặc nháp. - GV đọc bài . - Đọc lại bài . - HS nghe viết bài vào vở. - HS soát lỗi. b. Hướng dẫn viết báo cáo. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu bài tập. * Bảng ghi gợi ý. - 1HS đọc bài mẫu báo cáo. - HS đọc gợi ý. - GV nhắc HS: Dựa vào gợi ý và nhớ ND báo cáo đã viết, viết lại đúng mẫu , thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp . - HS nghe. - HS viết bài vào VBT. - 1 số HS đọc bài viết. VD: Kính thưa cô tổng phụ trách. Chúng em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội 3A trong trong tháng thi đua "xây dựng đội vững mạnh" vừa qua như sau: a. Về học tập: ... b. Về lao động: Toàn chi đội đã tham gia lao động dọn vệ sinh khu vực được phân công, chăm sóc, tưới bồn hoa cây cảnh. - GV nhận xét. c. Về công tác khác: - Chi đội đã tham gia 2 tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11. - Tham gia quyên góp ủng hộ tiền, sách vở cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn . C. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - VN xem lại cách viết báo cáo. _________________________________________________________________ Ngày soạn: 14/3 /2016 Ngày giảng: Thứ tư ngày 16/3/2016 Hoạt động giáo dục NGLL: (Cô Hằng soạn giảng) _________________________________ Toán(T): Tiết 1: LUYỆN TẬP: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU: - Củng cố cách nhận biết các số có 5 chữ số. - Nắm được cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số có các hàng chục, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Số 25 386 là số có mấy chữ số ? Đọc số đó. - Nhận xét. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: - HS đọc. Bài 1(VBT-51): 1HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu - 1 HS nêu mẫu (a) - Yêu cầu HS nêu cách làm, làm vào VBT. - HS làm bài. + 23 234 - GV gọi HS đọc bài. + Đọc: Hai mươi ba nghìn hai trăm ba mươi tư. - GV nhận xét. - HS nhận xét. Bài 2 (VBT-52): - 2HS đọc yêu cầu - HD làm bài. - Yêu cầu HS làm vào VBT. - HS làm bài, HS nêu kết quả. - GV theo dõi gợi ý HS chậm. 27983 -> hai mươi bảy nghìn chín trăm tám mươi ba. 85420-> tám mươi lăm nghìn bốn trăm hai mươi. - GV nhận xét. 14725 -> mười bốn nghìn bảy trăm hai mươi lăm. Bài 3(VBT-52): - HS nêu yêu cầu. - HD làm bài. - HS làm SVBT. - Yêu cầu HS làm bài. - 3HS nêu kết quả - GV gọi HS nêu kết quả. + 50000; 60000; .........100000 + 28000; 29000;30000; ...........33000 - GV nhận xét. + 12500; 12600;12700; .....13000 + 31720; 31730; ..........31770 +31720; 31721;.........31725 Bài 4**(VBT-52): - HDHS viết theo mẫu. - Yêu cầu HS tự làm bài. GV theo dõi gợi ý HS chậm. - GV nhận xét, đánh giá. - HS đọc yêu cầu - HS làm vào VBT, nêu miệng. + Số 43617 gồm 4 chục nghìn, 3 nghìn, 6 trăm, 1 chục, 7 đơn vị + Số 27513 gồm 2 chục nghìn, 7 nghìn,5 trăm, 1 chục, 3 đơn vị + Số 8732 gồm 8 nghìn, 7 trăm, 3 chục, 2 đơn vị C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nêu cách đọc và viết số có 5 chữ số? - Về nhà chuẩn bị bài sau. - Đánh giá tiết học. ________________________________ Hoạt động giáo dục mĩ thuật: Tiết 27: VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ I. MỤC TIÊU: - Nhận biết được hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả. - Biết cách vẽ lọ hoa và quả. - Vẽ được lọ hoa và quả. -*Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. TÀI LIỆU PHƯƠNH TIỆN: - GV: Hình gợi ý. - HS: Màu,bút chì. III. TIẾN TRÌNH: - HS lấy đồ dùng. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động. - HS hát một bài. 2. Giới thiệu bài. 3. Học sinh đọc mục tiêu. 4. Bài mới. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV bày 1 vài mẫu lọ hoa và quả. - HS quan sát, nhận xét. - Hãy nêu hình dáng của các lọ hoa và quả ? - HS nêu ý kiến: Cao, thấp, to nhỏ. + Vị trí của lọ hoa và quả ? - Lọ hoa đặt ở phía sau, quả đặt ở phía trước. + Độ đậm nhạt của mẫu ? - HS nêu ý kiến. * Hoạt động 2: Cách vẽ hình lọ và quả. - GV phác mẫu bảng lớp. + Phác khung hình. - HS theo dõi. + Phác nét tỷ lệ. + Vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thích. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Hoạt động 1: Thực hành. - GV đặt mẫu. - Tổ chức cho HS làm bài. - HS thực hành vẽ vào vở. - GV quan sát, HD thêm cho HS còn lúng túng. * Hoạt động 2: Nhận xét - đánh giá. - GV HD trưng bày 1 số bài vẽ đã hoàn thành. - Trình bày bài. - Lớp quan sát. + Hình vẽ so với phần giấy như thế nào? - HS nêu ý kiến. + Hình vẽ có giống mẫu không ? C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - HS nêu. - GV nhận xét đánh giá bài thực hành của HS. - Nêu tác dụng của lọ hoa. - HS xếp bài theo cảm nhận riêng . - HS nêu ý kiến. D. ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. __________________________________________________________________ Ngày giảng: Thứ năm ngày 17/3 /2016 (Thầy Đăng + Cô Huệ + Thương soạn giảng)
File đính kèm:
- TUAN 27 BUOI 2.doc