Giáo án Lớp 3 - Tuần 25

M«n : THỂ DỤC: BÀI 49
ÔN NHẢY DÂY –TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu:
1- Biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu.
2- Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3.Giáo dục HS yêu thích môn học này
II. Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường, vệ sinh nơi tập. 
- Còi, dụng cụ, kẻ sân chơi trò chơi, dây nhảy.
III.Tiến trình dạy- học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp- Tổ chức
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nd, yc giờ học
- Khởi động: Xoay các khớp.
- Tập bài thể dục phát triển chung
* Chơi trò chơi “Chim bay cò bay”
 2. Phần cơ bản:
+ Ôn nháy dây cá nhân kiểu chụm hai chân:
- Chia tổ tập luyện. GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa đông tác chưa đúng cho hs.
- Các tổ thi đua với nhau. GV quan sát nhận xét.
+ Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và làm mẫu động tác.
- Cho hs tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân người, rồi tập động tác ném vào đích. Sau đó cho hs chơi thử rồi chơi chính thức. 
3. Phần kết thúc:
- Tập một số động tác hồi tĩnh.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
- Dặn bài về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
5 phút
2x8 nhịp
25 phút
2-3 lần
5 phút
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
x x
x x
x GV x
x x
x x
x x x x x
 x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
Môn : THỂ DỤC: BÀI 50
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu:
1- Biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
2- Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3.Giáo dục HS yêu thích môn học này
II. Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường, vệ sinh nơi tập. - Còi, dụng cụ, kẻ sân chơi trò chơi.
III.Tiến trình dạy- học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp- Tổ chức
1.Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Xoay các khớp.
- Chơi trò chơi “Tìm những quả ăn được”
GV điều khiển trò chơi
 2. Phần cơ bản:
+ Ôn bài thể dục phát triển chung:
- GV thực hiện trước với cờ để hs nắm được cách thực hiện các động tác rồi cho tập thử 1 lần rồi tập chính thức.
- Cán sự điều khiển HS tập, GV quan sát sửa sai.
+ Ôn nháy dây cá nhân kiểu chụm hai chân:
- GV cho cả lớp nhảy đồng loạt. HS có số lần nhảy nhiều nhất được biểu dương.
+ Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và làm mẫu động tác.
- HS chơi thử 
- HS chính thức có thi đua.
3. Phần kết thúc:
- Tập một số động tác hồi tĩnh.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
- Dặn HS về nhà ôn bài thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân
5 phút
25phút
2x8 nhịp
2x8 nhịp
1 lần
2-3 lần
5 phút
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 GV
 x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 GV
Môn : ĐẠO ĐỨC:
THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HKII
I. Môc tiªu:
- RÌn luyÖn kü n¨ng ®¸nh gi¸ c¸c hµnh vi ®¹o ®øc ®· häc ë gi÷a HKII.
-Giáo dục HS yêu thích môn học này
II. §å dïng d¹y häc:
- ChuÈn bÞ hÖ thèng c©u hái tr¾c nghiÖm.
- PhiÕu häc tËp.
- Mét sè dông cô chuÈn bÞ cho HS ®ãng vai.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. KiÓm tra: (3’)- Sù chuÈn bÞ cña HS.
- NhËn xÐt.
2. Bµi míi: 
* Giíi thiÖu: - Nªu môc tiªu cña bµi. (1’)
Hoạt động 1: (14’) Cñng cè hµnh vi ®¹o ®øc.
- Ph¸t phiÕu cho HS.
- HS lµm phiÕu.
- Gäi HS tr×nh bµy.
- NhËn xÐt.
- KÕt luËn ý ®óng.
Hoạt động 2: (5’) Liªn hÖ.
- Yêu cầu kÓ nh÷ng viÖc ®· lµm, ®· chøng kiÕn hµnh vi ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ, t«n träng kh¸ch n­íc ngoµi vµ ®¸m tang.
- KÕt luËn chung, tuyªn d­¬ng.
Hoạt động 3: (10’) §ãng vai.
- HS chän mét t×nh huèng thuéc hµnh vi ®· häc ®Ó ®ãng vai.
- NhËn xÐt.
- Tuyªn d­¬ng.
Hoạt động nối tiếp: (2’)
- H: C¸c em võa «n nh÷ng hµnh vi ®¹o ®øc nµo?
- VÒ thùc hiÖn tèt c¸c hµnh vi ®¹o ®øc ®· häc.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- C¶ líp.
- HS theo dâi.
- HS theo dâi.
§Ò bµi: H·y khoanh trßn vµo ch÷ tr­íc ý em cho lµ ®óng.
A. TrÎ em cã quyÒn ®­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ.
B. ChØ cÇn kÕt b¹n víi thiÕu nhi trong n­íc m×nh.
C. Kh«ng cÇn ®Ó ý, quan t©m ®Õn kh¸ch n­íc ngoµi v× hä lµ ng­êi kh«ng quen biÕt.
D. T«n träng, lÞch sù khi gÆp kh¸ch n­íc ngoµi lµ tá lßng mÕn kh¸ch.
E. T«n träng ®¸m tang lµ t«n träng ng­êi ®· khuÊt, t«n träng gia ®×nh hä.
G. Khi gÆp ®¸m tang ch¹y theo xe c­êi ®ïa.
- HS lµm phiÕu.
- Vµi HS tr×nh bµy, nªu lÝ do.
- 1 sè HS nhËn xÐt.
- C¸c nhãm thùc hiÖn.
- Vµi HS.
- HS theo dâi.
	M«n : kü thuËt
Lµm lä hoa g¾n t­êng (tiÕt 1)
I. Môc tiªu:
1.Häc sinh biÕt c¸ch lµm lä hoa g¾n t­êng.
2.Lµm ®­îc lä hoa g¾n t­êng. C¸c nÕp gÊp t­¬ng ®èi ®Òu, th¼ng, ph¼ng. Lä hoa t­¬ng ®èi c©n ®èi.
3.Høng thó víi giê häc lµm ®å ch¬i.
II. ChuÈn bÞ:
MÉu lä hoa g¾n t­êng lµm b»ng giÊy thñ c«ng ®­îc d¸n trªn tê b×a.
Mét lä hoa g¾n t­êng ®· ®­îc gÊp hoµn chØnh nh­ng ch­a d¸n vµo b×a.
GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, hå d¸n, bót mµu, kÐo.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Néi dung
GV
HS
æn ®Þnh tæ chøc líp
- Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh h¸t tËp thÓ.
- Häc sinh c¶ líp h¸t tËp thÓ.
KiÓm tra.
- Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh.
- Häc sinh ®Ó dông cô lªn bµn cho gi¸o viªn kiÓm tra.
Ho¹t ®éng 1: Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.
- Gi¸o viªn giíi thiÖu mÉu lä hoa g¾n t­êng lµm b»ng giÊy vµ ®Æt c©u hái ®Þnh h­íng quan s¸t ®Ó häc sinh rót ra nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng, mµu s¾c, c¸c bé phËn cña lä hoa.
- Gi¸o viªn më lä hoa ra: c¸c em thÊy tê giÊy gÊp lä hoa h×nh g×?
- Häc sinh quan s¸t mÉu lä hoa råi nhËn xÐt theo c©u hái cña gi¸o viªn: cã th©n, lä, ®¸y lä 
- Tê giÊy h×nh ch÷ nhËt.
- Lä hoa ®­îc gÊp b»ng c¸ch gÊp c¸c nÕp gièng vËt g× c¸c em th­êng gÊp?
- C¸c em chó ý 1 pÇhn cña tê giÊy ®­îc gÊp lªn ®Ó lµm ®Õ vµ ®¸y lä hoa tr­íc khi gÊp c¸c nÕp c¸ch ®Òu.
- Gièng nh­ gÊp c¸i qu¹t ë líp 1.
Ho¹t ®éng 2: h­íng dÉn mÉu.
B­íc 1: lµm ®Õ lä hoa vµ gÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch ®Òu.
- Gi¸o viªn h­íng dÉn lµm mÉu: c¸c em ®Æt ngang tê giÊy h×nh ch÷ nhËt dµi 24 «, réng 16 « lªn bµn, mÆt mµu ë trªn, gÊp 1 c¹nh cña chiÒu dµi lªn 3 « ®Ó lµm ®Õ lä hoa (H2).
- Xoay däc tê giÊy, mÆt kÎ « ë trªn. GÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch ®Òu nhau 1 « nh­ gÊp c¸i qu¹t, cho ®Õn hÕt tê giÊy nh­ (H2, H3, H4).
- Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn lµm c¸c thao t¸c mÉu.
Bø¬c 2: T¸ch phÇn gÊp ®Õ lä hoa ra khái c¸c nÕp gÊp lµm th©n lä hoa.
+ C¸c em chó ý: tay tr¸i cÇm vµo nÕp gÊp lµm ®Õ lä hoa kÐo t¸ch ra khái nÕp gÊp mµu lµm th©n lä hoa (H5). T¸ch lÇn l­ît tõng nÕp gÊp cho ®Õn khi t¸ch hÕt c¸c nÕp gÊp lµm ®Õ lä hoa.
+ CÇm chôm c¸c nÕp gÊp võa t¸ch ®­îc kÐo ra cho ®Õn khi c¸c nÕp gÊp nµy vµ c¸c nÕp gÊp phÝa d­íi th©n lä t¹o thµnh h×nh ch÷ V (H6).
Gi¸o viªn: c¸c em l­u ý miÕt m¹nh c¸c nÕp gÊp.
B­íc 3: Lµm thµnh lä hoa g¾n t­êng.
+ C¸c em chó ý quan s¸t tiÕp: c« dïng bót ch× kÎ ®­êng gi÷a h×nh vµ ®­êng chuÈn vµo tê giÊy hoÆc tê b×a d¸n lä hoa.
- B«i hå ®Òu vµo nÕp gÊp ngoµi cïng cña th©n vµ ®Õ lä hoa (H6) lËt mÆt b«i hå xuèng ®Æt v¸t nh­ (H7) vµ d¸n vµo tê giÊy hoÆc tê b×a.
Muèn miÖng lä hoa hÑp h¬n th× ta ®Æt v¸t Ýt, nÕu muèn miÖng lä hoa réng th× ta ®Æt v¸t nhiÒu h¬n.
- B«i hå ®Òu vµo nÕp gÊp ngoµi cïng cßn l¹i vµ xoay nÕp gÊp d¸n sao cho c©n ®èi víi phÇn ®· d¸n, sau ®ã d¸n vµo b×a thµnh lä hoa nh­ (H8).
- L­u ý häc sinh: d¸n ®Õ lä hoa chôm vµo ®Ó khi c¾m hoa kh«ng bÞ tuét.
Häc sinh nh¾c l¹i c¸c quy tr×nh lµm lä hoa.
+ Gi¸o viªn gäi 3 häc sinh nh¾c l¹i c¸c b­íc gÊp vµ lµm lä hoa.
Cho häc sinh kh¸c nhËn xÐt..
Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng.
Häc sinh 1: nªu b­íc1
Häc sinh 2: nªu b­íc 2
Häc sinh 3: nªu b­íc 4
Häc sinh kh¸c nhËn xÐt.
NhËn xÐt - DÆn dß:
NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng sù chuÈn bÞ vµ th¸i ®é häc tËp cña häc sinh.
DÆn dß: TiÕt häc sau mang ®Çy ®ñ giÊy mµu vµ dông cô m«n häc ®Ó tiÕ tôc thùc hµnh lµm lä hoa g¾n t­êng.
HS l¾ng nghe.