Giáo án Lớp 2 - Tuần 20 - Năm học 2014-2015 - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

Bảng nhân 3.
Làm gì để trường học sạch sẽ và an toàn ? (t2)
TƯ
 /01
1
2
3
4
39
176
177
98
Thể dục
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Bài 39
Con người và thiên nhiên.
Con người và thiên nhiên.
Bảng nhân 4.
NĂM
 /01
1
2
3
4
5
178
179
20
99
20
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Mĩ thuật
Toán
Thủ công
Bốn mùa của em
Bốn mùa của em
Vẽ theo mẫu. Vẽ cái túi xách.
Bảng nhân 4.
Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng.
SÁU
 /01
1
2
3
4
5
180
20
40
100
20
Tiếng Việt
Âm nhạc
Thể dục
Toán
SHTT
Bốn mùa của em
Ôn : Bài Trên con đường đến trường.
Bài 40
Luyện tập chung.
Tổng kết-Phương hướng
Thứ hai , ngày tháng 01 năm 2014
TIẾNG VIỆT
Bài 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG 
 THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG ? (t1)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: tranh SGK trang 3, 4. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	A. Hoạt động cơ bản.
 1. Quan sát bức tranh và thử đoán xem..
 2. Nghe thầy cô đọc bài: Ông Mạnh thắng Thần Gió.
 3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A.
 4. Cùng thầy cô đọc.
 5 Đọc trong nhóm.
 6. Thảo luận để trả lời câu hỏi.
 4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT
Bài 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG
 THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG ? (t2)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: tranh SGK trang 3, 4. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
 1. Cùng nhau đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
 2. Chơi trò Giải đố nhanh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TOÁN
Bài 55: BẢNG NHÂN 3 (t1)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Học sinh: Bảng phụ. Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	A. Hoạt động cơ bản.
 1. Trò chơi “ Truyền điện”: ôn lại bảng nhân 2.
 2. Thực hiện các hoạt động sau và viết phép nhân vào vở.
 3. Thực hiện tương tự như trên và viết vào vở.
 4. Chơi trò chơi “Đếm thêm 3” theo hướng dẫn của thầy cô giáo.
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐẠO ĐỨC 
 CHĂM CHỈ HỌC TẬP (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập.
- Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập.
- Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS.
- Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày.
Các KNS
PP/KTDH
-Kĩ năng quản lý thời gian học tập của bản thân. 
- Động não
- Thảo luận nhóm.
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: Phiếu thảo luận nhóm, đồ dùng cho trò chơi sắm vai. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì ?
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 
2. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Đóng vai
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm. 
- Giáo viên nhận xét: Hà nên đi học sau buổi học sẽ về chơi nói chuyện với bà. 
- Giáo viên kết luận: Cần phải đi học đều đúng giờ. 
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. 
- Giáo viên giúp học sinh bày tỏ ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức. 
* Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm
- Giáo viên cho cả lớp xem tiểu phẩm do một số bạn đóng. 
- Hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phẩm. 
- Giáo viên kết luận: không nên dùng thời gian đó để học tập. Chúng ta cần khuyên bạn nên giờ nào việc nấy. 
Giáo viên kết luận chung: Chăm chỉ học tập là bổn phận của người học sinh đồng thời cũng là để giúp các em thực hiện tốt hơn, đầy đủ hơn quyền học tập của mình. 
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
- Hệ thống nội dung bài. 
- Nhận xét giờ học. 
- Học sinh thảo luận nhóm đôi. 
- Các nhóm trình bày. 
- Cả lớp nhận xét. 
- Học sinh nhắc lại kết luận. 
- Học sinh từng nhóm bày tỏ ý kiến của mình. 
- Các nhóm khác bổ sung. 
- Học sinh lên đóng vai tiểu phẩm. 
- Phân tích tiểu phẩm. 
- Học sinh nhắc lại kết luận. 
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ba , ngày tháng 01 năm 2014
TIẾNG VIỆT
Bài 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG
 THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG ? (t3)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: tranh SGK trang 3, 4. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
 3. Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc để chỉ thời tiết của từng mùa và ghi vào bảng nhóm.
 4. Lấy phiếu bài tập ở góc học tập, thực hiện yêu cầu trong phiếu.
 5. So sánh kết quả với các bạn và sửa lỗi ( nếu có ).
	C. Hoạt động ứng dụng.
 1. Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm.....
 2. Hỏi người thân để biết thêm những từ ngữ chỉ thời tiết các mùa.
 P Sau bài học, thầy cô nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của học sinh.
 4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT
Bài 20B: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN (t1)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 9, 11 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	A. Hoạt động cơ bản.
 1. Quan sát các bức tranh và dựa vào lời gợi ý dưới tranh, lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió.
 2. Mỗi nhóm cử một bạn thi kể từng đoạn của câu chuyện với các nhóm khác.
 3. Nghe thầy cô hướng dẫn viết chữ hoa: Q, Quê.
 4. Viết.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TOÁN
Bài 55: BẢNG NHÂN 3 (t2)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Học sinh: Bảng phụ. Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
	Em làm bài và viết vào vở.
 1. Tính nhẩm
 2. Giải bài toán.
 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
 4. Chơi trò chơi “ Ghép hình tam giác”.
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
	C. Hoạt động ứng dụng.
 1. Em đọc bảng nhân 3 cho mẹ nghe.
 2. Giải bài toán và viết vào vở.
 P Thầy, cô nhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tự nhiên xã hội
Tiết 20: AN TOÀN KHI ĐI TRÊN 
CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (t1)
I- Mục tiêu: ( SGK )
II- Đồ dùng dạy học: 
 - Các hình vẽ trong SGK trang 40, 41. 
III- Hoạt động dạy học:
Ổn định.
 Bài cũ.
 Bài mới.
 A. Hoạt động cơ bản
 1. Liên hệ thực tế.
 2. Làm việc với phiếu học tập.
 3. Quan sát hình 6 và trả lời.
 4. Quan sát và thảo luận.
 5. Đọc và trả lời câu hỏi.
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Thứ tư , ngày tháng 01 năm 2014
TIẾNG VIỆT
Bài 20B: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN (t2)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 8, 9. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
 1. Thcumj từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng cụm từ sau: Bao giờ, lúc nào, mấy tháng, mấy giờ.
 2. Đọc đoạn văn trong bài Ông Mạnh thăng Thần Gió và chép vào vở.
 3. Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT
Bài 20B: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN (t3)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 8, 9. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
 4. Trò chơi: Chọn từ ngữ viết đúng.
 5. Chép vào vở 3 từ ngữ đã chọn ở hoạt động 4.
	C. Hoạt động ứng dụng.
 * Kể lại câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió cho người thân nghe.
* Hỏi người thân một số câu hỏi có dùng các cụm từ khi nào.....
 P Sau bài học, thầy cô nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
THỂ DỤC
GV BỘ MÔN DẠY
TOÁN 
Bài 56: BẢNG NHÂN 4 (t1)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Học sinh: Bảng phụ. Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	A. Hoạt động cơ bản.
 1. Chơi trò chơi " Đố bạn": ôn lại bảng nhân 2, bảng nhân 3.
 2. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau và viết phép nhân vào vở.
 3. trò chơi “Đếm thêm 4”.
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ năm , ngày tháng 01 năm 2014
TIẾNG VIỆT
Bài 20C: BỐN MÙA CỦA EM (t1)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 13. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	A. Hoạt động cơ bản.
 1. Trò chơi Mở rộng vốn từ về bốn mùa.
 2. Nghe thầy cô đọc bài: Mùa xuân đến.
 3. Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa.
 4. Cùng thầy cô đọc
 5. Đọc trong nhóm.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT
Bài 20C: BỐN MÙA CỦA EM (t2)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 8, 9. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
 1. Trò chơi đọc tiếp sức bài Mùa xuân đến.
 2. Cùng thực hiện yêu cầu.
 3. Điền chữ hoặc vần.
 4. So sánh kết quả với các bạn và sửa lỗi(nếu có).
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MỸ THUẬT
GV BỘ MÔN DẠY
TOÁN 
Bài 56: BẢNG NHÂN 4 (t2)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Học sinh: Bảng phụ. Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
	Em làm bài và viết vào vở.
 1. Tính nhẩm.
 2. Mỗi xe ô tô có 4 bánh xe. Hỏi 7 xê ô tô như thế có bao nhiêu bánh xe ?
 3. Tính nhẩm.
 4. Tính (theo mẫu)
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
	C. Hoạt động ứng dụng.
 * Trả lời câu hỏi sau và viết vào vở.
 P Thầy, cô nhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
THỦ CÔNG
Tiết 20	 CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 2)
 I. MỤC TIÊU
Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
Cắt ,gấp và trang trí được thiếp chúc mừng .Gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn .Nội dung và hình thức trang trí đẹp.
Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
* Với HS khéo tay :
Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng . Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
II. CHUẨN BỊ
GV - Một số mẫu thiếp chúc mừng.
 - Quy trình cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng.
 - Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu. 
HS - Giấy trắng,hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra: Tiết trước học thủ công bài gì ?
- Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt trang trí.
Nhận xét, đánh giá.
Cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng.
2 em lên bảng thực hiện các thao tác gấp.
Nhận xét.
2. Bài mới :
a)Giới thiệu bài. Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng
HS nêu tên bài.
b)Hướng dẫn các hoạt động:
* Hoạt động 1 : Ôn thực hành cắt, gấp, trang trí.
Bước 1 : Cắt, gấp thiếp chúc mừng.
Bước 2 : Trang trí thiếp chúc mừng.
Quan sát.
Gọi 3 HS nêu lại các bước.
1 HS lên thực hiện.
Nhận xét.
* Hoạt động 2 : Thực hành.
Chia lớp thành 4 nhóm
Theo dõi giúp HS hoàn thành sản phẩm.
HS thực hành làm theo nhóm.
Gợi ý cho các nhóm biết trình bày sản phẩm của nhóm trên bìa.
Chọn những sản phẩm đẹp tuyên dương.
Trưng bày sản phẩm.
Thiếp chúc mừng năm mới, thiếp mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh,
Đánh giá sản phẩm của học sinh.
3. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu , ngày tháng 01 năm 2014
TIẾNG VIỆT
Bài 20C: BỐN MÙA CỦA EM (t3)
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên: hình trang 8, 9. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
5. Kể cho bạn nghe về một mùa mà em yêu thích theo gợi ý.
6. Viết đoạn văn khoảng từ 3 đến 5 câu nói về mùa mà em yêu thích dựa trên gợi ý đã nêu ở hoạt động 5.
7. Mỗi nhóm chọn đoạn văn hay nhất đọc cho thầy cô và cả lớp nghe.
	C. Hoạt động ứng dụng.
1. Đọc cho người thân nghe đoạn văn về một mùa mà em yêu thích.
2. Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp ?
 P Sau bài học, thầy cô nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ÂM NHẠC
GV BỘ MÔN DẠY
THỂ DỤC
GV BỘ MÔN DẠY
TOÁN 
Bài 57: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: ( SGK )
II. Đồ dùng học tập: 
- GV: lọ cắm hoa và hoa.
- Học sinh: Bảng phụ. Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
3. Bài mới. 
	B. Hoạt động thực hành.
Chơi trò chơi “ Truyền điện”: ôn lại các bảng nhân 2; 3; 4 đã học.
	Em làm bài và viết vào vở.
 1. Viết số thích hợp vào ô trống.
 2. Tính nhẩm.
 3. Tính.
 4. Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
 ' Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc em đã làm.
	C. Hoạt động ứng dụng.
 1. Em đọc bảng nhân 2; 3; 4 cho mẹ nghe.
 2. Trả lời câu hỏi sau và viết vào vở.
 P Thầy, cô nhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh.
4. Nhận xét – Dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Sinh hoạt lớp
Tiết 20: TỔNG KẾT – PHƯƠNG HƯỚNG
 I /Mục tiêu:
Nhắc nhở HS vệ sinh , chuyên cần , đồng phục.
Nhận xét các ưu điểm , khuyết điêm của lớp.
Đề ra phương hướng và biện pháp giáo dục.
II / Chuẩn bị :
Các tổ chuẩn bị sổ báo cáo.
III / Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định :
2. GV kiểm tra sự chuẩn bị của các tổ:
3. Tiến trình sinh hoạt :
 * Tổng kết tuần 20:
- Yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp.
- Theo dõi, ghi nội dung sinh hoạt.
- GV nhận xét chung và rút kinh nghiệm trong tuần.
+ Tuyên dương những HS có thành tích tốt.
+ Nhắc nhở HS còn vi phạm.
* Nêu kế hoạch tuần 21.
- Duy trì sĩ số.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng và sách vở học tập khi đến lớp.
- Học tập: Thi đua học tốt, ôn tập kiến thức còn hạn chế, giúp bạn cùng học tập tiến bộ.
- Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ, chăm sóc cây hoa.
- Văn nghệ: Hát đúng và đều.
- Thể dục: Tập đúng và đều.
- Thực hiện tốt ATGT
4. Tổng kết:
- Văn nghệ, dặn dò.
- Lớp trưởng nhận nhiệm vụ, mời:
+ Các tổ trưởng tự nhận xét ưu, khuyết điểm trong tuần của tổ.
- Lớp phó nhận xét.
+ Lớp trưởng nhận xét chung.
+ Cả lớp nhận xét, ý kiến.
- Lắng nghe.
................................................................
...............................................................
................................................................
...............................................................
................................................................
...............................................................
................................................................
...............................................................
................................................................
...............................................................
................................................................
.....................................