Giáo án Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2014-2015

Tiết 2 Toán .

 NGÀY ,GIỜ

I.Mục tiêu .

 1. KiÕn thøc : - Biết một ngày có 24 giờ, 24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.

 - Biết các buổi và tên gọi các giờ tương đương trong một ngày .

 2. KÜ n¨ng: - Nhận biết đơn vÞ ®o thời gian: ngày, giờ. Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi s¸ng, trưa, chiều, tối, đêm.

 3.Th¸i ®é : - HS yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc häc tËp tèt.

 * Ghi chú bài tập cần làm: BT1& 3

II.Đồ dùng

- GV : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài học .Mô hình đồng hồ có thể quay kim . 1 đồng hồ điện tử.

- HS : Mô hình đồng hồ .

 

doc196 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 574 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2014-2015, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 gì?
KL:Caùc con vaät nuoâi trong nhaø laø baïn cuûa treû em.
-HD HS ñoïc theo vai.
-Nhaän xeùt khen ngôïi HS.
Nhaéc HS.
-2HS ñoïc vaø traû lôøi SGK
-Quan saùt tranh vaø neâu chuû ñeà: baïn trong nhaø
-Laø nhöõng con vaät nuoâi
-Q Saùt vaø neâu: tranh veõ baïn nhoû ngoài oâm con choù 
-Theo doõi
-Noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu
-Phaùt aâm töø khoù
-Luyeän ñoïc caù nhaân
-Noái tieáp nhau ñoïc ñoaïn
-Giaûi nghóa töø SGK
-Luyeän ñoïc trong nhoùm 
-Caùc nhoùm cöû ñaïi dieän thi ñoïc 
-Nhaän xeùt, bình choïn baïn ñoïc hay ñoïc toát
-Thöïc hieän
-Con choù cuûa baùc haøng xoùm
-Nhaûy nhoùt tung taêng khaép vöôøn.
-Beù maûi chaïy theo cuùn, vaáp phaûi khuùc goã vaø gaõ.
-Cuùn chaïy ñi tìm meï cuûa beù ñeán ñeå giuùp.
-Baïn beø thay nhau ñeán thaêm.
-Beù nhôù cuùn.
-Chôùi vôùi beù, mang cho beù tôø baùo, buùt chì, con buùt beâ.
-Baùc syõ nghóa raèng vieát thöông cuûa beù mau laønh nhôø cuùn.
-1 – 2 HS ñoïc laïi caû baøi.
-Thaûo luaän theo baøn.
-vaøi HS cho yù kieán.
-Tình baïn giöõa beù vaø cuùn boâng.
-Töï nhaän nhoùm ñoïc theo vai.
-2 – 3 nhoùm leân theå hieän.
-Nhaän xeùt bình choïn.
-Veà xem tranh taäp keå laïi chuyeän.
Tiết 5 Thể dục 
 TRÒ CHƠI : NHANH LÊN BẠN ƠI ,VÒNG TRÒN VÀ NHÓM BA 
 NHÓM BẢY .
I.Mục tiêu 
1. KiÕn thøc:-Ôn 2 trò chơi : Vòng tròn và Nhóm 3 nhóm 7. 
2. KÜ n¨ng: Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào tròchơi tương đối chủ động.
3. Th¸i ®é: ThÝch ch¬i c¸c trß ch¬i.
II.Địa điểm và phương tiện .
Địa điểm : Sân trường . 1 còi 
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
4’
13’
13’
5’
A.Phần mở đầu .
B.Phần cơ bản .
a.Trò chơi : Vòng tròn
b.Trò chơi : Nhóm 3 nhóm 7
C.Phần kết thúc . 
 Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
Đi đều .bước Đứng lại.đứng
Ôn bài thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
 Nhận xét
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
 Nhận xét
Thả lỏng :
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn 8 động tác TD đã học
- §iÓm sè b¸o c¸o.
- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
- Thùc hiÖn theo yêu cầu cña GV
Đội hình 
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 GV
- HS chôi troø chôi
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014 
Tiết 1 : Toán .
 THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ .
 I.Mục tiêu 
 1. KiÕn thøc : - Biết xem giờ đúng trên đồng hồ ở các thời điểm . Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ...Làm quen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ ( 20 giờ , 17 giờ , 23 giờ ...) . 
 2.KÜ n¨ng: Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
 3.Th¸i ®é : - HS yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc häc tËp tèt.
 * Ghi chú:bài tập cần làm: BT1& 2 (BT3 dành cho HS khá giỏi).
II.Đồ dùng 
Giaùo vieân : Tranh caùc baøi taäp 1,2 phoùng to,moâ hình ñoàng hoà coù theå quay kim.
HS : Mô hình đồng hồ .
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’ 
1’
16’
13’
2’
A.Kieåm tra
B.Baøi môùi
1)Gtb
2)Taäp xem ñoàng hoà
3) Troø chôi xem giôø
C. Cuûng coá daën doø
-Goïi HS neâu giôø töøng buoåi
-Söû duïng quay kim ñoàng hoà
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Giôùi thieäu baøi
-Baøi1: yeâu caàu HS ñoïc
-Baøi taäp yeâu caàu gì?
-An ñi hoïc luùc 7 giôø saùng
-An thöùc daäy luùc 6 giôø saùng
-BAØi 2: goïi 2 HS ñoïc baøi
-Hình 1 ñoàng hoà chæ maáy giôø?
+Vaøo hoïc luùc maáy giôø?
+Baïn nhoû ñang laøm gì?
+Vaäy baïn ñoù ñi hoïc sôùm hay muoän?
-Giaûi thích theâm veà tranh 2,3
-Chia lôùp 4 nhoùm 4 ñoàng hoà to. Caùc nhoùm töï thaûo luaän vaø söû duïng 2 kim ñoàng hoà taïo giôø;8 giôø ;11 giôø
-Em caàn bieát xem giôø ñeå laøm gì?
-Nhaän xeùt giôø hoïc
-4 HS noái tieáp nhau neâu
-Neâu giôø treân ñoàng hoà cuûa GV
-2 HS ñoïc
-Quan saùt tranh vaø ñoïc thaàm
-4 ñoàng hoà chæ giôø öùng vôùi 4 böùc tranh
-Neâu noäi dung töøng tranh
-Thaûo luaän caëp tranh
-Ñoàng hoà B
-Ñoàng hoàA
-Buoåi toái An xem ti vi luùc 20 giôø;D
-17 giôø An ñaù boùng;C
-2 HS ñoïc
-8 giôø
-7 giô
-Chaïy tröôùc coång tröôøng
-Ñi hoïc muoän giôø
-Nghe thaûo luaän theo caëp
-HS töï neâu caâu hoûi yeâu caàu traû lôøi
-Chia nhoùm nhaän vieäc thaûo luaän caùc nhoùm chuaån bò giôø ñeå ñoá caùc nhoùm khaùc-Nhoùùm naøo neâu nhanh ñuùng thì thaéng
-Thöïc haønh chôi
-Ñi hoïc sinh hoaït ñuùng giôø
-Veà laøm baøi taäp veà nhaø
ø
Tiết 2 Tiếng anh 
 (Đ/c vân soạn giảng)
TiÕt 3 : Tập chép 
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM .
I.Mục tiêu 
 1. KiÕn thøc : - Chép lại chính xác 1 đoạn trong bài “ Con chó nhà hàng xóm “ 
- Làm đúng các bài tập phân biệt vần ui / uy , phân biệt tr / ch và thanh hỏi / ngã .
 2.KÜ n¨ng: - HS viết và trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
3.Th¸i ®é : - HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë .
II.Đồ dùng 
GV : - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép 
HS : Bảng con ..
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’ 
1’
20’
9’
2’
A.Kieåm tra
B.Bµi míi
1)Gtb
2) Höôùng daãn taäp cheùp
3) Luyeân taäp
C. Cuûng coá daën doø.
-Yeâu caàu HS leân baûng vieát
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Giôùi thieäu muïc tieâu baøi
-Cheùp baøi vaên leân baûng
-Vì sao Beù trong baøi phaûi vieát hoa?
-Trong 2 töø beù döôùi ñaây töø naøo laø teân rieâng: Beù laø moät coâ beù yeâu loaøi vaät
-Yeâu caàu HS ñoïc vaø phaân tích caùc töø
-Theo doõi nhaéc nhôû HS
-Ñoïc laïi baøi
-Thu 8-10 baøi cuûa HS nhận xét đánh giá .
Baøi 2 Goïi HS ñoïc
-Baøi taäp yeâu caàu gì?
Baøi 3 a –Goïi HS ñoïc yeâu caàu
-Tìm nhöõng töø chæ ñoà duøng trong nhaø baét ñaàu baèng ch?
-Chaám vôû baøi taäp
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung
- Nhaéc HS vieát laïi nhöõng chöõ vieát sai.
-Saép xeáp, ngoâi sao, söông sôùm. Xeáp haøng ,xoân xao
-2-3 HS ñoïc
-Vì laø teân rieâng
-Beù laø teân rieâng
-Quaán quyùt, bò thöông, treân giöôøng , mau laønh, 
-Vieát baûng con
-Cheùp baøi vaøo vôû
-Ñoåi vôû soaùt loãi
-2 HS ñoïc
-Tìm 3 tieáng coù vaàn ui/uy
-Thaûo luaän caëp ñoâi
-Ghi vaøo baûng con
+ui:Daõy nuùi, muùi böôûi, tuùi xaùch
+uy:Luyõ tre, bình thuyû , tuyû soáng
2 HS ñoïc
-Neâu :chaên chieáu
-Thaûo luaän theo 4 nhoùm
-4 nhoùm thi ñua vieát- nhoùm naøo vieát nhanh nhieàu laø thaéng
+Choõng, choåi, chaïn, cheùn, chaûo chaäu, chun, chæ, chao ñeøn, chuïp ñeøn
Tiết 4: Tự nhiên và xã hội 
CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG .
I.Mục tiêu .
 1. KiÕn thøc : - Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường.
 2.KÜ n¨ng: - Biết giới thiệu các thành viên trong trường mình.
 3.Th¸i ®é : - Giáo dục HS có thái độ yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường
II.Đồ dùng 
 GV : - Các hình vẽ trong SGK.
 HS : Vở bài tập . 
 III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’ 
1’
10’
12’
7’
2’
A. Bài cũ: 
B.Bài mới:
1.Gtb
2.Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
MT: Biết các thành viên và công việc của họ trong nhà trường.
3.Hoạt động2: Thảo luận về các thành viên và công việc của họ trong trường của mình.
MT: Biết giới thiệu các thành viên trong trường và biết yêu quý, kính trọng họ.
4.Hoạt động 3: Trò chơi.
4.Củng cố -
Dặn dò:
Hãy giới thiệu về trường của em?
Giới thiệu hoạt động diễn ra ở thư viện?
Giới thiệu phòng y tế và phòng truyền thống?
GV nhận xét, tuyên dương
Gtb vµ ghi ®Çu bµi“Các thành viên trong trường học”
GV treo hình 1 đến hình 6, yêu cầu HS quan sát tranh và nói về công việc của từng thành viên trong nhà trường
Yêu cầu: thảo luận nhóm, mỗi nhón 6 HS, mỗi HS nói 1 tranh
GV nhận xét
Chốt: Trong trường học gồm có: cô Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, GV, HS, và các thành viên trong nhà trường. Mỗi người đều có nhiệm vụ riêng của mình
GV tổ chức chơi hái hoa dân chủ
Các nhóm lên bốc thăm cùng 1 lúc
Câu hỏi được đưa về nhóm để cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử 1 bạn lên trình bày.
Để thể hiện lòng yêu quí và kính trọng các thành viên trong nhà trường bạn sẽ làm gì? 
Chốt: Phải biết kính trọng và biết ơn tất cả các thành viên trong nhà trường. Yêu quý, đoàn kết với các bạn trong lớp và trong trường 
GV tổ chức trò chơi” Đó là ai”
GDKNS: Em nhận thấy gì về vị trí của mình trong nhà trường?
Nxét tiết học.
ChuÈn. bị bµi sau: “Phòng tránh ngã khi ở trường”
HS nêu
HS kh¸c n.xét.
Thảo luận nhóm 
HS thảo lụân nhóm
Đại diện trình bày
Hình 1: Cô Hiệu trưởng người lãnh đạo quản lí nhà trường
Hình 2: Cô giáo dạy HS, HS học bài
Hình 3: Bác bảo vệ trông coi, bảo vệ trường lớp
Hình 4: Cô y tá đang khám bệnh cho HS ở phòng y tế
Hình 5: Bác lao công đang quét dọn trường lớp, chăm sóc cây cối
Hình 6: Cô thư viện đang cho các bạn đọc truyện
HS thực hiện theo yêu cầu
Nhóm cử đại diện lên trình bày
Các nhóm khác nhận xét
HS nghe.
-Ch¬i trò chơi.
HS nhắc lại nội dung bµi học.
Tiết 7 Hướng dẫn học .
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY 
I.Mục tiêu 
- Học sinh hoàn thành kiến thức và bài tập đã học trong ngày
- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
- Giúp học sinh nắm chắc kiến thức đã học, từ đó có ý thức trong học tập
II.Đồ dùng 
- GV: bảng phụ 
- HS : Vë « li, vë bµi tËp.
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’
30’
2’
A. KiÓm tra bµi cò :
B.H­íng dÉn häc
1. Hoµn thµnh kiÕn thøc vµ bµi tËp c¸c m«n häc cña buæi s¸ng.
2. Bµi tËp ph¸t triÓn : 
*M«n To¸n
C. Cñng cè dÆn dß :
- Buæi s¸ng c¸c em ®· häc nh÷ng m«n g× ?
- Nh÷ng ai ®· hoµn thanh bµi tËp.
- GV n¾m ®­îc nh÷ng HS ch­a hoµn thµnh bµi.
- GV tæ chøc vµ h­íng dÉn HS tù hoµn thiÖn bµi tËp..
- HDHS hoµn thµnh bµi c¸c m«n häc
- Gióp ®ì nh÷ng HS yÕu.
- HDHS hoµn thµnh bµi tËp.
 L­u ý : RÌn HS kÜ n¨ng lµm bµi tËp ®Æc biÖt lµ HS yÕu.
* Bµi 1 : ViÕt theo mÉu 
 6 giê chiÒu cßn gäi lµ 18 giê (v× 12 + 6 = 18)
a) 1 giê chiÒu gäi lµ 
b)5 giê chiÒu gäi lµ 
15 giê cßn gäi lµ 3 giê chiÒu (v× 15 – 12 =3)
c)17 giê cßn gäi lµ 
d)22 giê cßn gäi lµ 
*Bµi 2 : An ®i häc vÒ ®Õn nhµ lóc 17 giê. B×nh ®i häc vÒ ®Õn nhµ lóc 5 giê chiÒu. Hái b¹n nµo ®I häc vÒ ®Õn nhµ sím h¬n?
- NhËn xÐt giê häc.
- Nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi.
- HS tr¶ lêi c©u hái cña GV
- HS gi¬ tay nh÷ng m«n ®· hoµn thµnh.
- Chia nhãm.
- HS ngåi theo nhãm ®Ó hoµn thµnh bµi tËp.
- HS chñ ®éng lµm bµi vµ trao ®æi víi c« gi¸o, víi c¸c b¹n vÒ bµi khã.
- HS lµm vµo vë, 4 HS nèi tiÕp nhau ch÷a bµi.
- HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi 
- 2 HS nªu l¹i néi dung bµi häc.
Tiết 8 Hoạt động tập thể 
 AN TOÀN GIAO THÔNG : Bài 6
 (dạy theo tài liệu )
TiÕt 2 : §¹o ®øc
Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (TiÕt 1)
I.Môc tiªu:
1.Kiến thức:-HS biết lí do cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
2.Kỹ năng:+Có hành vi: Thực hiện một số việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. 
3.Thái độ:- Tôn trọng và chấp hành những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng.
 - Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
II Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn:
 - Tranh ảnh cho các hoạt động 1, hoạt động 2.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu :
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
5’
27’
3’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp cã Ých lîi g×?
- Em ®· lµm g× ®Ó gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp.
B. Bài mới:
a. GTB
b. Ph¸t triÓn c¸c ho¹t ®éng
* Hoạt động 1: Phân tích tranh
Mục tiêu: Giúp hs hiểu được một biểu hiện cụ thể về giữ gìn trật tự nơi công cộng.
*Hoạt động 2: Xử lí tình huống
Mục tiêu: +Giúp HS hiểu một biểu hiện cụ thể về giữ vệ sinh nơi công cộng. 
* Hoạt động 3 : Đàm thoại
Mục tiêu: Giúp HS hiểu được lợi ích của việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
3. Củng cố, dặn dò
- Gäi HS tr¶ lêi c©u hái.
- GV nhËn xÐt.
- GV gới thiệu bài
*Cách tiến hành :
- Nêu nội dung của bức tranh
+ Việc chen lấn xô đẩy như vậy có tác hại gì?
+ Qua sự việc này các em rút ra điều gì?
- KL: Một số HS chen lấn xô đẩy như vậy làm ồn ào, gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ như thế là mất trật tự nơi công cộng.
* Cách tiến hành:
+ GV nêu tình huống : Trên ô tô một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn tay kia cầm lá bánh và nghĩ : “Bỏ rác vào đâu bây giờ?”
 GV cho HS thảo luận nhóm.
- KL: Không nên vứt rác bừa bãi, phải biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng.
* Cách tiến hành:
- GV nêu câu hỏi
 + Các em biết những nơi công cộng nào?
+ Mỗi nơi đó có lợi gì?
+ Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng em cần làm gì?
+ Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì?
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS thự hiện giữ trật tự, sệ sinh nơi công cộng 
 Về nhà Vẽ và sưu tầm tư liệu về chủ đề bài học.
- 2 HS tr¶ lêi c©u hái.
- HS kh¸c nhËn xÐt.
- HS quan sát tranh
+ Tranh vẽ trên sân trường có buổi biểu diễn văn nghệ. Một số HS xô đẩy nhau để chen lên gần sân khấu.
+ Làm ồn ào, gây cản trở việc biểu diễn văn nghệ.
+ HS töï neâu.
+ HS thảo luận cách giải quyết rồi thể hiện qua đóng vai. 
 Từng nhóm thảo luận cách giải quyết rồi phân vai cho nhau để chuẩn bị biểu diễn.
 Một số HS lên đóng vai.
- HS trả lời
- Trường học, bệnh viện, đừng sá, chợ, .
+ Trường học là nơi học tập, bệnh viện là nơi chữa bệnh, đường sá để đi lại, chợ là nơi mua bán, 
+ HS tự liên hệ bản thân.
+ Giúp cho công việc của con người thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe.
Bổ sung: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
***************************************
H­íng dÉn häc
 Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong ngµy
I. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc : - HS hoµn thµnh bµi tËp c¸c m«n häc:
 Hoµn thµnh cñng cè kiÕn thøc vÒ ChÝnh t¶: Làm đúng các bài tập phân biệt vần ui / uy , phân biệt tr / ch .
 Hoµn thµnh bµi tËp m«n §¹o ®øc : :-HS biết lí do cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
2. KÜ n¨ng : HS n¾m ch¾c kiÕn thøc ®· häc ®Ó vËn dông vµo hoµn thµnh tèt bµi häc cña buæi s¸ng .
3. Th¸i ®é : HS cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - Vë « li, vë bµi tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’
30’
2’
A. KiÓm tra bµi cò :
B.H­íng dÉn häc
1. Hoµn thµnh kiÕn thøc vµ bµi tËp c¸c m«n häc cña buæi s¸ng.
2. Bµi tËp ph¸t triÓn : 
*M«n ChÝnh t¶
*M«n §¹o ®øc
C. Cñng cè dÆn dß :
- Buæi s¸ng c¸c em ®· häc nh÷ng m«n g× ?
- Nh÷ng ai ®· hoµn thanh bµi m«n ChÝnh t¶?
- Nh÷ng ai ®· hoµn thµnh bµi m«n §¹o ®øc?
- GV n¾m ®­îc nh÷ng HS ch­a hoµn thµnh bµi.
- GV tæ chøc vµ h­íng dÉn HS tù hoµn thiÖn bµi tËp..
- HDHS hoµn thµnh bµi c¸c m«n häc
- Gióp ®ì nh÷ng HS yÕu.
- HDHS hoµn thµnh bµi tËp.
 L­u ý : RÌn HS kÜ n¨ng lµm bµi tËp ®Æc biÖt lµ HS yÕu.
* Bµi 1 : §iÒn vµo chç trèng ui hay uy :
 T... nhiªn, v... vÎ, l... tre, c¸i t...., thñ q..., c¸i c.
* Bµi 2 : Chän tiÕng trong ngoÆc ®¬n ®iÒn vµo tõng chç trèng ®Ó t¹o tõ:
a) ®äc ., kÓ .., c©u .., quyÓn . (chuyÖn, truyÖn)
b) .... thµnh, .... träng, ..... ch©u, ..... thËt (ch©n, tr©n)
*C©u 1: Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×?
*C©u 2: Em h·y nhËn xÐt vÒ viÖc gi÷ trËt tù vÒ sinh ë tr­êng cña c¸c b¹n HS líp em ?
- NhËn xÐt giê häc.
- Nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi.
- HS tr¶ lêi c©u hái cña GV
- HS gi¬ tay nh÷ng m«n ®· hoµn thµnh.
- HS nghe.
- Chia nhãm.
- HS ngåi theo nhãm ®Ó hoµn thµnh bµi tËp.
- HS chñ ®éng lµm bµi vµ trao ®æi víi c« gi¸o, víi c¸c b¹n vÒ bµi khã.
- HS tr¶ lêi c©u hái cña GV
- HS kh¸c nhËn xÐt.
- 2 HS nªu l¹i néi dung bµi häc.
Bổ sung: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014 
Tiết 1 Toán 
 NGÀY THÁNG .
I.Mục tiêu 
 1. KiÕn thøc : - Bieát ñoïc teân caùc ngaøy trong thaùng.
- Bieát xem lòch ñeå xaùc ñònh soá ngaøy trong thaùng naøo ñoù vaø xaùc ñònh moät ngaøy naøo ñoù laø thöù maáy trong tuaàn leã.
- Nhaän bieát ñôn vò ño thôøi gian: ngaøy thaùng (bieát thaùng 11 coù 30 ngaøy, thaùng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy; tuaàn leã.
 2.KÜ n¨ng: - Bieát xem ngaøy thaùng treân lòch
 3.Th¸i ®é : - Bieát quyù troïng thôøi gian.
II.Đồ dùng 
GV : - 1 quyeån lòch thaùng hoaëc tôø lòch thaùng 11,12 nhö phaàn bai hoïc.
HS : Tờ lịch 
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’ 
1’
13’
16’
2’
A. Kieåm tra
B.Baøi môùi
1)Gtb
2)Giôùi thieäu caùch ñoïc teân caùc ngaøy trong thaùng
3) Thöïc haønh
C. Cuûng coá daën doø
-Yeâu caàu HSXem ñoàng hoà baây giôø laø maáy giôø?
-Em ñi hoïc luùc maáy giôø?
-Tan hoïc luùc maáy giôø?
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Giôùi thieäu baøi
-Ñöa tôø lòch vaø giôùi thieäu: ñaây laø tôø lòch trong thaùng11,12
+Ngaøy20 thaùng11 trong thaùng 11 laø thöù maáy?
+Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy?
-Thaùng 11 coù maáy tuaàn? Moãi tuaàn coù maáy ngaøy?
-Coù maáy ngaøy thöù 7, chuû nhaät?
Baøi 1: Höôùng daãn maãu
Baøi 2:a)Yeâu caàu HS neâu mieäng caùc ngaøy coøn thieáu trong thaùng 12
+Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy?
-Goïi HS ñoïc caâu hoûi phaàn B
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Nhaän xeùt giôø hoïc
-Nhaéc HS veà taäp xem lòch
-Xem ñoàng hoà vaø neâu
-Neâu
+Neâu
-Neâu
-30 ngaøy
-Ñoïc caùc ngaøy trong thaùng
-Neâu
-Neâu
-Laøm baøi vaøo vôû
-Neâu
-31 ngaøy
-2-3HS ñoïc
-Thaûo luaän caëp ñoâi
-Vaøi caëp HS hoûi ñaùp vaø neâu theâm caâu hoûi
Tiết 3 : Tập đọc 
THỜI GIAN BIỂU .
I.Mục tiêu 
 1. Rèn kĩ năng dọc thành tiếng: -Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ; ngắt nghỉ hơi sau đúng dấu câu, giữa cột, dòng.
 2. Rèn kĩ năng đọc, hiểu : -Hiểu được tác dụng của thời gian biểu (trả lời được CH 1,2) 
-HS khá, giỏi trả lời được CH 3. 
 3.Th¸i ®é : -Biết làm việc và nghỉ ngơi đúng giờ giấc theo thời gian biểu.
II.Đồ dùng 
 GV : Baûng phuï.
 HS : SGK TV 2
III.Các hoạt động dạy học .
TG
Néi dung
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3’ 
1’
10’
10’
9’
2’
A.Kieåm tra
B.Baøi môùi
1)Gtb
2) Luyeän ñoïc
3) Tìm hieåu baøi
4) Thi tìm nhanh ñoïc gioûi
C. Cuûng coá daën doø
-Goïi HS ñoïc baøi: Con choù nhaø haøng xoùm
-Giôùi thieäu baøi
-Ñoïc maãu HD HS caùch ñoïc töøng caâu,baøi
-Ñoïc laïi laàn 2
-Höôùng daãn caùch luyeän ñoïc- theo doõi uoán naén caùch ñoïc cuûa HS
-Chia ñoaïn theo buoåi -HD luyeân ñoïc theo töøng caâu
-Yeâu caàu HS ñoïc thaàm
-Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai
-Haõy keå caùc vieäc baïn phöông thaûo laøm hang ngaøy?
-Phöông Thaûo ghi caùc vieäc laøm vaøo thôøi gian bieåu ñeå laøm gì?
-Thôøi gian bieåu ngaøy nghæ coù khaùc gì ngaøy thöôøng
-Qua baøi em hieåu thôøi gian bieåu giuùp ích gì cho em?
-Nhöõng ai caàn laäp thôøi gian bieåu cho baûn thaân?
-HD caùch thi ñoïc: chia lôùp thaønh 2 nhoùm vd:N1:Ñoïc buoái saùng N2 phaûi ñoïc taát caû caùc coâng vieäc sau ñoù ñoåi ngöôïc laïi. Nhoùm naøo öùng xöû nhanh thì nhoùm ñoù thaéng
-Cho HS thi ñoïc
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-KL: TGB giuùp chuùng ta saép xeáp thôøi gian laøm vieäc hôïp lyù coù keá hoaïch
-Daën HS veà töï laäp thôøi gian bieåu cuûa baûn thaân
-4 HS noái tieáp ñoïc traû lôøi caâu hoûi SGK
-Theo doõi
-Theo doõi
-Ñoïc töøng caâu
-4 HS noái tieáp nhau ñoïc
+Giaûi nghóa töø theo SGK
-Noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn 
-Ñoïc trong nhoùm
-Cöû ñaïi dieän thi ñoïc caû baøi
-Bình choïn HS ñoïc baøi toát
-Luyeän ñoïc
-Neâu
-4 HS noái tieáp nhau keå thao 4 buoåi
-Thaûo luaän theo baøn
-Baùo caùo keát quaû
-Nhaän xeùt boå sung
-Ñeå baïn nhôù vieäc vaø laøm vieäc ñuùng giôø, hôïp lyù
-Ngaøy thöù 7: hoïc veõ, chuû nhaät ñeán baø (ñi chôi)
-Giuùp ta bieát saép xeáp thôøi gian laøm vieäc hôïp lyù coù keá hoaïch 

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_2.doc