Giáo án lớp 2 (buổi chiều) - Tuần 19

CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 1.
+ Biết đực quan hệ giữa phép công và phép nhân và ngược lại. 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
GV: Bảng nhóm.
HS: VBT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
8p
8p
8p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
Bài 2: 
Bài 3: 
Bài 4:
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho HS nêu cách đặt tính rồi tính.
- Cho học sinh làm vở, 2 HS lần lượt lên bảng làm.
- GV chữa bài, nhận xét.
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho HS làm bảng con, 3 HS lên bảng làm.
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- Cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng nhóm lên bảng.
- Cho HS nối tiếp nhau lên bảng làm.
- GV nêu cách điền số vào chỗ trống.
- GV nhận xét 
* GV cho HS quan sát tranh VBT, HS đếm số bông hoa trong từng hình.
- Cho HS nhận xét .
- GV hướng dẫn HS làm BT.
- Cho HS làm vở.
- GV chữa bài, nhận xét 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài bảng lớp.
- HS đổi chéo vở KT kết quả, nhận xét bài của bạn.
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm bảng con, 3 HS lên bảng làm.
a.6=2+2+2 b.14=7+7 
6=3+3 14=2+2+2+2+2+2+2
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS nối tiếp nhau lên bảng làm
- HS nêu cách làm
5+5+5+5+5=5x4=20
7+7+7=7x3=21 ...
- HS quan sát tranh VBT, HS đếm số bông hoa trong từng hình.
- HS lập phép tính
 4 x 3 = 12
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 2.
+ Biết chuyển phép cộng sang phép nhân và ngược lại
+ Củng cố về thành phần tên gọi của phép nhân.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1. GV: Bảng nhóm.
2. HS: Bảng con,...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
6p
8p
8p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: 
Bài 2: 
Bài 3: 
Bài 4:
D. Củng cố-Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, 4 HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho học sinh làm bảng con.
- Gọi HS nhận xét 
- GV nhận xét 
* GV treo bảng nhóm lên bảng, cho HS nối tiếp nhau lên bảng điền số...
- Cho HS tóm tăt đề bài và làm vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- Nêu cách làm.
- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài bảng lớp. 
2+2+2= 2 x 3 = 6 ...
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Nêu phép nhân
a.Các thừa số là 2 và 5, tích là 10: 2x 5=10...
- HS đọc y/c bài.
- HS nối tiếp nhau lên bảng điền số...
2x2=4 2x3=6 2x 4 = 8
.
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS tóm tắt đề và làm vở
Tóm tắt
 1 xe đạp:2 bánh
7 xe đạp:  bánh xe?
Bài giải
 Bảy xe đạp có số bánh xe là:
 2 x 7 =14(bánh)
 Đáp số: 14 bánh xe.
- 1 HS trình bày bảng lớp.
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIấU
- Hoàn thiện bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 1:Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Làm đúng BT theo Y/C
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1. GV: Bảng phụ,
2. HS: VBT.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
 Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
10p
7p
6p
7p
2p
A. Ổn định tổ chức 
B.Hoàn thiện bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức
a.Môn Tiếng Việt
4. Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1
Bài 2:
Bài 3:
D. Củng cố- Dặn dò:
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
- Cho HS đọc bài : Chuyện bốn mùa
*GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét.
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét.
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm vở.
- GV mời HS nhận xét bài của bạn.
- Cho HSđọc y/c bài
- GV treo bảng phụ lên bảng, cho HS đọc câu còn thiếu...
- Cho HS làm bài theo nhóm đôi.
- Mời đại diện các nhóm trả lời.
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GVcho HS làm vở
Rồi đổi chéo vở KT kết quả.
- Cho HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. 
- GV chữa bài, nhận xét.
* Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- Mỗi nhóm 3HS
HS nhận xét 
- Cả lớp đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS làm bảng vở.
- Cho HS đổi chéo vở KT kết quả.
- Câu 1: nối 1/b 2/ d 3/1
4/c
- HS đọc y/c bài.
- HS làm bài theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm trả lời.
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở.
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thiện bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức mụn Tiếng Việt tiết 2.
* HS hiểu được đặc điểm của từng mùa ở nước ta.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
 1.GV: Bảng phụ,
2. HS: VBT,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
 Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
6p
10p
12p
4p
2p
A. Ổn định tổ chức 
B.Hoàn thiện bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
D. Củng cố- Dặn dò:
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở sau đó trả lời miệng.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GV treo bảng phụ lên bảng, cho HS đọc từng câu. Lớp làm vào vở, 4 em nối tiếp nhau lên bảng làm.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng phụ lên bảng.
- GV hướng dẫn mẫu :VBT.
- Cho lớp làm vào vở, 2 em lờn bảng làm .
- GV chữa bài, nhận xét
- GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho 3 nhóm lên thi tiếp sức.
- GV chữa bài, nhận xét.
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở sau đó trả lời miệng.
- HS đọc y/c bài.
- HS đọc đoạn văn.
- HS làm vở, 4HS lên bảng làm.
- HS nối câu trả lời ứng với từng mùa trong năm.
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 2 HS lên bảng làm .
Đáp án:
a/ chói chang c/ ra rả
b/nóng nực d/ xum xuê
- HS đọc y/c bài.
Đáp án: liên hoan, niên khóa, thiếu niên, liên kết.
- HS đọc lại các từ.
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 3.
*Vận dụng bảng nhân 2 để làm tính có kèm tên đơn vị.
* Củng cố toán có lời văn.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1. GV: Bảng nhóm.
2. HS: Bảng con, VBT.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
8p
5p
8p
6p
4p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Nối phép tính vào kết quả đúng.
Bài 2: Viết số
Bài 3: 
Bài 4:
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho HS nêu miệng.
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc bài toán.
Cho HS làm bảng vở,1 HS lờn bảng làm..
- GV cùng cả lớp nhận xét
* GV hướng dẫn HS làm tương tự bài 3.
- GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét. 
- GV treo bảng nhóm cho 2 HS lên bảng thi làm bài 5.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS lên bảng làm, lớp làm vở rồi đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Nêu miệng.
2cm x 4= 8cm 2dmx6=12dm
................
- HS đọc bài toán.
Bài giải
Tám con vịt cân nặng số kg là
 2x 8=16(kg)
 Đáp số: 16 kg
------------------------------------------
Tiết 2: TIẾNG ANH ( đ/c Hường dạy)