Giáo án lớp 2 (buổi chiều) - Tuần 17

CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 1.
+ Biết vận dụng bảng cộng, trừ đã học để tính và giải toán. 
+ Củng cố về cách tìm số hạng chưa biết.. 
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
GV: Bảng nhóm, bảng phụ.
HS: VBT
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
8p
8p
8p
2p
1. Ổn định tổ chức
2.Hoànthành bài tập trong ngày.
3. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Tính nhẩm
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
Bài 3: Số?
Bài 4: 
4. Củng cố, dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, 3 HS lần lượt lên bảng làm.
- GV chữa bài, nhận xét.
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho HS nêu cách đặt tính rồi tính.
- Cho HS làm bảng con, 3 HS lên bảng làm.
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- Cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng nhóm lên bảng.
- Cho HS nối tiếp nhau lên bảng điền kết quả.
- GV nêu cách điền số vào chỗ trống.
- GV nhận xét 
* Cho HS đọc đề toán.
- Cho HS nhận xét đề toán.
- GV hướng dẫn HS làm BT.
- Cho HS làm vở.
- GV chữa bài, nhận xét 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, 3 HS làm bài bảng lớp.
- HS đổi chéo vở KT kết quả, nhận xét bài của bạn.
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm bảng con, 3 HS lên bảng làm.
 53 61 34 45
- - + +
 39 43 27 29
 14 18 61 74
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS nối tiếp nhau lên bảng điền kết quả.
- HS nêu cách điền số vào chỗ trống.
- HS đọc đề toán.
 Bài giải
Nếu bớt đi 15 đơn vị ở một số hạng thì tổng mới cũng giảm đi 15 đơn vị.
 Vậy tổng mới là:
 76 – 15 = 61
 Đáp số: 61
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 2.
+ Biết vận dụng bảng cộng, trừ đã học để tính và giải toán. 
+ Củng cố về cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ chưa biết, cách tính nhanh.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1. GV: Bảng nhóm.
2. HS: Bảng con,...
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
8p
10p
10p
2p
1. Ổn định tổ chức
2.Hoànthành bài tập trong ngày.
3. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
Bài 2: Tìm x
Bài 3: 
Bài 4:
4. Củng cố, dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, 4 HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho học sinh làm bảng con.
- Gọi HS nhận xét nêu rõ cách làm.
- GV nhận xét 
* GV cho HS đọc đề toán.
- Cho HS tóm tăt đề bài và làm vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét.
- GV hướng dẫn HS K- G làm.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- Nêu cách đặt tính rồi tính.
- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài bảng lớp. 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Nêu cách tìm số hạng chưa biết
x+27= 45 x- 27=45
 x = 45- 27 x= 45+27
 x = 18 x= 62
- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bảng lớp 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS tóm tắt đề và làm vở
Tóm tắt
Bố nặng : 65kg
Con nhẹ hơn bố: 27 kg
Con năng :kg?
Bài giải
 Con cân nặng số kg là:
 65 – 27 = 38(kg)
 Đáp số: 38kg.
- 1 HS trình bày bảng lớp.
- HS K- G làm vở.
a/ 12 + 36 + 8 + 4 b/
=(12+8)+(36+4)
= 20 + 40
= 60
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thiện bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 1:Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Làm đúng BT theo Y/C
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1. GV: Bảng phụ,
2. HS: VBT.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
10p
7p
6p
7p
2p
1. Ổn định tổ chức 
2.Hoàn thiện bài tập trong ngày.
3. Củng cố kiến thức
a.Môn Tiếng Việt
4. Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1
Bài 2:
Bài 3:
4. Củng cố, dặn dò
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
- Cho HS đọc bài : Hai anh em.
*GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét.
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét.
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm vở.
- GV mời HS nhận xét bài của bạn.
- Cho HSđọc y/c bài
- Cho HS làm bài theo nhóm đôi.
- Mời đại diện các nhóm trả lời.
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GV treo bảng phụ lên bảng, cho HS làm vở, 1 HS lên bảng làm.
- Cho HS đọc đoạn thơ hoàn chỉnh. 
- GV chữa bài, nhận xét.
* Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- Mỗi nhóm 3HS
HS nhận xét 
- Cả lớp đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS làm bảng vở.
- Cho HS đổi chéo vở KT kết quả.
- Câu 1: nối a/2 b/3 c/1
- Câu 2: Khoanh c.
- HS đọc y/c bài.
- HS làm bài theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm trả lời.
a/ Việc tìm ngọchuy.
b/ Chàng traithủy cung
c/ Chuột chui vào tủ
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS lên bảng làm .
Đáp án đúng : rừng, dội, gió, dậy, rừng, giống.
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thiện bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 2.
* HS hiểu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm.
* Biết tách hai bộ phận của câu theo mẫu câu Như thế nào?.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
 1.GV: Bảng phụ,
2. HS: VBT,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
6p
10p
12p
2p
1. Ổn định tổ chức 
2.Hoàn thiện bài tập trong ngày.
3. Củng cố kiến thức
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
4. Củng cố, dặn dò
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GV treo bảng phụ lên bảng, cho HS đọc từng câu. Lớp làm vào vở, 4 em nối tiếp nhau lên bảng làm.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài.
- GV hướng dẫn mẫu :VBT.
- Cho lớp làm câu a và câu b vào vở, 2 em lên bảng làm .
- GV chữa bài, nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm.
Đáp án : vàng- trắng-, hai hòn bi ve, cái lá nhỏ, hồng,
- HS đọc y/c bài.
- HS đọc đoạn văn.
- HS làm vở, 4HS lên bảng làm.
Câu 1:  chỉ to bằng .
Câu 2:  màu xám .
Câu 3:  màu đen  .
Câu 4:  úp dài  .
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 2 HS lên bảng làm .
Đáp án:
a/Con voi kia to →Con voi kia to thật!
b/Con thỏ của bạn Hoa trắng.→ Con thỏ của bạn Hoa trắng làm sao! 
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 3.
*Vận dụng bảng cộng, trừ đã học để làm tính có kèm tên đơn vị.
* Hiểu rõ ngày, tháng trong một tháng, các giờ trong một ngày.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1. GV: Bảng nhóm.
2. HS: Bảng con, VBT.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
10p
8p
5p
5p
2p
1. Ổn định tổ chức
2.Hoànthành bài tập trong ngày.
3. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Viết số vào
Bài 2: Viết số
Bài 4: 
Bài 5:
4. Củng cố, dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho HS nêu miệng.
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài.
Cho HS làm bảng vở,1 HS lên bảng làm..
- GV cùng cả lớp nhận xét
* GV hướng dẫn HS khá, giỏi làm bài 4.
- GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét. 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Cho HS nêu các đơn vị đo độ dài đã học. 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS lên bảng làm, lớp làm vở rồi đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
12kg+9kg=21kg 
27cm-19cm=8cm
52dm- 12dm=40dm
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Nêu miệng.
a/ 
b/ Hôm qua là chủ nhật ngày 4 tháng 9.
c/ Ngày mai là thứ ba ngày 6 tháng 9.
d/ Thứ hai tuần lễ sau là ngày 12 tháng 9.
- HS đọc y/c bài.
- Có 9 hình chữ nhật
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm làm vở.
- Có 8 hình tam giác, 3 hình vuông.
------------------------------------------
Tiết 2: TIẾNG ANH ( đ/c Hường dạy)