Giáo án Lớp 1 Tuần 5 - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

TUẦN 5
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
 (Từ ngày 16/09 /2013 đến ngày 20/09/2013) 
THỨ
CA DẠY
TIẾT
MƠN
	TÊN BÀI DẠY
HAI
16 / 09
 S
1
2
3
 4
Chào cờ
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Đạo đức
Chào cờ đầu tuần
Luật chính tả e,ê
 Nt
Giữ gìn sách vở , đdht (t1)
C
1
2
 3
Thể dục
Nhạc
Mĩ thuật
GV bộ mơn dạy
BA
17/ 09
S
1
2
3
 4
Thủ cơng
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
Xé dán hình vuơng,hình trịn(t2)
Bài 2 : Âm / g /
 Nt
Số 7
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
Ơn : Bài 2 : Âm / g /
 nt
Ơn Số 7
TƯ
18 / 09
S
1
2
3
 4
Tốn
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Ơn Tốn
Số 8
Bài 2: Âm / h /
 Nt
Ơn tập
C
1
2
 3
Ơn Tốn
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn tập Số 8
Ơn Bài 2: Âm / h /
 Nt
NĂM
19 / 09
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
TNXH
Tốn
Bài 2: Âm / i /
 Nt
Vệ sinh thân thể
Số 9
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
Ơn Bài 2: Âm / i /
 Nt
Ơn tập Số 9
SÁU
20 / 09
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
S. hoạt lớp
Bài 2: Âm /gi/
 Nt
Số 0
Sinh hoạt lớp cuối tuần
 Ngày soạn :13/09/2013
 Ngày dạy : Thứ 2/16/09/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
(Sinh hoạt ngoài trời)
Thời lượng 35 ph
.
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt
 TUẦN 4 : BÀI 2 : LUẬT CHÍNH TẢ E, Ê
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 168)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Đạo Đức
 GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1)
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu trẻ em cĩ quyền được học hành.
- Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình.
- Học sinh biết yêu quý giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của mình.
* Giáo dục KNS: 
 * GDLHệ :
II. Tài liệu và phương tiện:
- Giáo viên: - Vở BT đạo đức + SGK
 - Bài hát “ Sách bút thân yêu ơi” nhạc và lời Bùi Đình Thảo.
- Học sinh : - SGK + Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học. ( Thời gian : 35’)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1- ổn định tổ chức: 
2-Kiểm tra bài cũ :
- Em đã thực hiện giữ gọn gàng, sạch sẽ như thế nào.
- GV nhận xét, xếp loại.
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: - Tiết hơm nay chúng ta học bài : “ Giữ gìn sách vở sạch sẽ ”.
b. HĐ1: Làm bài 1
- Giáo viên nêu yêu cầu bài 1.
- Tơ màu và và gọi tên các đồ dùng học tập cĩ trong tranh. 
- Giáo viên quan sát hướng dẫn các em.
c. HĐ2: Bài 2.
- Giáo viên nêu yêu cầu bài 2.
- Giới thiệu với các bạn về đồ dùng học tập của mình.
- Giáo viên nhận xét bổ xung.
* GV kết luận: 
d. HĐ 3: Đánh dấu vào ơ trống.
- ? Bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm gì.
- ? Vì sao em cho hành động là đúng.
- ? Vì sao em cho hành động đĩ là sai.
- Giáo viên kết luận và ghi ghi nhớ lên bảng. .
* Hoạt động nối tiếp.
- Nhắc nhở các em sửa lại sách vở, đồ dùng học tập của mình để tiết sau chúng ta thi xem vỏ ai đẹp nhất.
4. Củng cố, dặn dị: - Giáo viên nhấn mạnh nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét bài học.
- Học sinh trả lời ( 2 -> 3 em )
- Học sinh tìm và tơ màu vào các đồ vật cĩ trong tranh ở bài tập 1.
- Học sinh thảo luận nhĩm trao đổi với nhau về đồ dùng học tập của nhĩm mình.
- Bút chì , tẩy, thước kẻ, phấn để học, để viết. 
- Khơng xé sách, khơng xé vở, giữ gìn sách vở sạch sẽ, giữ sách vở sạch sẽ.
- Khơng dùng đồ dùng học tập để nghịch, để chơi làm gãy, hỏng.
- Đại diện các nhĩm trình bày.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh quan sát tranh và làm bài tập trong SGK và trả lời.
 1- bạn đang lau cặp sách.
 2 - bạn đang cất đồ dùng.
 3- bạn đang xé cặp sách gập thuyền.
 4 - 2 bạn đang dùng thước đánh nhau.
 5 - bạn giây bản mực ra vở.
 6 – bạn đang học bài.
- Giữ gìn sách vở đồ dùng học của học sinh sạch sẽ.
- Vì các bạn chưa biết giữ gìn sách vở đồ dùng học tập sạch sẽ
- Học sinh đọc ghi nhớ SGK.
.........................................................
BUỔI CHIỀU
(GV bộ mơn dạy)
**************************************
 Ngày soạn :13/09/2013
 Ngày dạy : Thứ 3/17/09/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 :Thủ Cơng
(Do GV bộ mơn soạn)
......................................................
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt 
TUẦN 4 : BÀI 2 : Âm / h /
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 176)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Toán
 SỐ 7
I.Mục tiêu:
 -Biết: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 7.
 -Hiểu : Biết đọc, viết số 7; đếm và so sánh các số trong phạm vi 7; nhận biết số lượng trong phạm vi 7;vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
 -Vận dụng: Thích học Toán.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phu ïghi bài tập 3, 4.
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: (Thời lượng 40ph) 
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp .
Hoạt động 2: Giới thiệu số 7:
 Bước 1: Lập số 7.
- Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi:”Có sáu bạn đang chơi cầu trượt, một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em?”.
-GV yêu cầu HS:
Bước 2: Giới thiệu chữ số 7 in và số 7 viết.
-GV nêu:”Số bảy được viết bằng chữ số 7”.
-GV giới thiệu chữ số 7 in, chữ số 7 viết. 
-GV giơ tấm bìa có chữ số 7:
Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 7 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
GV hướng dẫn:
GV giúp HS:
Hoạt động 3: Thực hành .
Hướng dẫnHS làm các bài tập ở SGK
*Bài 1: HS làm ở vở bài tập Toán.
 GV hướng dẫn HS viết số 7:
 GV nhận xét bài viết của HS.
*Bài 2: HS làm ở phiếu học tập.
GV nêu câu hỏi để HS nhận ra cấu tạo số 
*Bài 3: HS làm phiếu học tập.
GV HD HS làm bài :
GV chấm một số phiếu học tập và nhận xét.
Hoạt động 4: Trò chơi.
Chơi các trò chơi nhận biết số lượng hoặc thứ tự giữa các số trong phạm vi 7 bằng các tờ bìa các chấm tròn và các số.
GV nhận xét thi đua của hai đội.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò:
 -Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: sách Toán 1, vở Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 8”
 - HS xem tranh
-TL:” Có tất cả 7 em”.
-HS lấy ra 6 hình tròn, sau đó thêm 1 hình tròn và nói: sáu hình tròn thêm một hình tròn là bảy hình tròn.
-Quan sát tranh.
-Vài HS nhắc lại.
-HS đọc:”bảy”.
- HS đếm từ 1 đến 7 rồi đọc ngược lại từ 7 đến 1.
- HS nhận ra số 7 đứng liền sau số 6 trong dãy các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
-HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 7”.
-HS viết số 7 một hàng.
-HS đọc yêu cầu:” Điền số”.
-HS viết số thích hợp vào ô trống. 
-HS đọc yêu cầu bài 3:” Viết số thích hợp vào ô trống”.
Trả lời (Số 7).
Lắng nghe.
..
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
SỐ 7 - VỞ BT TOÁN
. 
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
ƠN BÀI 2 : - Âm / g /
*************************** 
 Ngày soạn :13/09/2013
 Ngày dạy : Thứ 4/18/09/2013
BUỔI SÁNG
Tiết1 : Toán 
 SỐ 8
I.Mục tiêu:
 -Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 8.
 -Kĩ năng : Biết đọc, viết số 8; đếm và so sánh các số trong phạm vi 8; nhận biết số lượng trong phạm vi 8; vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.
 -Thái độ: Thích học Toán.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phu ïghi bài tập 3, 4.
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1, vở Toán.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: (Thời lượng 40ph) 
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp.
Hoạt động 2: Giới thiệu số 8 :
 Bước 1: Lập số 8.
- Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi:”Có bảy bạn đang chơi nhảy dây, một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em?”.
- ChoHS quan sát tranh vẽ trong sách và giải thích”bảy chấm tròn thêm một chấm tròn là tám chấm tròn, bảy con tính thêm một con tính là tám con tính”.
-GV nêu:”Các nhóm này đều có số lượng là tám”.
Bước 2: Giới thiệu chữ số 8 in và số 8 viết.
-GV nêu:”Số tám được viết bằng chữ số 8”.
-GV giới thiệu chữ số 8 in, chữ số 8 viết. 
-GV giơ tấm bìa có chữ số 8:
Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 8 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
GV hướng dẫn:
GV giúp HS:
Hoạt động 3: Thực hành .
HD HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài 1: HS làm ở vở bài tập Toán.
 GV hướng dẫn HS viết số 8:
 GV nhận xét bài viết của HS.
*Bài 2: HS làm ở phiếu học tập.
GV KT và nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3: HS làm phiếu học tập.
GV HD HS làm bài :
GV chấm một số phiếu học tập và nhận xét.
Củng cố, dặn dò: 
 -Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: sách Toán 1, vở Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 9”.
-Nhận xét tuyên dương.
 - HS xem tranh
-TL:” Có tất cả 8 em”.
-Quan sát tranh.
-Vài HS nhắc lại:Bảy thêm một là tám.
-HS đọc:“tám”.
HS đếm từ 1 đến 8 rồi đọc ngược lại từ 8 đến 1.
HS nhận ra số 8 đứng liền sau số 7 trong dãy các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
-HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 8”.
-HS viết số 8 một hàng.
- HS đọc yêu cầu bài 3:” Viết số thích hợp vào ô trống”.
-HS điền số thích hợp vào ô trống rồi đọc theo thứ tự từ 1 đến 8 và từ 8 đến 1.
-Nhận biết số 8 là số đứng liền sau số 7 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8.
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt 
TUẦN 4 : BÀI 2 : Âm / h /
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 181)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Luyện Toán 
ƠN SỐ 8 - VỞ BT TOÁN
................................................................
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
 ƠN SỐ 8 - BT TOÁN
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
ƠN : BÀI 2 : Âm / h /
**************************** 
 Ngày soạn :13/09/2013
 Ngày dạy :Thứ 5/19/09/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 4 : BÀI 2 : Âm / i /
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 184)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Tự nhiên và xã hội
(Do GV bộ mơn soạn)
.......................................................
Tiết 4 : Toán 
SỐ 9
 I.Mục tiêu:
 -Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 9.
 -Kĩ năng : Biết đọc, viết số 9; đếm và so sánh các số trong phạm vi 9; nhận biết số lượng trong phạm vi 9; vị trí của số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.
 -Thái độ: Thích học Toán.
 II.Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phu ïghi bài tập 3, 4.
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1, vở Toán.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: (Thời lượng 40ph) 
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
2. Kiểm tra bài cũ: 
 3.Bài mới:
Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp .
Hoạt động II: Giới thiệu số 9 :
 Bước 1: Lập số 9.
- Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi:”Có tám bạn đang chơi , một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em”. GV yêu cầu HS
- ChoHS quan sát tranh vẽ trong sách và giải thích”tám chấm tròn thêm một chấm tròn là chín chấm tròn, tám con tính thêm một con tính là chín con tính”.
-GV nêu:”Các nhóm này đều có số lượng là chín”.
Bước 2: Giới thiệu chữ số 9 in và số 9 viết.
-GV nêu:”Số chín được viết bằng chữ số 9”.
-GV giới thiệu chữ số 9 in, chữ số 9 viết. 
-GV giơ tấm bìa có chữ số 9:
Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 9 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
GV hướng dẫn:
GV giúp HS:
Hoạt động III: Thực hành .
HD HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài 1/33: HS làm ở vở bài tập Toán.
 GV hướng dẫn HS viết số 9:
 GV nhận xét bài viết của HS.
*Bài 2/33: HS làm ở phiếu học tập.
*Bài 3/33: HS làm ở bảng con..
GV HD HS làm bài:
GV nhận xét.
*Bài 4/33: HS làm ở vở Toán.
HD HS thực hành so sánh các số trong phạm vi 9.
GV chấm một số vở và nhận xét. 
 Củng cố, dặn dò:
-Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: sách Toán 1, vở Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 0”.
-Nhận xét tuyên dương.
- HS xem tranh
-TL:” Có tất cả 9 em”.
-HS lấy ra 8 hình tròn, sau đó thêm 1 hình tròn và nói: tám hình tròn thêm một hình tròn là chín hình tròn
-Quan sát tranh.
-Vài HS nhắc lại:”tám thêm một là chín”.
-HS đọc:“chín”.
HS đếm từ 1 đến 9 rồi đọc ngược lại từ 9 đến 1.
HS nhận ra số 9 đứng liền sau số 8 trong dãy các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 9”.
-HS đọc yêu cầu:” Điền số”.
-HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền dấu thích hợp vào ô trống”.
HS đọc yêu cầu bài 4: “Điền số vào ô trống”.
3HS lên bảng làm, CL làm vở Toán.
Trả lời:(số 9).
Lắng nghe. 
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
SỐ 9 - VỞ BT TOÁN 
.........................................................
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
ƠN BÀI 2 : Âm / i /
******************************* 
 Ngày soạn :13/09/2013
 Ngày dạy :Thứ 6/20/09/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 4 : BÀI 2 : Âm /gi/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 189)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Toán
SỐ 0
I.Mục tiêu:
 -Biết: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 0.
 -Hiểu : Biết đọc, viết số 0; nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9, biết so sánh
 số 0 vớicác số đã học. 
-Vậân dụng: Thích học Toán.
 II. Đồ dùng dạy học:
-GV:Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phu ïghi bài tập 3, 4.
 - 4 que tính,10 tờ bìa,trên từng tờ bìa có viết mỗi số từ 0 đến 9.
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1, vở Toán.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: (Thời lượng 40ph) 
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1. Khởi động: Ổn định tổ chức. 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Bài mới:
Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp 
Hoạt động II: Giới thiệu số 0 :
 Bước 1: Hình thành số 0.
-Hướng dẫn HS: 
Bước 2: Giới thiệu chữ số 0 in và số 0 viết.
-GV nêu:”Số không được viết bằng chữ số 0”.
-GV giới thiệu chữ số 9 in, chữ số 9 viết. 
-GV giơ tấm bìa có chữ số 0:
Bước 3: Nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.
-GV hướng dẫn:
GV giúp HS:
GV ghi 0 < 1, 
Hoạt động III: Thực hành 
HD HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài 1: HS làm ở vở bài tập Toán.
 GV hướng dẫn HS viết số 0:
 GV nhận xét bài viết của HS.
*Bài 2/35: HS làm ở phiếu học tập.
GV KT và nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3: HS làm ở bảng con.
GV giới thiệu HS làm quen với thuật ngữ “Số liền trước” VD: ChoHS quan sát dãy số từ 0 đến 9 rồi nêu:”Số liền trước của 2 là1”.”Số liền trước của 1 là 0” HD HS xác định số liền trước của một số cho trước rồi viết vào ô trống.
GV nhận xét.
*Bài 4: HS làm ở vở Toán.
HD HS thực hành so sánh các số trong phạm vi từ 0 đến 9.GV chấm một số vở và nhận xét. 
 Củng cố, dặn dò: 
-Vừa học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: sách Toán 1, vở Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 10”.
-HS lấy 4 que tính, rồi lần lượt bớt đi một que tính, mỗi lần như vậy lại hỏi:” Còn bao nhiêu que tính?”, cho đến lúc không còn que nào nữa 
- HS xem tranh
-TL:” Có 3 con cá”.
.
-HS đọc:“không”.
HS xem tranh vẽ trong sách. 
HS đếm từ 0 đến 9 rồi đọc ngược lại từ 9 đến 0.
-HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 0”.
-HS viết số 0 một hàng.
-HS viết số thích hợp vào ô trống. 
-HS đọc yêu cầu bài 3:” Viết số thích hợp vào ô trống”.
-8 HS lần lượt lên bảng làm, CL làm bảng con.
-HS chữa bài : đọc kết quả vừa làm
..
TIẾT 4
SINH HOẠT LỚP (Thời lượng 35 ph)
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung : 
1.Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
1.Học tập :
2.Lao động :
3.Vệ sinh :
4.Nề nếp :
5.Các hoạt động khác :
-Tuyên dương các tổ, nhóm, cả nhân tham gia tốt.
-Nhắc nhở các tổ, nhóm cá nhân thực hiện chưa tốt.
2. Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở. 
3.Kế hoạch tuần tới :
-Thực hiện LBG tuần 6 
-Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
-Phân công trực nhật.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận.
*************************