Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 - Năm học 2015-2016 - Hương Giáp

TUẦN 29 Thứ 2 ngày 4 tháng 4 năm 2016
 Tiết 1. CHÀO CỜ
Tiết 2 + 3.Tiếng Việt: LUẬT CHÍNH TẢ VỀ VIẾT HOA( 2T)
Tiết 4.Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 ( céng kh«ng nhí).
I. Mục tiêu
-Nắm được cách cộng số có 2 chữ số biết đặt tính, làm tính cộng( không nhớ) số có 2 chữ số,vận dụng để giải toán 
II. Chuẩn bị
- Các bó chục que tính.
III- Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới (3-5p)
Củng cố : Đặt tính rồi tính: 
-Giới thiệu bài: 
HĐ2 Hình thành kiến thức(8-10)
- Lấy 35 que tính?
- Lấy bằng cách nào?
- 35 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- GV viết vào cột:
 Chục
Đơn vị
+
 3
 2
 5
 4
- Lấy thêm 24 que tính nữa?
- 24 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- GV thao tác.
- Tất cả em có bao nhiêu que tính?
- Hãy đặt tính bảng con?
- Nêu cách đặt tính?
- Em vừa thực hiện tính như thế nào?
- Em vừa thực hiện tính theo thứ tự nào?
- Vậy khi đặt tính cột dọc em lưu ý điều gì?
 Phép tính: 35 + 20; 35 + 2
 GV hướng dẫn tương tự.
 Lưu ý: Đối với phép tính: 35 + 2
Khi thực hiện cột chục ta chỉ việc hạ số chục.
HĐ2 Luyện tập- thực hành:(16-20p)
Bài 1.
Thực hiện tính theo thứ tự nào ?
Củng cố. cách tính
Bài 2: 
Củng cố. Đặt tính rồi tính.
Bài 3: 
Củng cố Giải bài toán có lời văn.
 HS giải bảng phụ..
Bài 4: ( SGK -G )
Củng cố Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết đơn vị đo.
HĐ3 Củng cố, dặn dũ(3-5p) 
-Nêu cách đặt tính theo cột dọc? Cách tính ?
- GV nhận xét tiết học.
-Về làm bài ở VBT.
- HS làm bảng con .
Đặt tính rồi tính: KQ: 18, 28, 90. 
-Thao tác
3 bó chục và 5 que tính rời
gồm 3 chục và 5 đơn vị
Thao tác
- Gồm 2 chục và 4 đơn vị .
59 que tính
HS đặt tính
+
35
24
- HS nêu cách đặt tính.
- HS tính kết quả.
- HS nêu cách tính.
Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
- HS làm Viết kết quả thẳng cột .
-Tính theo thứ tự từ phải sang trái
KQ: 88, 96, 58, 86, 68. 19
- HS làm bảng con.
KQ: 47, 88, 49, 75, 62, 56.
- HS làm, HS giải bảng phụ..
Đáp số: 85 cây.
Đặt thước kẻ sao cho điểm thứ nhất trùng với vạch 0 
-Đặt tính theo cột dọc , tính từ phải sang trái .
Tiết 5. Đạo đức: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT. (tiết 2) 
I. Mục tiêu. 
- HS có thái độ tôn trọng,lễ độ với người lớn tuổi,thân ái với bạn bè và em nhỏ:
-Thực hiện chào hỏi, tạm biệt.Một cách phù hợp .
- GD kỹ năng giao tiếp, ửng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay.
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ SGK.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới (3-5p)
- Cho lớp hát.
- Tiếp lời giới thiệu bài chào hỏi và tạm biệt.
HĐ 2: Làm việc với SGK.(8-10p)
- HS nhận xét các tranh:
 Tranh 1: Các bạn cần biết chào hỏi thầy, cô giáo.
Tranh 2: Bạn nhỏ cần tạm biệt khách.
 HĐ 3: Thảo luận.(5-8P)
- Yêu cầu HS thảo luận theo bài tập 3.
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ.
HĐ 4: Đóng vai (5-8P)
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho từng nhóm.
Cho HS nhận xét cách ứng xử của từng nhóm .
 GV chốt cách ứng xử của từng nhóm.
HĐ5 Củng cố, dặn dò.(2-4P) 
-Nhận xét tiết học
-Về chuẩn bị bài: Bảo vệ hoa và cây.
- HS hát bài: Chim vành khuyên
-HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh .
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-Các nhóm chuẩn bị đóng vai .
- HS trình diễn .
- Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai.
- Các nhóm trình diễn.
- Hát tập thể bài: “ Con chim vành khuyên”
 ******
Tiết 6. Thể dục: CHUYỀN CẦU THEO NHÓM 2 NGƯỜI – TC: KÉO CƯA LỪA XẺ.
I.Mục tiêu
- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( bằng bảng cá nhân)
- Bước đầu biết cá trò chơi kéo cưa lừa xẻ ( chưa có vần điệu.)
II. Chuẩn bị
-Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, chuẩn bị 1 còi
- Bảng con.
III. Nội dung và phương tiện.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Phần mở đầu:(3-5p)
 -Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học
 -Cho lớp trưởng chỉ đạo lớp – Gv theo dõi nhắc nhở
 -Ôn bài thể dục 1 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp
HĐ 2: Phần cơ bản(20-25p)
 -Chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Gv theo dõi nhắc nhở
-Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
 -Gv theo dõi sửa sai
HĐ 3: Phần kết thúc (3-5p)
-Nhận xét giờ học
-Về tập bài thể dục vào buổi sáng.
-HS ra sân xếp hàng điểm số
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 50 – 60 m
-Đi theo vòng tròn và hít thở sâu
-Lớp trưởng chỉ đạo lớp làm
-HS tập hợp lớp theo 2 hàng dọc sau đó quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi 1, mỗi đôi cách nhau 1,5 – 3 m
-2 em làm mẫu sau đó từng đôi làm
-HS tự chơi
-Đứng vỗ tay và tập động tác điều hòa.
 *****
 Thứ 3 ngày 5 tháng 4 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: 
 MỖI LIÊN HỆ GIỮA CÁC VẦN( 2 tiết)
 ****
Tiết 3. Toán : LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu
-Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100. Tập đặt tính rồi tính biết tính nhẩm 
-Không làm BT1 cột 3.Bài 2, cột 2
 II. Chuẩn bị
- Bảng phụ.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới (3-5p)
 Khi thực hiện tính, em tính theo thứ tự nào?
+Giớí thiệu bài.Luyện tập
HĐ2 - thực hành:(26-30p)
Bài 1: 
Khi đặt tính cột dọc em lưu ý gì?
Củng cố cách đặt tính và thực hiện tính?
Bài 2: 
Củng cố cách nhẩm.
Bài 3: 
Củng cố Giải bài toán có lời văn.
HĐ3 Củng cố:(3’-5’)
- Trò chơi-GV nhận xét tiết học.
- Về chuẩn bị bài:Luyện tập.
- HS làm BC: - Đặt tính và tính:
 KQ: 54, 84, 9
- HS làm BC
KQ: 59, 60, 86, 89, 
Đặt tính thẳng cột .
- HS nêu miệng. 
KQ; 36, 69, 58, 85. 45, 72, 58, 85
- HS làm vở.
Đáp số : 55 bạn.
- HS làm SGK.
-HSchơi theo tổ.
- Tính nhanh kết quả sau:
 1 + 26 47 – 7 40 - 40
 ****
Tiết 4.L. Tiếng Việt: HD HỌC SINH LUYỆN ĐỌC
 ****
 Chiều, thứ 3 ngày 5 tháng 4 năm 2016
Tiết 5.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
 ****
Tiết 6.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
 ****
 Thứ 4 ngày 6 tháng 4 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: 
 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ( 2 tiết)
 ****
 Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2016
 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU TR/CH(2T)
 ****
 Tiết 3.Toán: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu.
- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100. 
- Biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài
II. Chuẩn bị
-Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới (3-5p)
- Nêu cách trình bày bài giải.
- Giớí thiệu bài.Luyện tập.
HĐ2. Thực hành:(26-30p)
Bài 1: 
Củng cố. Tính cột dọc phép tính trong phạm vi 100.
Bài 2: 
Củng cố. Tính nhẩm phép tính có kèm đơn vị?
Bài 3: 
Củng cố. Nối phép tính với kết quả đúng.
Bài 4: Củng cố. Giải bài toán có lời văn.
HĐ3. Củng cố, dặn dò(3-5p)
- Chọn đáp án đúng cho phép tính sau ;
 59 - 9 
a.5 b.50 c.10
- Về chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 100
-Bài giải trình bày 4 bước...
-HS làm bảng con.
KQ: 67, 57, 78, 77, 88, 95.
-Đặt tính thẳng cột
- HS làm SGK; 
KQ: 30 cm, 70 cm, 19cm, 29 cm, 44mcm, 58 cm. 
- HS làm SGK; 
- HS làm ở vở. 
Đáp số: 29 cm.
- HS làm.
b.50 
 *****
Tiết 5.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
 ****
 Thứ 6 ngày 8 tháng 4 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt:
 ĐỌC (2T)
 ****
Tiết 3. Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 ( trừ không nhớ) 
I. Mục tiêu.
- Biết đặt tính rồi làm tính trừ (không nhớ) số có 2 chữ số. Biết giải toán có phép trừ số có 2 chữ số 
II. Chuẩn bị
- Các bó chục que tính.
III.Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS. 
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới (3-5p)
- Nêu cách đặt tính và thực hiện tính? 
- Giới thiệu bài: Phép trừ...
HĐ2 Hình thành kiến thức (8-10p)
- Lấy 57 que tính?
- Lấy bằng cách nào?
- 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- GV viết vào cột:
 Chục
Đơn vị
-
 5
 2
 7
 3
- Bớt đi 23 que tính nữa?
- Vậy em còn lại bao nhiêu que tính?
- Hãy đặt tính bảng con?
- Nêu cách đặt tính?
- Em vừa thực hiện tính như thế nào?
- Em vừa thực hiện tính theo thứ tự nào?
- Vậy khi đặt tính cột dọc em lưu ý điều gì?
HĐ3 Thực hành:(16-20P) 
Bài 1: 
 Nêu cách đặt tính ?Cách tính ?
Củng cố. Đặt tính rồi tính các phép tính trong phạm vi 100.
Bài 2: 
Củng cố Điền kết quả Đ- S.
Bài 3: 
Củng cố. Giải bài toán có lời văn.
HĐ4 Củng cố, dặn dò(3-5p) 
-Nêu cách đặt tính và tính theo cột dọc 
- GV nhận xét tiết học.
-Về làm bài ở VBT.
- Bảng con: Đặt tính rồi tính:
 KQ: 79, 40, 9.
-Thao tác
5 bó (thẻ) chục và 7 que tính rời
gồm 5 chục và 7 đơn vị
- -+
57
23
34 que tính
- HS đặt tính
 Nêu cách đặt tính.
- HS tính kết quả.
- HS nêu cách tính.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
-Làm bảng con
- Đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái .
KQ: a. 21, 24, 26, 20, 6.
 b. 45, 40, 2, 0,33.
- Thực hiện điền.
- HS giải vào vở..
Đáp số: 40 trang.
- HS nêu.
 ****
Tiết 4.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
*****
 Chiều, thứ 6 ngày 8 tháng 4 năm 2016
Tiết 5.Giáo dục tập thể: SINH HOẠT TUẦN 29
I.Mục tiêu.
Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần học vừa qua.
Giáo dục các em giữ vững các phong trào thi đua của lớp đã đạt được. Biết cầu mong tiến bộ.
II.Nội dung:
HĐ1Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần vừa qua :(15-20p)
 1.Nề nếp : -Thực hiện tốt các nề nếp. 
 -Xếp hàng ra vào lớp có nhanh hơn
 - Mối đoàn kết trong lớp tốt
2. Học tập :
Đánh giá những ưu điểm và tồn tại : 
 -Hăng say phát biểu xây dựng bài ,một số em còn rụt rè Tinh thần học tập có nhiều tiến bộ
 -HS tiếp thu bài được song khi làm bài 1 số em trình bày chưa đẹp
3.Các hoạt động khác :
 - Phong quang trường lớp sạch đẹp
 - Vệ sinh cá nhân gọn gàng sạch sẽ 
 -Vệ sinh chung của lớp sạch sẽ hơn, bàn ghế ngay ngắn.