Giáo án Lớp 1 - Tuần 25
1. Ổn định tổ chức:
- Hướng dẫn học sinh ngồi vào vị trí thích hợp.
2. Hướng dẫn tìm sách:
a. Tìm sách theo chủ đề: Cổ tích
b. hướng dẫn học sinh tìm sách- đọc sách:
- Giới thiệu thứ tự sắp xếp các loại sách trên giá để học sinh biết ( có biển chỉ dẫn).
- Cách nhận biết các loai truyện theo mã màu ( theo biển hướng dẫn)
- Hướng dẫn cách tìm sách:
+ Tra danh mục treo ở đầu giá sách hoặc theo mã màu
+ Lấy truyện theo mã màu
c. Hướng dẫn cách ngồi đọc sách:
- Kéo ghế ra ngồi, bật đèn, ngồi ngay ngắn đọc sách. Trong khi đọc sách không đùa nghịch, không gây mất trật tự. Đọc xong thì tắt đèn, đẩy ghế vào gậm bàn sau đó mới trả sách về cho thủ thư.
3. Tìm sách và đọc sách:
- Theo dõi học sinh tìm sách, giúp đỡ học sinh.
4. Thu hoạch:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh đọc viết được tiếng, từ, câu có vần oat, oăt. - Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh - Học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ -Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết - Giáo viên viết bài lên bảng: loắt choắt trắng toát hoạt bát trốn thoát hôm nay, các bạn học sinh lớp 1A được xem phim hoạt hình vào cuối giờ. - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa phát âm cho học sinh. - Yêu cầu học sinh viết từ vào bảng con. - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở - Giáo viên theo dõi uốn nắn - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. * Chơi trò chơi: Tìm tiếng, từ có vần: oat, oăt. Giáo viên nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi. - Giáo viên nhận xét . 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành bài tập trong ngày. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh viết bài vào bảng con. - Học sinh viết bài vào vở ô li - Học sinh chơi trò chơi. -Học sinh lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Làm bài tập củng cố trừ các số tròn chục. - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh. - Học sinh có ý thức học toán II. CHUẨN BỊ: Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tính 40 – 10 = 80 – 60 = 10 + 30 = 90 – 70 = 50 – 40 = 60 – 50 = - Yêu cầu học sinh làm bài Bài 2:Khoanh vào số lớn nhất: 16, 4, 60, 20. - Khoanh vào số bé nhất: 6, 10, 18, 4. Bài 3: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm, 4cm, 7cm. - Yêu cầu hs làm bài Bài 4: Nhà An có1chục con gà mái và 4 con gà trống. Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà? - Yêu cầu học sinh làm bài. - Giáo viên theo dõi uốn nắn - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét bài làm của học sinh. 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh nêu yêu cầu của bài. - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài. - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh đọc đúng nhanh được một đoạn trong bài: Ngày em tới trường. - Rèn kĩ năng đọc cho học sinh. - Học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. hướng dẫn học sinh đọc - Giáo viên viết bài lên bảng: Ngày em tới trường Lễ chào cờ của năm học mới bắt đầu trong không khí trang nghiêm. Tí thấy mình lớn hơn hẳn khi còn học lớp mẫu giáo. Sau khi vào lớp học, Tí được thầy giáo dạy viết chữ đầu tiên là tên trường của Tí: Trường Tiểu học Nguyễn Du. - Yêu cầu học sinh đọc. - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. - Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi: + Tí học viết chữ đầu tiên là chữ gì? 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. -Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Học sinh đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài. -Học sinh trả lời - Học sinh lắng nghe. HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh đọc đúng được cả bài: Tặng cháu + Nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay. - Rèn kĩ năng đọc cho học sinh - Học sinh có ý thức học. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh đọc - Giáo viên viết bài lên bảng: Tặng cháu Vở này ta tặng cháu yêu ta Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là Mong cháu ra công mà học tập Mai sau cháu giúp nước non nhà. - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh nói câu chứa tiêng có vần: ai, ay. - Giáo viên nhận xét khen ngợi 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh theo dõi - Học sinh đọc nối tiếp nhau từng dòng thơ. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Học sinh thi nói câu chứa tiếng có vần: ai, ay. - Học sinh lắng nghe. HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh làm bài tập củng cố phép cộng, trừ các số tròn chục - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh. - Học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm 30 + 10 – 20 = 80 – 60 – 10 = 40 + 20 + 30 = 60 – 50 – 10 = - Yêu cầu học sinh làm bài Bài 2: Đặt tính rồi tính 30 + 20 60 – 40 50 – 40 40 + 40 70 – 30 90 – 70 -Yêu cầu học sinh làm bài. - Giáo viên nhận xét Bài 3: Hà có 20 nhãn vở. Bình có 10 nhãn vở. Hỏi cả hai bạn có tất cả bao nhiêu nhãn vở? -Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. -Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh làm bài vào bảng con. - Học sinh đọc bài toán và tóm tắt bài toán. - Học sinh làm bài vào vở ô li. - Học sinh lắng nghe. TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN Đọc sách theo chủ đề: Cổ tích I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh biết cách tìm cuốn sách theo chủ đề: Cổ tích - Giúp học sinh có kĩ năng tìm sách, đọc sách, kĩ năng sử dụng các đồ dùng, thiết bị trong thư viện. - Giáo dục học sinh ý thức ham đọc sách, ham tìm hiểu, ý thức cẩn thận , ngăn nắp khi tìm sách, khi ngồi đọc sách, biết khâm phục những người tài giỏi. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2phút 5 phút 20-25 phút 3-7 phút 1. Ổn định tổ chức: - Hướng dẫn học sinh ngồi vào vị trí thích hợp. 2. Hướng dẫn tìm sách: a. Tìm sách theo chủ đề: Cổ tích b. hướng dẫn học sinh tìm sách- đọc sách: - Giới thiệu thứ tự sắp xếp các loại sách trên giá để học sinh biết ( có biển chỉ dẫn). - Cách nhận biết các loai truyện theo mã màu ( theo biển hướng dẫn) - Hướng dẫn cách tìm sách: + Tra danh mục treo ở đầu giá sách hoặc theo mã màu + Lấy truyện theo mã màu c. Hướng dẫn cách ngồi đọc sách: - Kéo ghế ra ngồi, bật đèn, ngồi ngay ngắn đọc sách. Trong khi đọc sách không đùa nghịch, không gây mất trật tự. Đọc xong thì tắt đèn, đẩy ghế vào gậm bàn sau đó mới trả sách về cho thủ thư. 3. Tìm sách và đọc sách: - Theo dõi học sinh tìm sách, giúp đỡ học sinh. 4. Thu hoạch: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. -Học sinh để dép ngay ngắn gọn gàng và ngồi vào vị trí bàn học. -Học sinh nghe -Học sinh lắng nghe, nhắc lại cách tìm sách. -Học sinh nghe và nhắc lại -Học sinh tìm sách và đọc sách HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh làm bài tập củng cố phép cộng trừ các số đã học. - Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh. - Học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2 Hướng dẫn học sinh làm bài. Bài 1: Tính nhẩm 19 – 9 = 50 – 30 = 10 + 4 = 40 + 30 = 30 – 10 = 15 + 3 = - Yêu cầu học sinh làm bài Bài 2: Đặt tính rồi tính 80 – 60 = 15 + 4 = 30 + 30 = 6 + 12 = 17 – 1 = 16 + 3 = - Yêu cầu học sinh làm bài. Bài 3: Hải có 16 viên bi. Nam có 3 viên bi. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy viên bi? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán. - Yêu cầu học sinh làm bài. - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. -Học sinh làm bài vào vở -Học sinh làm bài vào bảng con -Học sinh đọc bài toán và tóm tắt. - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Làm bài tập củng cố phép cộng, phép trừ đã học. - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh - Học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tính 5 + 10 + 4 = 18 – 4 – 2 = 19 – 5 – 4 = 4 + 14 – 0 = - Yêu cầu học sinh làm bài - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa Bài 2: Số? 20 +... = 40 80 - ... = 30 60 - ... = 20 18 - ... = 14 -Giáo viên nhận xét Bài 3: Nam có 13 bông hoa. Hà có 6 bông hoa. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy bông hoa? - Yêu cầu học sinh làm bài * Giáo viên thu vở chấm - GV nhận xét bài làm của hs 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh làm bài vào bảng con. -Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh đọc bài toán và tóm tắt - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh lắng nghe TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN Tự đọc sách theo ý thích I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh biết cách tìm cuốn sách mà mình yêu thích để đọc. - Giúp học sinh có kĩ năng tìm sách, đọc sách, kĩ năng sử dụng các đồ dùng, thiết bị trong thư viện. - Giáo dục ý thức ham đọc sách, ham tìm hiểu, ý thức cẩn thận, ngăn nắp khi tìm sách, khi ngối đọc sách. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2 phút 5 phút 20-25 phút 3-7 phút 1. Ổn định tổ chức - Hướng dẫn học sinh ngồi vào vị trí thích hợp. 2. Hướng dẫn tìm sách a. Học sinh sẽ tìm đọc sách theo ý thích của mình. b. Hướng dẫn hs tìm sách - đọc sách: - Giới thiệu thứ tự sắp xếp các loại sách trên giá để hs biết ( có biển chỉ dẫn) - Cách nhận biết các loại truyện theo mã màu( theo biển hướng dẫn) - Hướng dẫn cách tìm sách: + Tra danh mục ở đầu giá sách hoặc theo mã màu. + Lấy quyển sách theo số dán ở gáy hoặc lấy truyện theo mã màu. c. Hướng dẫn cách ngồi đọc sách: - Giáo viên hướng dẫn hs cách ngồi đọc sách. 3. Tìm sách và đọc sách - Giáo viên theo dõi hs tìm sách và đọc sách, giúp đỡ hs. 4. Thu hoạch - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh để giày dép gọn gàng và ngồi vào vị trí bàn đọc. -Học sinh nghe -Học sinh lắng nghe và nhắc lại cách tìm sách -Học sinh nghe và nhắc lại -Học sinh tìm và đọc sách Tiết 2 Hướng dẫn học HOÀN THIỆN CÁC BÀI TẬP I.Mục tiêu - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Làm bài tập củng cố cách nhận biết số lượng các số từ 20 đến 50 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh. - Học sinh có ý thức học toán. II.Đồ dùng dạy học GV- Phấn màu,bảng phụ HS:vở bài tập III.Các hoạt động dạy học Thời gian Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài 3. Củng cố dặn dò: Yc học sinh hoàn thành nốt bài tập Bài 1: Viết số Hai mươi, hai mươi mốt, hai mươi hai, hai mươi ba, hai mươi tư, ba mươi ba, ba mươi lăm, bốn mươi tám, bốn mươi chín, năm mươi. -Yêu cầu học sinh làm bài. Bài 2: Đọc số 26, 28, 30, 32, 46, 47. -Yêu cầu học sinh làm bài Bài 3: Hà có 2 chục nhãn vở. Mẹ mua thêm cho Hà 6 nhãn vở. Hỏi Hà có tất cả bao nhiêu nhãn vở ? - Yêu cầu học sinh làm bài * Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh làm vào vở ô li -Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh đọc bài toán - Học sinh nêu tóm tắt bài toán - Học sinh làm bài vào vở ô li -Học sinh lắng nghe Tiết 3 Hướng dẫn học HOÀN THIỆN CÁC BÀI TẬP I.Mục tiêu - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh viết đúng chính tả bài: Kiến con không nghe lời mẹ. - Rèn kĩ năng viết cho học sinh - Học sinh yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học GV- Phấn màu,bảng phụ HS- vở bài tập III.Các hoạt động dạy học Thời gian Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh viết 3. Củng cố dặn dò: 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh viết - Giáo viên viết bài lên bảng: Kiến con không nghe lời mẹ Một hôm, trời sắp có bão. Kiến mẹ dặn các con đi kiếm thức ăn dự trữ rồi quay về nhà ngay. Trong lúc các anh chị tản ra khắp nơi kiếm mồi thì kiến nhỏ đi chơi. Nó nhìn thấy chú chuồn chuồn đậu trên mô cát, nó vội đến cắn vào đuôi chuồn chuồn khiến chuồn chuồn giật mình bay vọt lên cao. - Giáo viên đọc bài viết một lần - Yêu cầu học sinh viết từ khó vào bảng con. - Giáo viên nhận xét - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở - Giáo viên theo dõi uốn nắn. - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. - Giáo viên nhận x1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh viết ét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. -Học sinh theo dõi - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh viết bảng con - Học sinh viết bài vào vở ô li - Học sinh lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Làm bài tập củng cố nhận biết về số lượng các số từ 50 đến 70 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh. - Học sinh có ý thức học toán. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Viết số Năm mươi, năm mươi tư, năm mươi lăm, sáu mươi ba, sáu mươi tư, sáu mươi tám, sáu mươi chín, bảy mươi. -Yêu cầu học sinh làm bài Bài 2: Đọc số 54, 56, 63, 67, 68, 70. -Yêu cầu học sinh làm bài. Bài 3: Điền dấu , = ? 3 + 25 – 2 4 + 12 + 0 4 – 23 + 1 2 – 01 + 1 - Yêu cầu học sinh làm bài - Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh đọc bài toán - Nêu tóm tắt bài toán - Học sinh làm bài vào vở ô li. - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh làm bài vào vở HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh đọc đúng và thành thạo bài: Cái Bống - Rèn kĩ năng đọc, cho học sinh - Học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, - Giáo viên viết bài lên bảng: Cái Bống là cái bống bang Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm Mẹ Bống đi chợ đường trơn Bống ra gánh đỡ chạy cơn mưa ròng. - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. xét. * Chơi trò chơi: Tìm tiếng, từ có vần anh, ach. - Giáo viên nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi. - Giáo viên nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dăn dò. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. -Học sinh theo dõi -Học sinh đọc nối tiếp nhau từng dòng thơ. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Học sinh chơi trò chơi - Học sinh lắng nghe HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. + Học sinh làm bài tập củng cố giải toán có lời văn. - Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. - Học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: - Phấn màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 13 phút 20 phút 2 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong ngày. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hà có 7 nhãn vở. Mẹ mua thêm cho Hà 2 nhãn vở. Hỏi Hà có tất cả mấy nhãn vở? -Yêu cầu học sinh đọc bài toán và nêu tóm tắt bài toán. - Yêu cầu hs làm bài Bài 2: Nam có 12 hòn bi. Bình có 4 hòn bi. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy hòn bi? - Yêu cầu học sinh làm bài Bài 3: Số ? 4 + = 6 5 – = 3 6 - = 2 4 - = 0 - Yêu cầu học sinh làm bài - Giáo viên chấm một số vở và nhận xét. 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò về nhà. - Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày. - Học sinh đọc bài toán - Học sinh tóm tắt bài toán. - Học sinh làm bài vào vở ô li. -Học sinh làm bài vào vở ô li. - Học sinh làm bài vào vở ô li - Học sinh làm bài vào vở ô li
File đính kèm:
- giao_an_tuan_25.doc