Giáo án Lớp 1 Tuần 15 - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

Tiết 4 : Toán

LUYỆN TẬP

I.Mục Tiêu:

 -Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng trong phạm vi 10.

 -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.

 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.

II. Đồ dùng dạy học:

 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.

III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)

 

doc14 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 851 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 1 Tuần 15 - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 15
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
 (Từ ngày 25/11 /2013 đến ngày 29/11/2013) 
THỨ
CA DẠY
TIẾT
MƠN
	TÊN BÀI DẠY
HAI
25 / 11
 S
1
2
3
 4
Chào cờ
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Đạo đức
Chào cờ đầu tuần
Luyện tập vần cĩ âm cuối ng/c
 nt
Đi học đều và đúng giờ (t2)
C
1
2
 3
Thể dục
Nhạc
Mĩ thuật
GV bộ mơn dạy
BA
26 / 11
S
1
2
3
 4
Thủ cơng
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
(GV bộ mơn dạy)
Vần /anh/ , /ach/
 nt
Luyện tập
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
Ơn Luyện tập vần cĩ âm cuối ng/c
Ơn tập Vần /anh/ , /ach/
Ơn Phép trừ trong phạm vi 9
TƯ
27 / 11
S
1
2
3
 4
Tốn
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Ơn Tốn
Phép cộng trong phạm vi 10
Vần /ênh/,/êch/
 nt
Ơn tập
C
1
2
 3
Ơn Tốn
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn tập 
Ơn Vần /ênh/,/êch/
 nt
NĂM
28 / 11
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
TNXH
Tốn
Vần /inh/, /ich/
 nt
(GV bộ mơn dạy)
Luyện tập
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
GDNGLL
Ơn Vần /inh/, /ich/
Ơn tập 
Biết ơn thầy giáo,cơ giáo.
SÁU
29 / 11
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
S. hoạt lớp
Luyện tập vần cĩ âm cuối nh/ch
 nt
Phép trừ trong phạm vi 10
Sinh hoạt lớp cuối tuần
 Ngày soạn :22/11/2013
 Ngày dạy : Thứ 2/25/11/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
(Sinh hoạt ngoài trời)
Thời lượng 35 ph
.
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt
 TUẦN 14 : Luyện tập vần cĩ âm cuối ng/c
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 84)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Đạo Đức
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
-Củng cố các kiến thức đã học ở tiết 1.
-Thực hiện hằng ngày phải đi học đều và đúng giờ.
* GDKNS: Kĩ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ, quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ.
 *GDMTBĐ: 
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài tập 4,5/24,25VBT.
III.Các hoạt động dạy học:(Thời lượng 35ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1.Bài cũ: (5 phút)
- Nêu những việc cần làm để đi học đúng giờ?
- Nêu ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ?
2.Bài mới: (27 phút)
HĐ1:Thảo luận nhĩm 
*Tiếp tục giúp HS biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ.
-Tổ chức sắm vai tình huống trong bài tập 4-VBT/24.
Đọc cho hs nghe lời nĩi trong 2 bức tranh.
* Đi học đều và đúng giờ sẽ cĩ lợi gì?
Kết luận:SGV/34.
HĐ2:-Thảo luận nhĩm đơi
*Thực hiện hằng ngày phải đi học đều và đúng giờ
- HD hs thảo luận nhĩm đơiVBT/25
- Em nghĩ gì về các bạn trong tranh?
- Đi học đều cĩ ích lợi gì ?
- Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ?
- Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào?Nếu nghĩ học bạn cần phải làm gì ?
Kết luận:SGV/35
Hoạt động nối tiếp : (3 phút)
GD: Thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện để thực hiện tốt việc học tập của mình 
Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài sau: Trật tự trong trường học
- 2HS
Thảo luận đĩng vai 
- Nhĩm 1,2:Tình huống 1
- Nhĩm 3,4:Tình huống 2
HS đĩng vai trước lớp
- HS trả lời.
- Đại diện các nhĩm trình bày trước lớp
- Cả lớp trao đổi ,nhận xét.
- Các bạn vượt khĩ khăn đi học
- HS trả lời 
- Cả lớp đọc 2 câu thơ cuối bài theo sự hớng dẫn của GV.
 - KNS: Kĩ năng giải quyết vấn đề để đi học đúng giờ.
.........................................................
BUỔI CHIỀU
(GV bộ mơn dạy)
************************************** 
 Ngày soạn :22/11/2013
 Ngày dạy : Thứ 3/26/112013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 :Thủ Cơng
(Do GV bộ mơn soạn)
......................................................
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt 
TUẦN 14: VẦN /anh/ , /ach/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 85)
(Thời lượng 80 ph)
 Tiết 4 : Toán
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 9. 
 -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 -Thái độ : Thích học Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài trực tiếp .
Hoạt Động II: 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài tập1/80: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính
*Bài 2/80: Cả lớp làm phiếu học tập.
HD HS cách làm ( chẳng hạn: 5 +  = 9, vì 5 + 4 = 9 nên ta điền số 4 vào chỗ chấm.)
* Bài 3/80: 
 Hướng dẫn HS nêu cách làm 
*Bài 4/80: 
HD HS nêu cách làm bài: 
Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.
GV nhận xét thi đua của hai đội.
4. Củng cố, dặn dò: 
Đọc yêu cầu bài1:” Tính”.
HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. 
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số”.
3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
-1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền dấu ,=”. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào vở
-1HS đọc yêu cầu bài 4/80:” Viết phép tính thích hợp”.
-Trả lời có 5 hình vuông.
..
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng,bảng trừ
II. Đồ Dùng Dạy Học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu:(Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Thực hành :
*Bài 1: Cả lớp làm vở BT Toán 1 
a, Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc.
b, KL: nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng:
“ Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq không thay đổi”. GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2: 
 HD HS cách làm:
GV chấm một số vở và nhận xét.
 *Bài 3 : 
GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu nhiều phép tính thích hợp với bài toán. 
GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.
4. Củng cố, dặn dò: 
HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
5HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm vở BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài: đọc kq. 
HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.
1HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài:
1HS nêu yêu cầu bài tập 3: “ Viết phép tính thích hợp”.
. 
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
 Ơn Luyện tập vần cĩ âm cuối ng/c
 Ơn tập Vần /anh/ , /ach/
******************************* 
 Ngày soạn :22/11/2013
 Ngày dạy : Thứ 4/27/11/2013
BUỔI SÁNG
Tiết1 : Toán 
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi10.
-Kĩ năng : Biết làm tính cộng trong phạm vi 10.
 -Thái độ : Thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở 
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu:(Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài 
Hoạt Động II: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 10. 
a,Giới thiệu lần lượt các phép cộng 9 + 1 = 10 ;
- HS tự hình thành phép tính
1 + 9 =10 ; 8 + 2 = 10 ; 2 + 8 = 10 ; 7 + 3 = 10; 
3 + 7 =10 ; 6 + 4 = 10 ; 4 + 6 = 10 ; 5 + 5 = 10.
b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức:
9 + 1 =10 ; 8 + 2 =10 ; 7 + 3 =10 ; 6 + 4 =10;
1 + 9 =10 ; 2 + 8 =10 ; 3 + 7 =10 ; 4 + 6 =10; 5 + 5=10.
Tổ chức cho HS học thuộc.
Hoạt Động III:Thực hành cộng trong PV 10 
*Bài 1/81: Cả lớp làm vở BT Toán 1 
a, Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc.
b, KL: nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng:
“ Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq không thay đổi”. GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2/81: 
 HD HS cách làm:
GV chấm một số vở và nhận xét.
 *Bài 3/81 : 
GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu nhiều phép tính thích hợp với bài toán. 
GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.
4. Củng cố, dặn dò: 
-Quan sát hình để tự nêu bài toán
HS đọc thuộc các phép cộng trên bảng.(CN-ĐT)
HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
5HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm vở BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài: đọc kq. 
HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.
1HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài:
1HS nêu yêu cầu bài tập 3: “ Viết phép tính thích hợp”.
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt 
TUẦN 14 : VẦN /ênh/, /êch/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 89)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về các phép trừ trong phạm vi 10. 
 -Kĩ năng :Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi các số đã học.Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 II. Đồ Dùng Dạy Học:
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Bài mới:
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở VBT.
*Bài tập1: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc.
GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2: Cả lớp làm vở Toán.
HD HD thực hiện phép tính theo từng cột.
 * Bài 3: Cả lớp làm 
GV chấm điểm, nhận xét bài viết của HS.
Bài 4: HS làm bảng con.
Cho HS nêu cách làm bài(thực hiện phép tính ở vế trái trước, rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm)
GV nhận xét bài làm của HS.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: 
 -Vừa học bài gì?
 -Xem lại các bài tập đã làm.
 -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học “ phép cộng trong phạm vi 8”.
-Nhận xét tuyên dương.
-Đọc yêu cầu bài1:” Tính”.
HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính.
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”.
-1 HS đọc yêu cầu bài 3” Tính”.
3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào vở
1HS nêu yc :”Điền dấu ,= “
3 HS làm bài và chữa bài, cả lớp làm bảng con.
Trả lời (Luyện tập ).
Lắng nghe.
................................................................
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
 ƠN TẬP - BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng,trừ trong phạm vi 10.
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: ( Thời lượng 40ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
2. Bài mới:
Thực hành cộng trong P V8. 
 Làm các BT ở VBT:
*Bài 1/76: Cả lớp làm vở Toán .
 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc:
 *Bài 2/76: Làm vở BT Toán
 HD HS cách làm:
GV chấm một số vở và nhận xét.
*Bài3/76: Làm bảng con.
HD HS cách làm
GV nhận xét bài HS làm. 
*Bài 4/76 : 
GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán. 
GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: 
 -HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
 -HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.
4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở BT toán, rồi đổi vở để chữa bài
-1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“
-2HS làm ở bảng lớp, CL làm bảng con
1HS nêu yêu cầu bài tập 4: “ Viết phép tính thích hợp”.
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
 Ơn Vần /ênh/,/êch/
**************************** 
 Ngày soạn :22/11/2013
 Ngày dạy :Thứ 5/28/11/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 14 : VẦN /inh/, /ich/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 92 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Tự nhiên và xã hội
(Do GV bộ mơn soạn)
.......................................................
Tiết 4 : Toán 
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng trong phạm vi 10. 
 -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài 
HOẠT ĐỘNG II: 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 *Bài tập1/82: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính
*Bài 2/82: Cả lớp làm vở Toán.
HD HS viết thẳng cột dọc
 * Bài 3/82: 
 Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, 
 *Bài 4/82: Làm bảng con.
Yêu cầu HS nhẩm rồi ghi ngay kết quả.Chẳng hạn nêu: 5 cộng 3 bằng 8, 8 cộng 2 bằng 10, rồi viết 10 sau dấu =.
GV nhận xét bài làm của HS.
Làm bài tập 5/82: 
HD HS nêu cách làm bài: 
Đội nào nêu được bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.
GV nhận xét thi đua của hai đội.
4. Củng cố, dặn dò:
HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. 
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”.
-1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền số”. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu, rồi đổi phiếu để chữa bài.
2 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con. đọc kết quả vừa làm được:
HS đọc yêu cầu bài 5/82:” Viết phép tính thích hợp”.
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
 LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng trong phạm vi 10. 
 -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 -Thái độ: Thích học Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3,4.
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài 
HOẠT ĐỘNG II: 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 *Bài tập1/82: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính
*Bài 2/82: Cả lớp làm vở Toán.
HD HS viết thẳng cột dọc
 * Bài 3/82: 
 Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, 
 *Bài 4/82: Làm bảng con.
Yêu cầu HS nhẩm rồi ghi ngay kết quả.Chẳng hạn nêu: 5 cộng 3 bằng 8, 8 cộng 2 bằng 10, rồi viết 10 sau dấu =.
GV nhận xét bài làm của HS.
Làm bài tập 5/82: 
HD HS nêu cách làm bài: 
Đội nào nêu được bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.
GV nhận xét thi đua của hai đội.
4. Củng cố, dặn dò: (3 phút)
HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. 
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”.
-1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền số”. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu, rồi đổi phiếu để chữa bài.
2 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con. đọc kết quả vừa làm được:
HS đọc yêu cầu bài 5/82:” Viết phép tính thích hợp”.
.........................................................
Tiết 2 : Luyện Tiếng Việt 
ƠN VẦN /inh/, /ich/
*******************************
Tiết 3: GDNGLL
BIẾT ƠN THẦY GIÁO , CƠ GIÁO
2.1. Mục tiêu:	
 - HS biết kính trọng, biết ơn, yêu quý các thầy giáo, cơ giáo.
 - Tạo khơng khí hồ hởi học tập, rèn luyện trong lớp học.
 - Bước đầu hình thành cho Hs kĩ năng tự tin, kĩ năng hợp tác trong hoạt động.
 * GDBĐKH:
2.2. Hình thức tổ chức:
 Tổ chức theo lớp.
2.3. Tài liệu và phương tiện:
 - Một số bài hát về thầy giáo, cơ giáo, về trường, lớp..
 - Các bài hát về thiếu nhi trong học tập.
 - Chuẩn bị hoa và quà tặng thầy, cơ giáo.
2.4. Các bước tiến hành:(Thời lượng 35ph)
GV-HS
Nội dung thực hiện
Bước 1
Bước 2
Bước 3
 GV
 HS
 GV
 GV
 HS
 GV
 HS
 GV
 v Chuẩn bị
 - Trước 1 tuần phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động cho cả lớp.
 - Tập luyện các tiết mục văn nghệ.
- Chuẩn bị nhĩm tặng hoa, quà cho thầy, cơ giáo.
 - Dự kiến khách mời: các GV dạy lớp, đại diện PHHS của lớp.
 v Tiến hành 
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu khách mời
 - Khai mạc hội diễn
 - Đại diện lên tặng hoa và chúc mừng các thầy giáo, cơ giáo.
 - Đại diện thầy cơ giáo phát biểu
 - Trình diễn văn nghệ.
 - Kết thúc lớp trưởng thay mặt HS cảm ơn các thầy giáo, cơ giáo và nhà trường nhân ngày 20/ 11.
v Nhận xét- Đánh giá
Nhận xét chung buổi biểu diễn.
Khen và cảm ơn tồn thể HS tham gia buổi biểu diễn văn nghệ.
 *******************************
 Ngày soạn :22/11/2013
 Ngày dạy :Thứ 6/29/11/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 14 : LUYỆN TẬP CÁC VẦN CĨ ÂM CUỐI nh/ch
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 95 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong pv 10.
-Kĩ năng : Biết làm tính trừ trong phạm vi 10.
 -Thái độ : Thích học toán.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Chuẩn bị tranh vẽ như SGK,(hoặc 10 hình tròn) bảng phụ ghi BT1,2,3. PHT bài 3.
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu:(Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài 
Hoạt Động II: 
Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10.
a, Hướng đẫn HS học phép trừ:10 - 1 = 9 và10 – 9 = 1;10 –2 = 8 ; 10 – 8 = 2 10 - 3 = 7 ; 10 - 7 = 3; 10 -4 = 6 ; 10 -6 = 4 ;10 – 5 = 5 
Sau các mục, trên bảng nên giữ lại các công thức:
10 -1 =9 ; 10 -2 = 8 ; 10 - 3 = 7 ; 10 - 4 = 6 
10 -9 =1 ; 10 -8 = 2 ; 10 - 7 = 3 ; 10 - 6 = 4 ; 10 - 5 = 5
 GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các công thức trên bảng.
Hoạt Động III: Thực hành trừ trong pv 10 
Làm các bài tập ở SGK.
*Bài 1/83: Cả lớp làm vở BT Toán.
 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc:
b, Giúp HS nhận xét kq phép cộng và phép trừ trong từng cột tính, để thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
Bài 3/84:Làm vở toán. 
HD HS làm 
4.Củng cố, dặn dò: 
-Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: “Có tất cả 10 hình tròn, bớt 1 hình tròn. 
-HS đọc (cn- đt): 
HS đọc thuộc các phép tính trên bảng.(cn- đt): 
HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
a, b, Cho HS làm theo từng cột rồi chữa bài
1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền dấu, =”.
..
TIẾT 4
SINH HOẠT LỚP (Thời lượng 35 ph)
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung : 
1.Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
1.Học tập :
2.Lao động :
3.Vệ sinh :
4.Nề nếp :
5.Các hoạt động khác :
-Tuyên dương các tổ, nhóm, cả nhân tham gia tốt.
-Nhắc nhở các tổ, nhóm cá nhân thực hiện chưa tốt.
2. Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở. 
3.Kế hoạch tuần tới :
-Thực hiện LBG tuần 16
-Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
-Phân công trực nhật.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận. 
***************************** 

File đính kèm:

  • docTUAN 15.doc